2021-2022年甘肃省天水市考研专业综合

2021-2022年甘肃省天水市考研专业综合学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.有研究者想通过描述统计来调查分析“考研与家庭经济状况的关系”。该研究的满意样本应该

A.不少于100人B.至少30人C.至少50人D.至少15人

2.政府要对一个垄断厂商的价格实行管制，要使厂商的经济利润消失，其方法是()。

A.P=MCB.P=ACC.P=AVCD.P=AFC

3.若X和Y两产品的交叉价格弹性为-1.7，则()。

A.X和Y是替代品B.X和Y是正常商品C.X和Y是劣质品D.X和Y是互补品

4.“课程评价之父”是()。

A.泰勒B.斯滕豪斯C.赫尔巴特D.杜威

5.不属于西周时期婚姻制度范畴的是()。

A.义绝B.六礼C.七出、三不去D.同姓不婚

6.相邻权的性质属于()。

A.他物权B.地役权C.独立物权D.不动产所有权和使用权的扩张

7.下列有关唐朝经济立法的表述，正确的是()。

A.唐朝实行的租庸调法是我国历史上第一次税制改革

B.唐朝对于政府往来使者顺带进行贸易的，准用坐赃论罪

C.唐朝对陆路贸易只允许在官府监督下的互市进行贸易

D.两税法的推行是唐朝均田法颁行的最大成果

8.著名的意大利女教育家蒙台梭利在()方面卓有成就。

A.幼儿教育B.职业教育C.高等教育D.成人教育

9.有研究者对“中世纪大学与书院”的特点进行了比较。这种定性的分析方法是

A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析

10.1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》中使用的概念是()。

A.人民B.国民C.公民D.各族人民

11.根据可贷资金理论，以下因素的变化会导致债券需求增加的是()。

A.财富的减少B.预期利率的下降C.预期通货膨胀率的下降D.流动性的下降

12.某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家发现作者并非以往熟悉的人物，因此，专家们对作者的学识能力进行了鉴别和评价。按照文献评论的分类，这属于

A.外部评论B.内部评论C.事实评论D.价值评论

13.主张通过法庭的实际观摩学习来获取雄辩知识、提高雄辩技巧的是

A.西塞罗B.昆体良C.柏拉图D.普罗泰戈拉

14.下列选项中，不是教育实验研究中“控制”的含义的是

A.对外部因素和实验因素的控制能力

B.对实验所操纵的自变量的控制程度

C.研究实验设计过程中的控制

D.研究样本的取样方法

15.小张通过对20余位专家的访谈得出了“幼儿园教师在职培训”的误区、问题、对策建议，并将其总结为五点。他从专家访谈中得出五条建议的方法是

A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析

16.骑士教育是一种特殊形式的家庭教育。其主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士精神和技能。其实施分为三个阶段()。

A.家庭教育、礼文教育、侍从教育

B.家庭教育、侍从教育、礼文教育

C.礼文教育、家庭教育、护卫教育

D.家庭教育、礼仪教育、侍从教育

17.下列选项不是教育行动研究可以应用的范围的是

A.教育行政管理B.课程C.教学D.教育科研

18.一种商品价格下降对其互补品最直接的影响是()

A.互补品的需求曲线向左移动B.互补品的需求曲线向右移动C.互补品的供给曲线向右移动D.互补品的价格下降

19.以下资本结构理论中，认为公司的最佳资金战略是尽量增加公司的财务杠杆的是()。

A.净利理论B.营业净利理论C.无公司税的MM理论D.有公司税的MM理论

20.下列机构中，具备法人资格的是()。

A.某政法大学法律系B.某省财政厅C.某县政府D.某公司的分公司

21.“教育独立”作为一种思潮，萌发于五四之前，发展兴盛于20世纪20年代。下列关于教育独立的基本要求的说法错误的是

A.教育经费独立B.教育行政独立C.教育学术和内容独立D.教育与政党独立

22.

23.下列关于表述法的效力的选项哪个是正确的?()

A.法律不经公布，就不具有效力

B.一切法律的效力级别高低和范围大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所规定的

C.“法律仅仅适用于将来，没有溯及力”，这项规定在法学上被称为“从新原则”

D.法律生效后，应该使一国之内的所有公民知晓，所谓“不知法者得免其罪”

24.下列关于问卷法的优点的表述，错误的是

A.问卷调查的范围广B.可以选取大样本量C.受主被试交互作用的影影响D.较易量化

25.代表中国古代法制最高水平的是()。

A.《法经》B.《唐律疏议》C.《宋刑统》D.《大清律例》

二、多选题(10题)26.形成权包括()。

A.债权B.追认权C.解除权D.放弃继承权

27.唐朝的官吏管理制度包括()。

A.科举制度B.考课制度C.致仕制度D.轮换制度

28.下列行为构成无因管理的是()。

A.饲养走失的动物并将其交还给失主B.路人对车祸受伤者施救C.行使债权人代位权D.误将他人事务当做自己事务进行管理

29.在各类防卫过当案件中，其罪过形式可能有以下哪几种?()

A.直接故意B.间接故意C.过于自信的过失D.疏忽大意的过失

30.太平天国的纲领性法律文件有()。

A.《天朝田亩制度》B.《太平条规》C.《太平刑律》D.《资政新篇》

31.宋朝专制主义中央集权发展的同时，阶级矛盾日益激化，为此，统治者决定用重典治贼盗，专立了一系列特别刑事法规。以下属于特别刑事法规的有()。

A.《窝藏重法》B.《重法地法》C.《盗贼重法》D.《禁榷法》

32.某甲被宣告死亡，后又重新出现，法院撤销了死亡宣告，则()。

A.如甲妻尚未结婚，夫妻关系自撤销死亡宣告之日起自行恢复

B.如甲妻再婚，则夫妻关系已不存在

C.如甲妻再婚后又离婚，夫妻关系可自行恢复

D.如甲妻再婚后配偶又死亡，夫妻关系不可自行恢复

33.下列选项中，实行集体负责制的中央国家机关有()。

A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.最高人民法院D.最高人民检察院

34.中华民国南京临时政府的立法思想是()。

A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义

35.秦朝的诉讼程序中，官府不予受理的有()。

A.州告B.非公室告C.甲告D.公室告

三、判断题(3题)36.“三不放过”是指原因分析不清，不放过；责任者和职工没有受到教育，不放过；责任者没有受到处理，不放过。

A.是B.否

37.事件树分析又称故障树分析，是安全系统工程最重要的分析方法。

A.是B.否

38.3E原则即工程技术对策、教育对策和法制对策。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.姜夔对婉约词风的改造。(湖南大学2005年)

40.简述法律部门的概念和特点。

41.简述公民基本权利与基本义务一致性的表现形式。

42.简述加里培林关于心智技能形成的论述及其教育意义。

43.简述散曲的体制特点。(广西大学2002年)

五、案例分析题(2题)44.被告人刘某在某住宅区行窃时，被邻居张某撞见。张某见状大声呼喊：“抓贼尸被告人刘某用木棒将张某击倒在地，携赃物逃跑。

问：

对刘某应如何定罪?理由何在?

45.刘某在电影院丢失了一块进口高级手表，电影院工作人员拾到后，交给国家失物招领管理部门，刘某未在该国家管理部门规定的保管期间内前去认领，该部门按规定将手表交给代售店拍卖，张某买得此表。后刘某知悉后向法院起诉，要求张某返还手表。

结合本案，回答下列问题：

(1)本案涉及的物权法律制度是否为善意取得制度?

(2)刘某如何维护自己的合法权益?

参考答案

1.A本题考查的是确定合理的样本容量。结合长期教育研究的实践经验，提供以下取样大小的参考值：(1)描述研究和调查研究总体的10％。除少数情况外，调查研究的样本容量不能少于100。(2)相关研究和比较研究满意样本每组至少30。(3)实验研究条件控制较严格的研究，如心理学实验，每组15人。条件控制不严格的教育实验，最好是一个自然教学班，不少于30人。因此，本题的答案为A。

2.B[分析]

在平均成本定价法下，垄断厂商不再亏损，会继续经营，但经济利润为零。因此，本题的正确选项为B。

3.D[参考答案]D

[分析]

如果两种商品互为替代品，则一种商品的价格与它的替代品的需求量之间呈同方向变化，其需求的交叉价格弹性为正值。如果两种商品互为互补品，则一种商品的价格与它的替代品的需求量之间呈反方向变化，其需求的交叉价格弹性为负值。商品是正常商品还是劣质品由需求价格弹性决定，与两商品的交叉价格弹性无关。因此，本题中的D项为正确选项。

4.A泰勒是美国著名的课程理论家，并提出了课程目标评价模式，被称为“课程评价之父”。B项斯滕豪斯、C项赫尔巴特及D项杜威均不符合题意，故本题的正确答案是A。

5.A[答案]A

[评析]考查要点是西周时期的婚姻制度。西周时期的婚姻制度包括婚姻三原则(父母之命、媒妁之言；同姓不婚和一夫一妻制)、婚姻成立制度(六礼)和婚姻解除制度(七出、三不去)，可见，排除H项、C项和D项。“义绝”属于唐朝婚姻制度的范畴，西周时期没有该制度，因此，A项是正确答案。

6.D解析：相邻权是相邻不动产一方依照法律规定而享有的权利，是对所有权的限制和延伸，属于所有权范畴，不是一种独立物权。相邻权也不同于地役权，地役权是相邻土地所有人或使用人之间因约定而产生的一种独立物权，属于用益物权。

7.C考查要点是唐朝的经济立法。唐朝实行的两税法是我国历史上第一次税制改革，而不是租庸调法。故A项错误。唐朝对于政府往来使者顺带进行贸易的，违者“各计赃准盗论，罪止流三千里”，即计算赃值以盗罪论处。故B项错误。陆路贸易控制十分严格，陆路贸易只允许在官府监督下的互市进行贸易。故C项正确。租庸调法的施行是唐朝均田法颁行的最大成果。故D项错误。

8.A蒙台梭利是意大利著名的女教育家，是20世纪杰出的幼儿教育家，也是西方教育史上与福禄培尔齐名的幼儿教育家。故本题的正确答案是A。

9.C本题考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有：因果分析、归纳分析、比较分析和系统分析。本题的研究者使用的是比较分析中的横向比较。因此，本题的答案为C。

10.B解析：我国1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》中使用的是“国民”，直到1953年以后才使用“公民”的称谓。

11.B解析：表4-1概括了可贷资金模型中各种因素变动对债券需求的影响。

表4-1各种因素变动对债券需求的影响因素

因此，本题的正确选项为B。

12.B本题考查的是确认文献的真实性。判别文献的方法有外部评论和内部评论两种。其中内审法也称内部考证。旨在确定史料本身的意义，评判其正确性和可靠程度。外部考证着重依据史料的形式进行，而内部考证则主要是对其具体内容进行分析判断，确定文献本身的意义。主要涉及以下内容：(1)著者的学识能力，品德威望；(2)著者的偏见和动机；(3)文献的客观性与公正性；(4)文献的准确性与全面性，即有无遗漏、误差；(5)资料的一致性程度，即有无自相矛盾之处。因此，本题的答案为B。

13.A西塞罗是罗马共和国时期著名的政论家和演说家，其教育思想散见于其演说词和书简之中。在西塞罗看来，教育的根本目的在于培养政论家。培养雄辩家的方法除多多诵读文学精品、练习，特别是长期的写作练习，提高雄辩家的能力外，法庭的实际观摩学习也是获取雄辩知识、提高雄辩技巧的最佳途径。因此，答案为A。

14.D本题考查的是教育实验变量的控制。“控制”，在教育实验中主要含有以下三层含义：一是对外部因素和实验情境的控制能力，包括对各种无关因素的控制；二是研究中对于实验所操纵的自变量的控制程度；三是研究实验设计过程中的控制成分，即研究如何通过实验设计控制无关变量。因此，本题的答案为D。

15.B本题考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有：因果分析、归纳分析、比较分析和系统分析。其中因果分析是分析现象之间的因果关系的方法；归纳法是由个别到一般的思维方法；把两个或两个以上的事物加以对比，从而确定事物之间的相同点和差异点的方法是比较分析；系统分析是把要解决的问题、分析的资料作为一个系统，综合运用因果分析和比较、归纳法，对系统进行综合分析。因此，本题的答案为B。

16.A骑士教育的实施分为三个阶段：从出生到七八岁为家庭教育阶段。儿童主要在家庭中接受母亲教育，学习的内容有宗教知识、道德教育以及身体的养护与锻炼。七八岁以后为礼文教育阶段，低一级的贵族将儿子送到高一级的贵族家庭中充当侍童，主要学习上层社会的礼节和行为准则，同时，也要学习一些基本的知识和技能。14～21岁为侍从教育阶段，重点是学习“骑士七技”，同时还要侍奉领主和贵妇。故本题的正确答案是A。

17.D本题考查的是教育行动研究的应用范围。教育行动研究可以广泛地应用于教育行政管理、课程、教学中。因此，本题的答案为D。

18.B

19.D[参考答案]D

[分析]

有公司税的MM理论认为，税收的存在是资本市场不完善的重要表现，而资本市场不完善时，资本结构的改变就会影响公司的价值，有杠杆的公司的价值会超过无杠杆的公司的价值(即负债公司的价值会超过无负债公司的价值)，负债越多，这个差异就会越大，当负债达到100%时，公司价值最大。公司最佳的资金战略就是尽量增加公司的财务杠杆。

20.C解析：此题考查法人资格的认定。A项某政法大学法律系只是大学的一个分支机构，其只能以某大学的名义，而不能以自己的名义对外为民事行为或承担民事责任，因此，某政法大学法律系不具有法人资格。B项某省财政厅只是省政府的职能部门，不能以自己的名义为民事行为或承担民事责任，不是法人。C项某县政府有自己的独立经费和职能部门，能够以自己的名义对外为民事行为，承担民事责任。因此，某县政府为法人。D项某公司的分公司属于分支机构，在法律上没有独立性，不具有法人资格，其只能以总公司的名义进行活动，并由总公司承担其行为后果。所以，某公司的分公司不是法人。

21.D“教育独立”作为一种思潮，萌发于五四之前，发展兴盛于20世纪20年代。由于军阀混战，经济凋敝，教育经费预算仅为1．2％，且经常被侵占挪用，导致教育事业难以为继。为维持教育的正常进行，教育界发起了向北洋政府争取教育经费独立的斗争，进而形成了内容广泛的教育独立思潮，并成立了“全国教育独立运用会”。教育独立的基本要求有：(1)教育经费独立；(2)教育行政独立；(3)教育学术和内容独立；(4)教育脱离宗教而独立。因此，答案为D。

22.C

23.A45．A[解析]A项所述的是法的时间效力，法律须经公布后始得生效．它表述了一个重要的民主原则，即不经公布的法，公民可以不遵守，以防止国家机关滥用法的名义任意地惩治处于弱势的民众，该项正确，为应选项．．B项中，规定解决法律之间效力级别高低和范围大小的规范应为根本法——宪法，而不是基本法律，故该项错误．C项中，法律无溯及力的含义是：新法对过去不生效，旧法仍然对过去起作用，这是从旧原则而非从新原则，故该项错误．D项中，前半句正确，但后半句错误．公民是不能因不知法而被免罪的，法对人的效力是以属人主义、属地主义、保护主义等原则为标准的，而不是以是否知晓为标准．当然，没有公布是法律不具有管辖权的理由，但是不知晓并不构成免除管辖的条件．由此可知，本题正确答案应为A．

24.C本题考查的是问卷法的优点。问卷法的优点有：问卷调查的范围广；问卷可以选取大样本量，效率较高；问卷法的结果较少受主被试交互作用的影响；问卷法的结果较易量化。因此，本题的答案为C。

25.B解析：唐高宗永徽二年(公元651年)，高宗命长孙无忌等人撰写律令，同年完成12篇500条的《永徽律》。永徽三年(公元652年)，长孙无忌等人又历时一年，完成“律文”的疏议工作，作了具有法律效力的解释，并将疏议附于律后，于永徽四年(公元653年)颁行全国，称为《永徽律疏》。《永徽律疏》在元代以后被称为《唐律疏议》。《永徽律疏》是我国迄今为止完整保存下来的一部最早、最完备、影响最大的封建成文法典。它总结了中国历代统治者立法和注律的经验，继承了汉代以来德主刑辅的思想和礼律结合的传统，使中国封建法律至此发展到最成熟、最完备的阶段，标志着中国封建立法技术达到最高水平。选项A不正确，《法经》是中国历史上第一部比较系统的封建成文法典。它是战国初期魏国李悝在总结春秋以来各国公布成文法的经验的基础上制定的，在中国封建立法史上具有重要的历史地位。选项C不正确，宋太祖建隆初年，由工部尚书判大理寺窦仪等人，主持修律。至建隆四年(公元963年)，《宋刑统》修成，经太祖批准，“模印颁行”天下，成为中国历史上第一部刊版印行的封建法典。选项D不正确，《大清律例》于乾隆元年开始制定，乾隆五年(公元1740年)正式颁行天下，成为清朝的摹本法典。

26.BCD解析：形成权是指当事人一方可以自己的行为使法律关系发生变动的权利。A项债权是典型的请求权，权利的实现须依赖对方的行为。追认权，是形成权之一。追认权人通过自己单方的追认行为就叮使法律关系发生变动。解除权人单方行使解除权，就可使债权债务关系消灭，无需对方当事人的同意。放弃继承权，有继承权人的单方意思表示，无需其他继承人的许可，就可导致其与被继承人间的继承关系的消灭。

27.ABC解析：唐朝的官吏管理制度包括科举制度、考课制度、致仕制度。科举制度是一种由朝廷开设科目，士人可以自由报考，主要以考试成绩决定取舍的选拔官员的制度。科举制度创始于隋，确立于唐，完备于宋。唐代职官政绩的考课，统一由吏部考功司负责。时间分为岁课与定课。职官退休称为“致仕”，唐朝规定致仕的年龄为七十岁。

28.AB解析：此题考查无因管理。A项饲养走失的动物并将其交还失主，饲养人是为了失主的利益而饲养走失的动物，并没有将动物据为已有的意思；且饲养人没有法定或约定的义务，构成无因管理。B项路人遇车祸受伤者并没有义务去施救，其这样做是为了受伤者的利益，构成无因管理。C项行使债权人代位权，不是为债务人管理事务，而是为了债权人自己的利益，所以不构成无因管理。D项误将他人事务当做自己事务进行管理，虽然客观上是为他人管理事务，但主观上不具有为他人管理事务的意思，欠缺构成要件，也不构成无因管理。

29.BCD解析：防卫过当，是指防卫行为明显超过必要限度，对不法侵害人造成重大损害。防卫过当在主观上的基本特征表现为：行为人对过当行为及其结果具有罪过。至于具体的罪过形式，只能是间接故意或者过失(包括过于自信的过失和疏忽大意的过失)，而不可能是直接故意。

30.AD解析：《天朝田亩制度》、《资政新篇》是太平天国的纲领性文件，《天朝田亩制度》是太平天国的基本建国纲领，是其立法准则，《资政新篇》是太平天国为挽救衰败国势而设立的带有资本主义色彩的纲领性文件。

31.ABC解析：宋朝专制主义中央集权发展的同时，阶级矛盾日益激化，为此，统治者决定用重典治贼盗，专立了一系列特别刑事法规，如《窝藏重法》、《重法地法》、《盗贼重法》。《禁榷法》是宋朝的专营专卖法。

32.ABD解析：《民通意见》第37条规定，被宣告死亡的人与配偶的婚姻关系，自死亡宣告之日起消灭。死亡宣告被人民法院撤销，如果其配偶尚未再婚的，夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复，如果其配偶再婚后又离婚或者再婚后配偶又死亡的，则不得认定夫妻关系自行恢复。

33.ABCD考查要点是实行集体负责制的中央国家机关。按照国家机关的不同性质，中央国家机关实行的责任制分为集体负责制和个人负责制两种，实行集体负责制的中央国家机关包括全国人大及其常委会、最高人民法院和最高人民检察院，实行个人负责制的中央国家机关包括国务院和中央军事委员会。可见，备选项应全选。

34.ABC解析：中华民国南京临时政府的立法思想是孙中山的三民主义，即民族主义、民权主义、民生主义，不包括民主主义。

35.ABC解析：秦律规定，民间相诉有公室告和非公室告之分。公室告指准许告官的案件，如贼杀、伤。非公室告指不准告官的案件，如子盗父母、父母擅杀子女。

36.N“三不放过”是指原因分析不清，不放过；责任者和职工没有受到教育，不放过；没有防范措施，不放过。

37.N事故树分析又称故障树分析，是安全系统工程最重要的分析方法。

38.Y

39.姜夔的词虽然在内容上并无特别之处但艺术上颇为精致。他精通音律能自度曲所以他的词一个突出的特色是音节谐婉。同时也讲究用字善于渲染气氛。当然最能代表姜夔词特色的是前人所说的“清空”。所谓“清空”指的是在情感上主要抒发高洁的士大夫情怀艺术表现上避实就虚侧重于空灵的境界色彩上偏于素净。如《扬州慢》(淮左名都)这首词从序中可知写的是作者到扬州后见到扬州遭到兵火之后的感想。其中的忧国之情是显而易见的但在表现方式上这首词却避实就虚扬州的惨状以及作者的感想均通过环境描写、气氛的渲染以及想象来表现而不作直接的描写。而且强调了“冷月无声”的境界在这种情景下“清角吹寒”也只是起“鸟鸣山更幽”的效果。姜夔上承周邦彦下启吴文英等人在宋代婉约词的发展史上具有特殊的地位后世的词论家对他也有很高的评价。姜夔的词虽然在内容上并无特别之处,但艺术上颇为精致。他精通音律,能自度曲,所以,他的词一个突出的特色是音节谐婉。同时,也讲究用字,善于渲染气氛。当然,最能代表姜夔词特色的是前人所说的“清空”。所谓“清空”,指的是在情感上主要抒发高洁的士大夫情怀,艺术表现上避实就虚,侧重于空灵的境界,色彩上偏于素净。如《扬州慢》(淮左名都)这首词,从序中可知,写的是作者到扬州后,见到扬州遭到兵火之后的感想。其中的忧国之情是显而易见的,但在表现方式上,这首词却避实就虚,扬州的惨状以及作者的感想均通过环境描写、气氛的渲染以及想象来表现,而不作直接的描写。而且强调了“冷月无声”的境界,在这种情景下,“清角吹寒”也只是起“鸟鸣山更幽”的效果。姜夔上承周邦彦,下启吴文英等人,在宋代婉约词的发展史上具有特殊的地位,后世的词论家对他也有很高的评价。

40.法律部门是指根据一定的标准和原则对一国现行全部法律规范所作的分类。第一构成一国法律体系的所有部门法是统一的各个部门法之间是协调的。比如我国法律部门都是统一于宪法基础之上的。它们之间相互协调相互配合共同构成一个国家和谐有序的法律体系。第二各个法律部门是相对独立的它们之间的内容是有区别的。如果内容相同那就不能称为不同的法律部门了。第三各个法律部门的结构和内容基本上是确定的但又是相对的和变动的。由于人们掌握的划分部门法的原则和标准不完全相同法律调整的社会关系又是不断发展变化的因此法律部门及其机构和内容的变动就是不可避免的。第四法律部门既有客观基础也有主观因素是主客观因素相结合的产物是人类社会客观生存和发展的结果而不是个别人或少数人主观愿望的建构。一方面作为人类的法律调整活动法律的制定和实施是一种客观的事实法律部门的划分也确实离不开客观的社会关系它有客观的基础；另一方面法律毕竟是人们尤其是立法者主观活动的产物法律部门的划分又带有主观的因素。所以对于法律部门的划分虽然有着客观的基础但是最终还是人们主观活动的产物。法律部门是指根据一定的标准和原则对一国现行全部法律规范所作的分类。第一,构成一国法律体系的所有部门法是统一的,各个部门法之间是协调的。比如我国法律部门,都是统一于宪法基础之上的。它们之间相互协调,相互配合,共同构成一个国家和谐有序的法律体系。第二,各个法律部门是相对独立的,它们之间的内容是有区别的。如果内容相同,那就不能称为不同的法律部门了。第三,各个法律部门的结构和内容基本上是确定的,但又是相对的和变动的。由于人们掌握的划分部门法的原则和标准不完全相同,法律调整的社会关系又是不断发展变化的,因此,法律部门及其机构和内容的变动就是不可避免的。第四,法律部门既有客观基础,也有主观因素,是主客观因素相结合的产物,是人类社会客观生存和发展的结果,而不是个别人或少数人主观愿望的建构。一方面,作为人类的法律调整活动,法律的制定和实施是一种客观的事实,法律部门的划分也确实离不开客观的社会关系,它有客观的基础；另一方面,法律毕竟是人们尤其是立法者主观活动的产物,法律部门的划分又带有主观的因素。所以,对于法律部门的划分,虽然有着客观的基础,但是最终还是人们主观活动的产物。

41.公民基本权利和义务的一致性是指公民权利的享有和义务的履行的效果达到个人利益与国家利益、集体利益及社会利益间的平衡。主要表现在四个方面：(1)公民既享受宪法和法律规定的权利又必须履行宪法和法律规定的义务。(2)公民的某些宪法权利和义务是相互结合的如劳动权和受教育权。(3)权利和义务在整体上是相互促进的。(4)权利享有上附有限制条件。这种限制不是说国家可以随时限制公民权利和自由的范围和内容而是表明公民的权利和自由必须与多数人的利益相平衡。公民基本权利和义务的一致性是指公民权利的享有和义务的履行的效果达到个人利益与国家利益、集体利益及社会利益间的平衡。主要表现在四个方面：(1)公民既享受宪法和法律规定的权利,又必须履行宪法和法律规定的义务。(2)公民的某些宪法权利和义务是相互结合的,如劳动权和受教育权。(3)权利和义务在整体上是相互促进的。(4)权利享有上附有限制条件。这种限制不是说国家可以随时限制公民权利和自由的范围和内容,而是表明公民的权利和自由必须与多数人的利益相平衡。

42.(1)加里培林关于心智活动的五阶段理论第一阶段活动的定向基础阶段。第二阶段物质活动或物质化活动阶段。第三阶段有声言语阶段。第四阶段无声的“外部”言语阶段。第五阶段内部言语阶段。(2)加里培林心智活动五阶段理论的教育意义这一理论强调心智技能的学习过程是由外向内的内化过程因此在心智技能教学中要注意心智技能的“内化”过程的实现要注意学习的循序渐进性不能越过某一或某些阶段。本题考查的是心智技能形成过程的内容。心智技能的学习有两个难点，一个是它发生在头脑内部，看不见摸不着。一个是它属于技能的范畴，必须通过大量的练习而获得。因此，加里培林的理论很有启示意义，要求教师通过可视化的手段首先使学生能够看到心智技能的操作，然后逐渐内化。

43.散曲的体制主要有小令、套数以及介于两者之间的带过曲等几种。小令又称“叶儿”是散曲体制的基本单位。其名称源自唐代的酒令。单片只曲调短字少是其最基本的特征。套数又称“套曲”、“散套”、“大令”是从唐宋大曲、宋金诸宫调发展而来。套数的体式特征最主要的有三点即它由同一宫调的若干首曲牌联缀而牛各曲同押一部韵通常在结尾部分还有[尾声]。小令和套数是散曲最主要的两种体制除此之外散曲体制中还有一种带过曲。带过曲由同一宫调的不同曲牌组成曲牌最多不能超过三首是介于小令和套数之间的一种特殊体式。散曲的体制主要有小令、套数以及介于两者之间的带过曲等几种。小令,又称“叶儿”,是散曲体制的基本单位。其名称源自唐代的酒令。单片只曲,调短字少是其最基本的特征。套数,又称“套曲”、“散套”、“大令”,是从唐宋大曲、宋金诸宫调发展而来。套数的体式特征最主要的有三点,即它由同一宫调的若干首曲牌联缀而牛,各曲同押一部韵,通常在结尾部分还有[尾声]。小令和套数是散曲最主要的两种体制,除此之外,散曲体制中还有一种带过曲。带过曲由同一宫调的不同曲牌组成,曲牌最多不能超过三首,是介于小令和套数之间的一种特殊体式。

44.(1)对刘某应定抢劫罪。

(2)刘某行窃时被人发现，为携带赃物逃跑，将发现人以暴力击昏，其行为完全具备由盗窃罪转化为抢劫罪的转化型抢劫罪的所有特征，即犯盗窃罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕、毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的，应当以抢劫罪从重论处。所以，刘某的行为构成了转化型的抢劫罪。

45.(1)本案涉及的物权法律制度不是典型的善意取得制度。

善意取得即即时取得，是指无权处分他人财产(包括动产和不动产)的占有人，在将其占有的他人财产不法让与第三人后，如果受让人在取得该财产时系出于善意，即取得该财产的所有权，原财产所有人不得要求受让人返还。

此案中电影院工作人员拾得刘某丢失的手表，属于拾得遗失物的情形。根据我国法律规定，遗失物应归国家所有或者归还失主，不适用善意取得制度。

国家失物招领管理部门在取得工作人员交付的拾得的手表之后，经过规定的保管期间，刘某并未认领，依照有关规定，该机关有权将该手表拍卖，这属于合法的有权处分行为，不同于善意取得制度所指的无权处分行为。而在拍卖中，张某买得手表，为合法取得，依法获得手表的所有权，刘某无权向张某请求返还。

(2)刘某只能向国家失物招领机关请求返还拍卖手表所得的价款，该机关应该在扣除相关费用后将拍卖所得交付给刘某。此外，此案中刘某既已起诉张某，法院可以以国家失物招领机关作为诉讼第三人，要求其参加此案，一并裁决。2021-2022年甘肃省天水市考研专业综合学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.有研究者想通过描述统计来调查分析“考研与家庭经济状况的关系”。该研究的满意样本应该

A.不少于100人B.至少30人C.至少50人D.至少15人

2.政府要对一个垄断厂商的价格实行管制，要使厂商的经济利润消失，其方法是()。

A.P=MCB.P=ACC.P=AVCD.P=AFC

3.若X和Y两产品的交叉价格弹性为-1.7，则()。

A.X和Y是替代品B.X和Y是正常商品C.X和Y是劣质品D.X和Y是互补品

4.“课程评价之父”是()。

A.泰勒B.斯滕豪斯C.赫尔巴特D.杜威

5.不属于西周时期婚姻制度范畴的是()。

A.义绝B.六礼C.七出、三不去D.同姓不婚

6.相邻权的性质属于()。

A.他物权B.地役权C.独立物权D.不动产所有权和使用权的扩张

7.下列有关唐朝经济立法的表述，正确的是()。

A.唐朝实行的租庸调法是我国历史上第一次税制改革

B.唐朝对于政府往来使者顺带进行贸易的，准用坐赃论罪

C.唐朝对陆路贸易只允许在官府监督下的互市进行贸易

D.两税法的推行是唐朝均田法颁行的最大成果

8.著名的意大利女教育家蒙台梭利在()方面卓有成就。

A.幼儿教育B.职业教育C.高等教育D.成人教育

9.有研究者对“中世纪大学与书院”的特点进行了比较。这种定性的分析方法是

A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析

10.1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》中使用的概念是()。

A.人民B.国民C.公民D.各族人民

11.根据可贷资金理论，以下因素的变化会导致债券需求增加的是()。

A.财富的减少B.预期利率的下降C.预期通货膨胀率的下降D.流动性的下降

12.某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家发现作者并非以往熟悉的人物，因此，专家们对作者的学识能力进行了鉴别和评价。按照文献评论的分类，这属于

A.外部评论B.内部评论C.事实评论D.价值评论

13.主张通过法庭的实际观摩学习来获取雄辩知识、提高雄辩技巧的是

A.西塞罗B.昆体良C.柏拉图D.普罗泰戈拉

14.下列选项中，不是教育实验研究中“控制”的含义的是

A.对外部因素和实验因素的控制能力

B.对实验所操纵的自变量的控制程度

C.研究实验设计过程中的控制

D.研究样本的取样方法

15.小张通过对20余位专家的访谈得出了“幼儿园教师在职培训”的误区、问题、对策建议，并将其总结为五点。他从专家访谈中得出五条建议的方法是

A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析

16.骑士教育是一种特殊形式的家庭教育。其主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士精神和技能。其实施分为三个阶段()。

A.家庭教育、礼文教育、侍从教育

B.家庭教育、侍从教育、礼文教育

C.礼文教育、家庭教育、护卫教育

D.家庭教育、礼仪教育、侍从教育

17.下列选项不是教育行动研究可以应用的范围的是

A.教育行政管理B.课程C.教学D.教育科研

18.一种商品价格下降对其互补品最直接的影响是()

A.互补品的需求曲线向左移动B.互补品的需求曲线向右移动C.互补品的供给曲线向右移动D.互补品的价格下降

19.以下资本结构理论中，认为公司的最佳资金战略是尽量增加公司的财务杠杆的是()。

A.净利理论B.营业净利理论C.无公司税的MM理论D.有公司税的MM理论

20.下列机构中，具备法人资格的是()。

A.某政法大学法律系B.某省财政厅C.某县政府D.某公司的分公司

21.“教育独立”作为一种思潮，萌发于五四之前，发展兴盛于20世纪20年代。下列关于教育独立的基本要求的说法错误的是

A.教育经费独立B.教育行政独立C.教育学术和内容独立D.教育与政党独立

22.

23.下列关于表述法的效力的选项哪个是正确的?()

A.法律不经公布，就不具有效力

B.一切法律的效力级别高低和范围大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所规定的

C.“法律仅仅适用于将来，没有溯及力”，这项规定在法学上被称为“从新原则”

D.法律生效后，应该使一国之内的所有公民知晓，所谓“不知法者得免其罪”

24.下列关于问卷法的优点的表述，错误的是

A.问卷调查的范围广B.可以选取大样本量C.受主被试交互作用的影影响D.较易量化

25.代表中国古代法制最高水平的是()。

A.《法经》B.《唐律疏议》C.《宋刑统》D.《大清律例》

二、多选题(10题)26.形成权包括()。

A.债权B.追认权C.解除权D.放弃继承权

27.唐朝的官吏管理制度包括()。

A.科举制度B.考课制度C.致仕制度D.轮换制度

28.下列行为构成无因管理的是()。

A.饲养走失的动物并将其交还给失主B.路人对车祸受伤者施救C.行使债权人代位权D.误将他人事务当做自己事务进行管理

29.在各类防卫过当案件中，其罪过形式可能有以下哪几种?()

A.直接故意B.间接故意C.过于自信的过失D.疏忽大意的过失

30.太平天国的纲领性法律文件有()。

A.《天朝田亩制度》B.《太平条规》C.《太平刑律》D.《资政新篇》

31.宋朝专制主义中央集权发展的同时，阶级矛盾日益激化，为此，统治者决定用重典治贼盗，专立了一系列特别刑事法规。以下属于特别刑事法规的有()。

A.《窝藏重法》B.《重法地法》C.《盗贼重法》D.《禁榷法》

32.某甲被宣告死亡，后又重新出现，法院撤销了死亡宣告，则()。

A.如甲妻尚未结婚，夫妻关系自撤销死亡宣告之日起自行恢复

B.如甲妻再婚，则夫妻关系已不存在

C.如甲妻再婚后又离婚，夫妻关系可自行恢复

D.如甲妻再婚后配偶又死亡，夫妻关系不可自行恢复

33.下列选项中，实行集体负责制的中央国家机关有()。

A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.最高人民法院D.最高人民检察院

34.中华民国南京临时政府的立法思想是()。

A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义

35.秦朝的诉讼程序中，官府不予受理的有()。

A.州告B.非公室告C.甲告D.公室告

三、判断题(3题)36.“三不放过”是指原因分析不清，不放过；责任者和职工没有受到教育，不放过；责任者没有受到处理，不放过。

A.是B.否

37.事件树分析又称故障树分析，是安全系统工程最重要的分析方法。

A.是B.否

38.3E原则即工程技术对策、教育对策和法制对策。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.姜夔对婉约词风的改造。(湖南大学2005年)

40.简述法律部门的概念和特点。

41.简述公民基本权利与基本义务一致性的表现形式。

42.简述加里培林关于心智技能形成的论述及其教育意义。

43.简述散曲的体制特点。(广西大学2002年)

五、案例分析题(2题)44.被告人刘某在某住宅区行窃时，被邻居张某撞见。张某见状大声呼喊：“抓贼尸被告人刘某用木棒将张某击倒在地，携赃物逃跑。

问：

对刘某应如何定罪?理由何在?

45.刘某在电影院丢失了一块进口高级手表，电影院工作人员拾到后，交给国家失物招领管理部门，刘某未在该国家管理部门规定的保管期间内前去认领，该部门按规定将手表交给代售店拍卖，张某买得此表。后刘某知悉后向法院起诉，要求张某返还手表。

结合本案，回答下列问题：

(1)本案涉及的物权法律制度是否为善意取得制度?

(2)刘某如何维护自己的合法权益?

参考答案

1.A本题考查的是确定合理的样本容量。结合长期教育研究的实践经验，提供以下取样大小的参考值：(1)描述研究和调查研究总体的10％。除少数情况外，调查研究的样本容量不能少于100。(2)相关研究和比较研究满意样本每组至少30。(3)实验研究条件控制较严格的研究，如心理学实验，每组15人。条件控制不严格的教育实验，最好是一个自然教学班，不少于30人。因此，本题的答案为A。

2.B[分析]

在平均成本定价法下，垄断厂商不再亏损，会继续经营，但经济利润为零。因此，本题的正确选项为B。

3.D[参考答案]D

[分析]

如果两种商品互为替代品，则一种商品的价格与它的替代品的需求量之间呈同方向变化，其需求的交叉价格弹性为正值。如果两种商品互为互补品，则一种商品的价格与它的替代品的需求量之间呈反方向变化，其需求的交叉价格弹性为负值。商品是正常商品还是劣质品由需求价格弹性决定，与两商品的交叉价格弹性无关。因此，本题中的D项为正确选项。

4.A泰勒是美国著名的课程理论家，并提出了课程目标评价模式，被称为“课程评价之父”。B项斯滕豪斯、C项赫尔巴特及D项杜威均不符合题意，故本题的正确答案是A。

5.A[答案]A

[评析]考查要点是西周时期的婚姻制度。西周时期的婚姻制度包括婚姻三原则(父母之命、媒妁之言；同姓不婚和一夫一妻制)、婚姻成立制度(六礼)和婚姻解除制度(七出、三不去)，可见，排除H项、C项和D项。“义绝”属于唐朝婚姻制度的范畴，西周时期没有该制度，因此，A项是正确答案。

6.D解析：相邻权是相邻不动产一方依照法律规定而享有的权利，是对所有权的限制和延伸，属于所有权范畴，不是一种独立物权。相邻权也不同于地役权，地役权是相邻土地所有人或使用人之间因约定而产生的一种独立物权，属于用益物权。

7.C考查要点是唐朝的经济立法。唐朝实行的两税法是我国历史上第一次税制改革，而不是租庸调法。故A项错误。唐朝对于政府往来使者顺带进行贸易的，违者“各计赃准盗论，罪止流三千里”，即计算赃值以盗罪论处。故B项错误。陆路贸易控制十分严格，陆路贸易只允许在官府监督下的互市进行贸易。故C项正确。租庸调法的施行是唐朝均田法颁行的最大成果。故D项错误。

8.A蒙台梭利是意大利著名的女教育家，是20世纪杰出的幼儿教育家，也是西方教育史上与福禄培尔齐名的幼儿教育家。故本题的正确答案是A。

9.C本题考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有：因果分析、归纳分析、比较分析和系统分析。本题的研究者使用的是比较分析中的横向比较。因此，本题的答案为C。

10.B解析：我国1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》中使用的是“国民”，直到1953年以后才使用“公民”的称谓。

11.B解析：表4-1概括了可贷资金模型中各种因素变动对债券需求的影响。

表4-1各种因素变动对债券需求的影响因素

因此，本题的正确选项为B。

12.B本题考查的是确认文献的真实性。判别文献的方法有外部评论和内部评论两种。其中内审法也称内部考证。旨在确定史料本身的意义，评判其正确性和可靠程度。外部考证着重依据史料的形式进行，而内部考证则主要是对其具体内容进行分析判断，确定文献本身的意义。主要涉及以下内容：(1)著者的学识能力，品德威望；(2)著者的偏见和动机；(3)文献的客观性与公正性；(4)文献的准确性与全面性，即有无遗漏、误差；(5)资料的一致性程度，即有无自相矛盾之处。因此，本题的答案为B。

13.A西塞罗是罗马共和国时期著名的政论家和演说家，其教育思想散见于其演说词和书简之中。在西塞罗看来，教育的根本目的在于培养政论家。培养雄辩家的方法除多多诵读文学精品、练习，特别是长期的写作练习，提高雄辩家的能力外，法庭的实际观摩学习也是获取雄辩知识、提高雄辩技巧的最佳途径。因此，答案为A。

14.D本题考查的是教育实验变量的控制。“控制”，在教育实验中主要含有以下三层含义：一是对外部因素和实验情境的控制能力，包括对各种无关因素的控制；二是研究中对于实验所操纵的自变量的控制程度；三是研究实验设计过程中的控制成分，即研究如何通过实验设计控制无关变量。因此，本题的答案为D。

15.B本题考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有：因果分析、归纳分析、比较分析和系统分析。其中因果分析是分析现象之间的因果关系的方法；归纳法是由个别到一般的思维方法；把两个或两个以上的事物加以对比，从而确定事物之间的相同点和差异点的方法是比较分析；系统分析是把要解决的问题、分析的资料作为一个系统，综合运用因果分析和比较、归纳法，对系统进行综合分析。因此，本题的答案为B。

16.A骑士教育的实施分为三个阶段：从出生到七八岁为家庭教育阶段。儿童主要在家庭中接受母亲教育，学习的内容有宗教知识、道德教育以及身体的养护与锻炼。七八岁以后为礼文教育阶段，低一级的贵族将儿子送到高一级的贵族家庭中充当侍童，主要学习上层社会的礼节和行为准则，同时，也要学习一些基本的知识和技能。14～21岁为侍从教育阶段，重点是学习“骑士七技”，同时还要侍奉领主和贵妇。故本题的正确答案是A。

17.D本题考查的是教育行动研究的应用范围。教育行动研究可以广泛地应用于教育行政管理、课程、教学中。因此，本题的答案为D。

18.B

19.D[参考答案]D

[分析]

有公司税的MM理论认为，税收的存在是资本市场不完善的重要表现，而资本市场不完善时，资本结构的改变就会影响公司的价值，有杠杆的公司的价值会超过无杠杆的公司的价值(即负债公司的价值会超过无负债公司的价值)，负债越多，这个差异就会越大，当负债达到100%时，公司价值最大。公司最佳的资金战略就是尽量增加公司的财务杠杆。

20.C解析：此题考查法人资格的认定。A项某政法大学法律系只是大学的一个分支机构，其只能以某大学的名义，而不能以自己的名义对外为民事行为或承担民事责任，因此，某政法大学法律系不具有法人资格。B项某省财政厅只是省政府的职能部门，不能以自己的名义为民事行为或承担民事责任，不是法人。C项某县政府有自己的独立经费和职能部门，能够以自己的名义对外为民事行为，承担民事责任。因此，某县政府为法人。D项某公司的分公司属于分支机构，在法律上没有独立性，不具有法人资格，其只能以总公司的名义进行活动，并由总公司承担其行为后果。所以，某公司的分公司不是法人。

21.D“教育独立”作为一种思潮，萌发于五四之前，发展兴盛于20世纪20年代。由于军阀混战，经济凋敝，教育经费预算仅为1．2％，且经常被侵占挪用，导致教育事业难以为继。为维持教育的正常进行，教育界发起了向北洋政府争取教育经费独立的斗争，进而形成了内容广泛的教育独立思潮，并成立了“全国教育独立运用会”。教育独立的基本要求有：(1)教育经费独立；(2)教育行政独立；(3)教育学术和内容独立；(4)教育脱离宗教而独立。因此，答案为D。

22.C

23.A45．A[解析]A项所述的是法的时间效力，法律须经公布后始得生效．它表述了一个重要的民主原则，即不经公布的法，公民可以不遵守，以防止国家机关滥用法的名义任意地惩治处于弱势的民众，该项正确，为应选项．．B项中，规定解决法律之间效力级别高低和范围大小的规范应为根本法——宪法，而不是基本法律，故该项错误．C项中，法律无溯及力的含义是：新法对过去不生效，旧法仍然对过去起作用，这是从旧原则而非从新原则，故该项错误．D项中，前半句正确，但后半句错误．公民是不能因不知法而被免罪的，法对人的效力是以属人主义、属地主义、保护主义等原则为标准的，而不是以是否知晓为标准．当然，没有公布是法律不具有管辖权的理由，但是不知晓并不构成免除管辖的条件．由此可知，本题正确答案应为A．

24.C本题考查的是问卷法的优点。问卷法的优点有：问卷调查的范围广；问卷可以选取大样本量，效率较高；问卷法的结果较少受主被试交互作用的影响；问卷法的结果较易量化。因此，本题的答案为C。

25.B解析：唐高宗永徽二年(公元651年)，高宗命长孙无忌等人撰写律令，同年完成12篇500条的《永徽律》。永徽三年(公元652年)，长孙无忌等人又历时一年，完成“律文”的疏议工作，作了具有法律效力的解释，并将疏议附于律后，于永徽四年(公元653年)颁行全国，称为《永徽律疏》。《永徽律疏》在元代以后被称为《唐律疏议》。《永徽律疏》是我国迄今为止完整保存下来的一部最早、最完备、影响最大的封建成文法典。它总结了中国历代统治者立法和注律的经验，继承了汉代以来德主刑辅的思想和礼律结合的传统，使中国封建法律至此发展到最成熟、最完备的阶段，标志着中国封建立法技术达到最高水平。选项A不正确，《法经》是中国历史上第一部比较系统的封建成文法典。它是战国初期魏国李悝在总结春秋以来各国公布成文法的经验的基础上制定的，在中国封建立法史上具有重要的历史地位。选项C不正确，宋太祖建隆初年，由工部尚书判大理寺窦仪等人，主持修律。至建隆四年(公元963年)，《宋刑统》修成，经太祖批准，“模印颁行”天下，成为中国历史上第一部刊版印行的封建法典。选项D不正确，《大清律例》于乾隆元年开始制定，乾隆五年(公元1740年)正式颁行天下，成为清朝的摹本法典。

26.BCD解析：形成权是指当事人一方可以自己的行为使法律关系发生变动的权利。A项债权是典型的请求权，权利的实现须依赖对方的行为。追认权，是形成权之一。追认权人通过自己单方的追认行为就叮使法律关系发生变动。解除权人单方行使解除权，就可使债权债务关系消灭，无需对方当事人的同意。放弃继承权，有继承权人的单方意思表示，无需其他继承人的许可，就可导致其与被继承人间的继承关系的消灭。

27.ABC解析：唐朝的官吏管理制度包括科举制度、考课制度、致仕制度。科举制度是一种由朝廷开设科目，士人可以自由报考，主要以考试成绩决定取舍的选拔官员的制度。科举制度创始于隋，确立于唐，完备于宋。唐代职官政绩的考课，统一由吏部考功司负责。时间分为岁课与定课。职官退休称为“致仕”，唐朝规定致仕的年龄为七十岁。

28.AB解析：此题考查无因管理。A项饲养走失的动物并将其交还失主，饲养人是为了失主的利益而饲养走失的动物，并没有将动物据为已有的意思；且饲养人没有法定或约定的义务，构成无因管理。B项路人遇车祸受伤者并没有义务去施救，其这样做是为了受伤者的利益，构成无因管理。C项行使债权人代位权，不是为债务人管理事务，而是为了债权人自己的利益，所以不构成无因管理。D项误将他人事务当做自己事务进行管理，虽然客观上是为他人管理事务，但主观上不具有为他人管理事务的意思，欠缺构成要件，也不构成无因管理。

29.BCD解析：防卫过当，是指防卫行为明显超过必要限度，对不法侵害人造成重大损害。防卫过当在主观上的基本特征表现为：行为人对过当行为及其结果具有罪过。至于具体的罪过形式，只能是间接故意或者过失(包括过于自信的过失和疏忽大意的过失)，而不可能是直接故意。

30.AD解析：《天朝田亩制度》、《资政新篇》是太平天国的纲领性文件，《天朝田亩制度》是太平天国的基本建国纲领，是其立法准则，《资政新篇》是太平天国为挽救衰败国势而设立的带有资本主义色彩的纲领性文件。

31.ABC解析：宋朝专制主义中央集权发展的同时，阶级矛盾日益激化，为此，统治者决定用重典治贼盗，专立了一系列特别刑事法规，如《窝藏重法》、《重法地法》、《盗贼重法》。《禁榷法》是宋朝的专营专卖法。

32.ABD解析：《民通意见》第37条规定，被宣告死亡的人与配偶的婚姻关系，自死亡宣告之日起消灭。死亡宣告被人民法院撤销，如果其配偶尚未再婚的，夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复，如果其配偶再婚后又离婚或者再婚后配偶又死亡的，则不得认定夫妻关系自行恢复。

33.ABCD考查要点是实行集体负责制的中央国家机关。按照国家机关的不同性质，中央国家机关实行的责任制分为集体负责制和个人负责制两种，实行集体负责制的中央国家机关包括全国人大及其常委会、最高人民法院和最高人民检察院，实行个人负责制的中央国家机关包括国务院和中央军事委员会。可见，备选项应全选。

34.ABC解析：中华民国南京临时政府的立法思想是孙中山的三民主义，即民族主义、民权主义、民生主义，不包括民主主义。

35.ABC解析：秦律规定，民间相诉有公室告和非公室告之分。公室告指准许告官的案件，如贼杀、伤。非公室告指不准告官的案件，如子盗父母、父母擅杀子女。

36.N“三不放过”是指原因分析不清，不放过；责任者和职工没有受到教育，不放过；没有防范措施，不放过。

37.N事故树分析又称故障树分析，是安全系统工程最重要的分析方法。

38.Y

39.姜夔的词虽然在内容上并无特别之处但艺术上颇为精致。他精通音律能自度曲所以他的词一个突出的特色是音节谐婉。同时也讲究用字善于渲染气氛。当然最能代表姜夔词特色的是前人所说的“清空”。所谓“清空”指的是在情感上主要抒发高洁的士大夫情怀艺术表现上避实就虚侧重于空灵的境界色彩上偏于素净。如《扬州慢》(淮左名都)这首词从序中可知写的是作者到扬州后见到扬州遭到兵火之后的感想。其中的忧国之情是显而易见的但在表现方式上这首词却避实就虚扬州的惨状以及作者的感想均通过环境描写、气氛的渲染以及想象来表现而不作直接的描写。而且强调了“冷月无声”的境界在这种情景下“清角吹寒”也只是起“鸟鸣山更幽”的效果。姜夔上承周邦彦下启吴文英等人在宋代婉约词的发展史上具有特殊的地位后世的词论家对他也有很高的评价。姜夔的词虽然在内容上并无特别之处,但艺术上颇为精致。他精通音律,能自度曲,所以,他的词一个突出的特色是音节谐婉。同时,也讲究用字,善于渲染气氛。当然,最能代表姜夔词特色的是前人所说的“清空”。所谓“清空”,指的是在情感上主要抒发高洁的士大夫情怀,艺术表现上避实就虚,侧重于空灵的境界,色彩上偏于素净。如《扬州慢》(淮左名都)这首词,从序中可知,写的是作者到扬州后,见到扬州遭到兵火之后的感想。其中的忧国之情是显而易见的,但在表现方式上,这首词却避实就虚,扬州的惨状以及作者的感想均通过环境描写、气氛的渲染以及想象来表现,而不作直接的描写。而且强调了“冷月无声”的境界,在这种情景下,“清角吹寒”也只是起“鸟鸣山更幽”的效果。姜夔上承周邦彦,下启吴文英等人,在宋代婉约词的发展史上具有特殊的地位,后世的词论家对他也有很高的评价。

40.法律部门是指根据一定的标准和原则对一国现行全部法律规范所作的分类。第一构成一国法律体系的所有部门法是统一的各个部门法之间是协调的。比如我国法律部门都是统一于宪法基础之上的。它们之间相互协调相互配合共同构成一个国家和谐有序的法律体系。第二各个法律部门是相对独立的它们之间的内容是有区别的。如果内容相同那就不能称为不同的法律部门了。第三各个法律部门的结构和内容基本上是确定的但又是相对的和变动的。由于人们掌握的划分部门法的原则和标准不完全相同法律调整的社会关系又是不断发展变化的因此法律部门及其机构和内容的变动就是不可避免的。第四法律部门既有客观基础也有主观因素是主客观因素相结合的产物是人类社会客观生存和发展的结果而不是个别人或少数人主观愿望的建构。一方面作为人类的法律调整活动法律的制定和实施是一种客观的事实法律部门的划分也确实离不开客观的社会关系它有客观的基础；另一方面法律毕竟是人们尤其是立法者主观活动的产物法律部门的划分又带有主观的因素。所以对于法律部门的划分虽然有着客观的基础但是最终还是人们主观活动的产物。法律部门是指根据一定的标准和原则对一国现行全部法律规范所作的分类。第一,构成一国法律体系的所有部门法是统一的,各个部门法之间是协调的。比如我国法律部门,都是统一于宪法基础之上的。它们之间相互协调,相互配合,共同构成一个国家和谐有序的法律体系。第二,各个法律部门是相对独立的,它们之间的内容是有区别的。如果内容相同,那就不能称为不同的法律部门了。第三,各个法律部门的结构和内容基本上是确定的,但又是相对的和变动的。由于人们掌握的划分部门法的原则和标准不完全相同,法律调整的社会关系又是不断发展变化的,因此,法律部门及其机构和内容的变动就是不可避免的。第四,法律部门既有客观基础,也有主观因素,是主客观因素相结合的产物,是人类社会客观生存和发展的结果,而不是个别人或少数人主观愿望的建构。一方面,作为人类的法律调整活动,法律的制定和实施是一种客观的事实,法律部门的划分也确实离不开客观的社会关系,它有客观的基础；另一方面,法律毕竟是人们尤其是立法者主观活动的产物,法律部门的划分又带有主观的因素。所以,对于法律部门的划分,虽然有着客观的基础,但是最终还是人们主观活动的产物。

41.公民基本权利和义务的一致性是指公民权利的享有和义务的履行的效果达到个人利益与国家利益、集体利益及社会利益间的平衡。主要表现在四个方面：(1)公民既享受宪法和法律规定的权利又必须履行宪法和法律规定的义务。(2)公民的某些宪法权利和义务是相互结合的如劳动权和受教育权。(3)权利和义务在整体上是相互促进的。(4)权利享有上附有限制条件。这种限制不是说国家可以随时限制公民权利和自由的范围和内容而是表明公民的权利和自由必须与多数人的利益相平衡。公民基本权利和义务的一致性是指公民权利的享有和义务的履行的效果达到个人利益与国家利益、集体利益及社会利益间的平衡。主要表现在四个方面：(1)公民既享受宪法和法律规定的权利,又必须履行宪法和法律规定的义务。(2)公民的某些宪法权利和义务是相互结合的,如劳动权和受教育权。(3)权利和义务在整体上是相互促进的。(4)权利享有上附有限制条件。这种限制不是说国家可以随时限制公民权利和自由的范围和内容,而是表明公民的权利和自由必须与多数人的利益相平衡。

42.(1)加里培林关于心智活动的五阶段理论第一阶段活动的定向基础阶段。第二阶段物质活动或物质化活动阶段。第三阶段有声言语阶段。第四阶段无声的“外部”言语阶段。第五阶段内部言语阶段。(2)加里培林心智活动五阶段理论的教育意义这一理论强调心智技能的学习过程是由外向内的内化过程因此在心智技能教学中要注意心智技能的“内化”过程的实现要注意学习的循序渐进性不能越过某一或某些阶段。本题考查的是心智技能形成过程的内容。心智技能的学习有两个难点，一个是它发生在头脑内部，看不见摸不着。一个是它属于技能的范畴，必须通过大量的练习而获得。因此，加里培林的理论很有启示意义，要求教师通过可视化的手段首先使学生能够看到心智技能的操作，然后逐渐内化。

43.散曲的体制主要有小令、套数以及介于两者之间的带过曲等几种。小令又称“叶儿”是散曲体制的基本单位。其名称源自唐代的酒令。单片只曲调短字少是其最基本的特征。套数又称“套曲”、“散套”、“大令”是从唐宋大曲、宋金诸宫调发展而来。套数的体式特征最主要的有三点即它由同一宫调的若干首曲牌联缀而牛各曲同押一部韵通常在结尾部分还有[尾声]。小令和套数是散曲最主要的两种体制除此之外散曲体制中还有一种带过曲。带过曲由同一宫调的不同曲牌组成曲牌最多不能超过三首是介于小令和套数之间的一种特殊体式。散曲的体制主要有小令、套数以及介于两者之间的带过曲等几种。小令,又称“叶儿”,是散曲体制的基本单位。其名称源自唐代的酒令。单片只曲,调短字少是其最基本的特征。套数,又称“套曲”、“散套”、“大令”,是从唐宋大曲、宋金诸宫调发展而来。套数的体式特征最主要的有三点,即它由同一宫调的若干首曲牌联缀而牛,各曲同押一部韵,通常在结尾部分还有[尾声]。小令和套数是散曲最主要的两种体制,除此之外,散曲体制中还有一种带过曲。带过曲由同一宫调的不同曲牌组成,曲牌最多不能超过三首,是介于小令和套数之间的一种特殊体式。

44.(1)对刘某应定抢劫罪。

(2)刘某行窃时被人发现，为携带赃物逃跑，将发现人以暴力击昏，其行为完全具备由盗窃罪转化为抢劫罪的转化型抢劫罪的所有特征，即犯盗窃罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕、毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的，应当以抢劫罪从重论处。所以，刘某的行为构成了转化型的抢劫罪。

45.(1)本案涉及的物权法律制度不是典型的善意取得制度。

善意取得即即时取得，是指无权处分他人财产(包括动产和不动产)的占有人，在将其占有的他人财产不法让与第三人后，如果受让人在取得该财产时系出于善意，即取得该财产的所有权，原财产所有人不得要求受让人返还。

此案中电影院工作人员拾得刘某丢失的手表，属于拾得遗失物的情形。根据我国法律规定，遗失物应归国家所有或者归还失主，不适用善意取得制度。

国家失物招领管理部门在取得工作人员交付的拾得的手表之后，经过规定的保管期间，刘某并未认领，依照有关规定，该机关有权将该手表拍卖，这属于合法的有权处分行为，不同于善意取得制度所指的无权处分行为。而在拍卖中，张某买得手表，为合法取得，依法获得手表的所有权，刘某无权向张某请求返还。

(2)刘某只能向国家失物招领机关请求返还拍卖手表所得的价款，该机关应该在扣除相关费用后将拍卖所得交付给刘某。此外，此案中刘某既已起诉张某，法院可以以国家失物招领机关作为诉讼第三人，要求其参加此案，一并裁决。2021-2022年甘肃省天水市考研专业综合学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.有研究者想通过描述统计来调查分析“考研与家庭经济状况的关系”。该研究的满意样本应该

A.不少于100人B.至少30人C.至少50人D.至少15人

2.政府要对一个垄断厂商的价格实行管制，要使厂商的经济利润消失，其方法是()。

A.P=MCB.P=ACC.P=AVCD.P=AFC

3.若X和Y两产品的交叉价格弹性为-1.7，则()。

A.X和Y是替代品B.X和Y是正常商品C.X和Y是劣质品D.X和Y是互补品

4.“课程评价之父”是()。

A.泰勒B.斯滕豪斯C.赫尔巴特D.杜威

5.不属于西周时期婚姻制度范畴的是()。

A.义绝B.六礼C.七出、三不去D.同姓不婚

6.相邻权的性质属于()。

A.他物权B.地役权C.独立物权D.不动产所有权和使用权的扩张

7.下列有关唐朝经济立法的表述，正确的是()。

A.唐朝实行的租庸调法是我国历史上第一次税制改革

B.唐朝对于政府往来使者顺带进行贸易的，准用坐赃论罪

C.唐朝对陆路贸易只允许在官府监督下的互市进行贸易

D.两税法的推行是唐朝均田法颁行的最大成果

8.著名的意大利女教育家蒙台梭利在()方面卓有成就。

A.幼儿教育B.职业教育C.高等教育D.成人教育

9.有研究者对“中世纪大学与书院”的特点进行了比较。这种定性的分析方法是

A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析

10.1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》中使用的概念是()。

A.人民B.国民C.公民D.各族人民

11.根据可贷资金理论，以下因素的变化会导致债券需求增加的是()。

A.财富的减少B.预期利率的下降C.预期通货膨胀率的下降D.流动性的下降

12.某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家发现作者并非以往熟悉的人物，因此，专家们对作者的学识能力进行了鉴别和评价。按照文献评论的分类，这属于

A.外部评论B.内部评论C.事实评论D.价值评论

13.主张通过法庭的实际观摩学习来获取雄辩知识、提高雄辩技巧的是

A.西塞罗B.昆体良C.柏拉图D.普罗泰戈拉

14.下列选项中，不是教育实验研究中“控制”的含义的是

A.对外部因素和实验因素的控制能力

B.对实验所操纵的自变量的控制程度

C.研究实验设计过程中的控制

D.研究样本的取样方法

15.小张通过对20余位专家的访谈得出了“幼儿园教师在职培训”的误区、问题、对策建议，并将其总结为五点。他从专家访谈中得出五条建议的方法是

A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析

16.骑士教育是一种特殊形式的家庭教育。其主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士精神和技能。其实施分为三个阶段()。

A.家庭教育、礼文教育、侍从教育

B.家庭教育、侍从教育、礼文教育

C.礼文教育、家庭教育、护卫教育

D.家庭教育、礼仪教育、侍从教育

17.下列选项不是教育行动研究可以应用的范围的是

A.教育行政管理B.课程C.教学D.教育科研

18.一种商品价格下降对其互补品最直接的影响是()

A.互补品的需求曲线向左移动B.互补品的需求曲线向右移动C.互补品的供给曲线向右移动D.互补品的价格下降

19.以下资本结构理论中，认为公司的最佳资金战略是尽量增加公司的财务杠杆的是()。

A.净利理论B.营业净利理论C.无公司税的MM理论D.有公司税的MM理论

20.下列机构中，具备法人资格的是()。

A.某政法大学法律系B.某省财政厅C.某县政府D.某公司的分公司

21.“教育独立”作为一种思潮，萌发于五四之前，发展兴盛于20世纪20年代。下列关于教育独立的基本要求的说法错误的是

A.教育经费独立B.教育行政独立C.教育学术和内容独立D.教育与政党独立

22.

23.下列关于表述法的效力的选项哪个是正确的?()

A.法律不经公布，就不具有效力

B.一切法律的效力级别高低和范围大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所规定的

C.“法律仅仅适用于将来，没有溯及力”，这项规定在法学上被称为“从新原则”

D.法律生效后，应该使一国之内的所有公民知晓，所谓“不知法者得免其罪”

24.下列关于问卷法的优点的表述，错误的是

A.问卷调查的范围广B.可以选取大样本量C.受主被试交互作用的影影响D.较易量化

25.代表中国古代法制最高水平的是()。

A.《法经》B.《唐律疏议》C.《宋刑统》D.《大清律例》

二、多选题(10题)26.形成权包括()。

A.债权B.追认权C.解除权D.放弃继承权

27.唐朝的官吏管理制度包括()。

A.科举制度B.考课制度C.致仕制度D.轮换制度

28.下列行为构成无因管理的是()。

A.饲养走失的动物并将其交还给失主B.路人对车祸受伤者施救C.行使债权人代位权D.误将他人事务当做自己事务进行管理

29.在各类防卫过当案件中，其罪过形式可能有以下哪几种?()

A.直接故意B.间接故意C.过于自信的过失D.疏忽大意的过失

30.太平天国的纲领性法律文件有()。

A.《天朝田亩制度》B.《太平条规》C.《太平刑律》D.《资政新篇》

31.宋朝专制主义中央集权发展的同时，阶级矛盾日益激化，为此，统治者决定用重典治贼盗，专立了一系列特别刑事法规。以下属于特别刑事法规的有()。

A.《窝藏重法》B.《重法地法》C.《盗贼重法》D.《禁榷法》

32.某甲被宣告死亡，后又重新出现，法院撤销了死亡宣告，则()。

A.如甲妻尚未结婚，夫妻关系自撤销死亡宣告之日起自行恢复

B.如甲妻再婚，则夫妻关系已不存在

C.如甲妻再婚后又离婚，夫妻关系可自行恢复

D.如甲妻再婚后配偶又死亡，夫妻关系不可自行恢复

33.下列选项中，实行集体负责制的中央国家机关有()。

A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.最高人民法院D.最高人民检察院

34.中华民国南京临时政府的立法思想是()。

A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义

35.秦朝的诉讼程序中，官府不予受理的有()。

A.州告B.非公室告C.甲告D.公室告

三、判断题(3题)36.“三不放过”是指原因分析不清，不放过；责任者和职工没有受到教育，不放过；责任者没有受到处理，不放过。

A.是B.否

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