《8彩色的梦》（课件）部编版语文二年级下册_第1页
《8彩色的梦》（课件）部编版语文二年级下册_第2页
《8彩色的梦》（课件）部编版语文二年级下册_第3页
《8彩色的梦》（课件）部编版语文二年级下册_第4页
《8彩色的梦》（课件）部编版语文二年级下册_第5页
已阅读5页，还剩24页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

8彩色的梦熟悉的人关心的事熟悉的场景高洪波，1951年出生。

主要作品：《杨树之歌》《在黔灵山上》《草叶上的歌》等。作者简介：我会读蓝天拉手铅笔盒彩色的梦聊天葱郁héliáoyù草坪pínɡ森林一般烟囱jīnɡcōnɡ精灵dīnɡnínɡ结苹果bān叮咛铅笔盒聊天葱郁草坪一般烟囱精灵叮咛蓝天拉手彩色的梦森林结苹果铅笔盒聊天葱郁草坪一般烟囱精灵叮咛彩

cǎi般

bān森

sēn梦

mèng品晶鑫认真读课文，注意字的读音，把诗歌读通顺，然后说一说：

这首儿童诗一共有_____小节。四这篇课文主要写“我”用()画出了一个个美丽、和谐的()。说一说课文主要写了什么？彩色铅笔梦我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒(hé)里聊(liáo)天，一打开，就在白纸上跳蹦。拟人联系后面的诗句，我知道这“一大把”彩色的梦是指（）。彩色铅笔展开想象，彩笔除了在白纸上蹦跳，可能还会做什么？他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。你和朋友在一起时，除了聊天，还会做什么？唱歌说悄悄话讲故事行走散步奔跑飞行红铅笔会说：“我要画红红的太阳和小花。”绿铅笔会说：“我要画绿色的草坪。”蓝铅笔会说：“我要画蓝蓝的天空。”黄铅笔会说：“。”脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！思考：作者的第一个梦境是什么？彩色铅笔的笔尖。运用了排比的修辞手法。作者的第一个梦境是：让草坪变绿，让野花开放，让天空更蓝。大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！又大——又红！在热闹的池塘里，小水珠们（），请()()。（）的荷叶间，冒（），又()——又()！我当小诗人想一想“我”的彩色梦境有什么特点？“我”的彩色梦境很美，很有童趣，丰富多彩。“我”用彩色铅笔画出的彩色的梦里都有什么？彩色的梦里有草坪、野花、天空、雪松、小鸟、小屋、水果、风、紫葡萄、溪水等。“彩色的梦”表达了作者怎样的思想感情？“彩色的梦”表达了作者对美好生活的热爱和向往。

这首儿童诗篇幅短小精悍，结构简单，意境优美，内容贴近我们生活又不乏大胆、奇特的想象，将我们带进一个无限遐想的世界，又激发了我们对美好生活的热爱和学习的热情。课堂小结彩色的梦脚尖滑过 长、圆、硬

草坪——绿色野花——红了天空——蓝了森林里：雪松、小鸟、烟囱、太阳课文结构梦境：水果香、季节风、紫葡萄、小溪画面和谐想象丰富照样子变一变，变成本课所学的字并组词。钉_叮_(叮咛)踩____(

)洁____(

)坪____(

)晴____(

)彩彩色结结束苹苹果精精彩拼拼写写我最棒。

sēnlín

lāshǒujīnɡlínɡ

zuòmèngcǎisèyìbān森林拉手精灵做梦彩色一般

填一填。我的

铅笔，是大森林的

。我的

梦境，有

，有

，还有紫葡萄的

，在溪水里

……彩色精灵彩色水果香季节风叮咛流动作业乐园

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论