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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编人教版六年级语文下册期末精编考试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)kǒngjùyànhuìdǎoméiquēfáshūjíkòngzhìjièdàitīchúxíjīqīngfù二、比一比,再组词。(10分)缀(_______)
案(_______)
雅(_______)
拙(_______)境(_______)
按(_______)
鸦(_______)
茁(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)心____肉跳自言自____________不安自____自受____涌澎湃投入眼____①波涛翻滚,互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。________②自己做错了事,自己承担不好的后果。________③形容心神不安定的样子。________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但……
既然……就……
既……又……除了……还有……
因为……所以……
尽管……还是……①第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,________我和二牛,________二兰和石花。②________尼尔斯想回家,________已经完全不可能了。③我________腼腆________得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。④________如此,鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子,推开商店的门走了进去。五、按要求写句子。(15分)(1)舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。(缩写句子)(2)灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。(缩写句子)(3)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。(改为陈述句)(4)这不能不说是一个奇迹。(改为肯定句)六、阅读短文,回答问题。(20分)灰椋鸟徐秀娟早就听说林场的灰椋鸟多。我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰惊鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看。一天下午,我和同伴来到了林场。下了车,轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察位置便在那儿等候灰椋鸟归来。周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟!我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。1.文章脉络清晰,先写了________,又写了________。2.灰鸟是怎样归林的?请写出来。_______________________________________________3.为什么说“整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部”?_______________________________________________4.在“我”眼中,灰惊鸟一开始是________,后来变成了________。从“我”的态度变化可以看出“我”对灰惊鸟的________之情。5.文章用了很多笔墨来写树,请你写出两处写树的句子,并思考:文章主要写灰鸟,为什么还要大篇幅地写树呢?_______________________________________________七、习作。(20分)学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次__________的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一恐惧宴会倒霉缺乏书籍控制借贷剔除袭击倾覆二缀满答案幽雅笨拙环境按时乌鸦茁壮三惊语忐忑作汹帘汹涌澎湃自作自受忐忑不安四除了;还有;虽然;但;既;又;尽管;还是五(1)幕布分开了,音乐奏起来了,演员们走到前面来了。(2)灯光激起彩霞。(3)我们的这位艺术家就是梅兰芳同志。(4)这就是一个奇迹。六1.“我”想看灰鸟归林灰椋鸟归林的壮观场面2.一开始还是一小群一小群地飞过来…很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。3.灰椋鸟的羽毛在晚霞的映射下全变成金红色的了,它们像穿上盛装的少女在翩翩起舞!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩。它们在树林中幸福地歌唱着,舞蹈着,在作者眼里,这就是一个天然的俱乐部。4.尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,没什么好看的穿上盛装翩翩起舞的少女喜爱5.棕红色的水杉落叶,给大地铺上了层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。鸟儿生活在树林里,正是因为这儿树林郁郁葱葱,吸引了无数的鸟儿,所以“我们”才能看到灰椋鸟归林的壮观景象,才能看到鸟林合一的美好画面。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编人教版六年级语文下册期末精编考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)nónɡchóurǎngānɡbǎnlìpáihuáizhēnɡrónɡwèijùqīliáng
jiǎnlòubiāozhìpīpínɡ二、比一比,再组词。(10分)贷(______)溜(_____)偎(______)靴(_____)捡(______)货(______)榴(_____)喂(_____)鞋(_____)拣(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_____)之宝(_____)口不提完好无(_____)同(_____)于尽怒目圆(_____)负(_____)请罪同心(_____)力怒发冲(_____)和氏璧是_______,秦王想要得到它。2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果……就……无论……都……虽然……可是……1.(______)对别人说了,您(______)会变成一块石头。2.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。3.牛好像全了解,(______)没说话,(______)眉开眼笑的。五、按要求写句子。(15分)1.一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。(改为肯定句)________________________________________________2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)________________________________________________3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)________________________________________________4.北京的春天是个美丽的地方。(修改病句)________________________________________________5.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。(改为不用“说”来表达的句子)________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)莫高窟敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。它坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧喷赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有4.5万多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的,其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞店——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等6万多件。由于清王朝腐败无能,量珍贵的文物被帝国主义强盗掠走,仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。1.文中破折号的作用是()A.声音延长 B.转折 C.解释说明2.分别在文中的第2、3、4自然段中用“”画出该段的中心句。3.找出文中的排比句,并用其中的关联词语造句。4.为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库?_________________________________5.找出文中的一处过渡句,写下来。_________________________________七、习作。(20分)“一个微笑,花费很少,价值却很高。”成长路上,有令你难忘的微笑吗?那个微笑包含了什么力量?请以“微笑”为话题写一篇作文,注意学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法,抒发真情实感。450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一浓稠染缸板栗徘徊峥嵘畏惧凄凉简陋标志批评二贷款溜走依偎靴子捡起货物石榴喂食鞋子挑拣三价绝损归睁荆协冠无价之宝同心协力四1.如果就2.无论都3.虽然可是五一个人想活下去,就必须去设法在患难中找缝子。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗?老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。春天的北京是个美丽的地方。“喝茶能提神,在茶香中可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。六
1.C2.莫高窟保存着两千多尊彩塑。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有4.5万多平方米宏伟瑰丽的壁画。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟藏经洞。3.壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的,其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。下课了,操场上真热闹。同学们有的在打篮球,有的在跑步,有的在做操,玩得真高兴呀!4.一是因为莫高窟彩塑多;二是因为莫高窟有大面积的壁画;三是因为藏经洞有大量的珍贵文物。5.莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有4.5万多平方米宏伟瑰丽的壁画。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编人教版六年级语文下册期末精编试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pāndēngbàoyuànsǎtuōyōuyǎrìkòujǔsàngqízhìpíjuànkūwěidǐyù二、比一比,再组词。(10分)侵(_______)轮(_______)捐(_______)澡(_______)浸(_______)论(_______)绢(_______)燥(_______)衔(_______)蚀(_______)诞(_______)域(_______)街(_______)浊(_______)延(_______)或(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)小心(____)(____)理(____)气(____)一尘(____)(____)一丝(____)(____)晕头(____)(____)眉(____)色(____)(1)指做事认真细致,一点儿不马虎。(__________)(2)理由充分,说话气势就壮。(__________)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)A.即使……也……B.如果……就……C.不仅……而且……D.因为……所以……(1)明天下雨,运动会推迟举行。(_______)(2)他下了一番苦功,能练出一手好字。(_______)(3)你的成绩有了很大进步,不能骄傲自满。(_______)(4)这个文具盒美观,实用。(_______)五、按要求写句子。(15分)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,很是好看。(改成比喻句)_____________________________________________________________________2.渔夫和桑娜自己受苦受累。渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。(加上合适的关联词,把两句话合成一句话)_____________________________________________________________________3.太阳系中唯一还可能肯定存在生命的星球是火星。(修改病句)_____________________________________________________________________4.“清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:‘多好啊!’”这个句子用“赞叹”代替了“说”。我也会写这样的句子:______________________________________________5.联系生活实际,展开大胆的想象,把下面的儿童诗《树之歌》补充完整。春天的树,________________________。夏天的树,是蝉儿们唱歌的教室。秋天的树,________________________。冬天的树,是风儿们赛跑的运动场。六、阅读短文,回答问题。(20分)垂柳在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝,给人们送来了春天的气息。所以,诗人写道:“春色先以柳荫归“春风杨柳万千条”!柳树()是最早的报春使者,()是经济价值较高的树木。柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹雨打,所以是一种十分理想的防洪护岸树种。柳树木质轻柔,色泽褐红,纹理通直,是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。柳树还有其他用途。它到了化学家手中能炼出火药;在医学家手中,可作接骨夹板材料。柳枝()纤细,()很有韧性。在农村老人、妇女手中,它又会变成柳篮、柳箱、簸箕等用具。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途,也很广泛。如柳絮可作枕芯,也可作鞋垫。柳树性喜潮,适应力强。我国南方,()是丘陵山地,一经扦插,它()能扎根生长,在一般情况下,十年左右,它就能长成高达几米,粗二三十厘米的浓荫大树。所以,人们常说:“无心插柳柳成荫。”如有意栽培,那它生长更快,对人的报答也就更多。1.在文中的括号里填上合适的关联词。2.短文安排材料的依据是()。A.按事情发展顺序分段B.按时间的先后顺序分段C.按地点方位变化顺序分段D.按事物的内容或性质分段3.找出文中的过渡段,抄写在下面的横线上。_______________________________________________4.文中画浪线的句子运用的说明方法是()。A.列数字 B.打比方 C.举例子5.柳树的用途很广,简要列举它四个不同方面的作用。(1)________________________________________(2)_________________________________________(3)_________________________________________(4)_________________________________________6.本文从_________等方面来介绍柳树的,表达了作者__________的思想感情。七、习作。(20分)题目:我真希望提示:1、把题目补充完整,横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”……2、要求内容具体,有一定条理,语句通顺,想象合理,书写工整,表达出自己的真情实感。字数在450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一攀登抱怨洒脱优雅日寇沮丧旗帜疲倦枯萎抵御二侵略伦理捐款洗澡沉浸论文手绢干燥衔接腐蚀诞生地域街道浑浊延续或者三翼翼直壮不染不苟转向飞舞一丝不苟理直气壮四BDAC五小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣,很是好看。渔夫和桑娜宁可自己受苦受累,也要收养邻居西蒙的孩子。太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。我哭出了声,大声争辩:“爸爸,花瓶真的不是我打碎的!”是花儿们选美的舞台是水果们睡觉的摇篮六1.不但而且虽然但是无论都2.D3.第2自然段。4.A5.防洪护岸做家具作接骨夹板材料作枕芯6.生长、作用、生活习性喜爱柳树PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编人教版六年级语文下册期末练习班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)dòufuchénlièyījīnxǐquècǎihóngyuànhèndiǎnzhuìbènzhuōmóhuhuǎngrán二、比一比,再组词。(10分)躁(
)
拔(
)
搏(
)
蔼(
)燥(
)
拨(
)
博(
)
竭(
)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(____)万确(____)气冲冲无拘无(____)相(____)为命恋恋不(____)飞禽走(____)(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。(2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼!(3)用“相()为命”造句:_________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)尽管…还
如果…;就
宁可…也不
无论…都
因为…所以①爸爸开车时________绕一段弯路,________会去轧刚出土的小苗。②________语文老师讲课非常有趣,________同学们都喜欢上语文课。③________她是一个聋子,我________是愿意为她演奏。④________不介意我在场,________请继续吧。⑤一个人________走到哪里,________不能忘记自己的故乡。五、按要求写句子。(15分)(1)老师组织了比赛。(扩句)____________________________________(2)死亡在洪水的声音中逼近。(改为拟人句)_____________________________________(3)在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)______________________________________(4)她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(用加点词造句)______________________________________(5)中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)_____________________________________(6)桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”(改为转述句)_______________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停,眼却时时在两个容器中穿梭。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1.文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是______________。2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。答:①慢下来的原因是:________________________②快起来的原因是:____________________________3.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是____________________4.本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来。答:本文告诉我们:___________________七、习作。(20分)回忆你六年的小学生活,一定会有许多事令你难忘。请以“难忘的一件事”为题目写一篇作文,表达你对小学生活的不舍吧!要求:①通过典型事例,表达真挚感情。②400字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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