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口语交际:我是小小讲解员

学校接待外宾,需要介绍学校概况;亲友来家里做客,需启要介绍周边环境;暑假到了,博物馆需要志愿讲解员...今天就让我们来当一名小小讲解员,选择一个情境进行讲解。我是小小讲解员整体感知你觉得讲解需要注意什么?

讲解的时候,条理要清楚,语气、语速要适当,可以用动作、表情辅助讲解。

可以根据听众的反映调整讲解的内容。如,发现听众对某个部分不太感兴趣时,可以适当删减内容。学校接待外宾,介绍学校概况;亲友来家里做客,介绍周边环境;暑假到了,博物馆作志愿讲解员……小组活动1.根据黑板,上的提示,以及自己准备的提纲,在小组内互相讲解。小组成员认真倾听,对不明白的地方提出疑问。2.根据小组同学的意见,对讲解的内容作适当调整。3.每个小组推荐一名代表在班上演讲。小组活动1.各小组代表轮流发言。2.学生对照黑板上的要求,互相评价。3.全班投票,选出“优秀讲解员”。二、端庄大方的仪容仪表和礼节1.妆饰得体,表情大方。服饰搭配合理,装束雅而不俗;(10分)2.站姿标准,走姿优雅;(10分)3.声音动听,言辞和善。(10分)评价标准一、较强的语言组织表达能力1.要组织精炼、通俗易懂;(10分)2.内容全面、衔接紧凑;(10分)3.发音标准、表述规范的语言;(10分)4.注意把握声调节奏,讲究追求有亲和力、声情并茂的讲解效果。(10分)三、灵活机动的应急处突能力(30分)范稿示例

学校展示讲解稿欢迎各位老师参观我们的展室,这个展室全方位的展示了友好小学学校规章制度、教研教改、以及第二课堂的优秀成果。首先请各位老师浏览学校的教育教学成果。教师荣誉、教研成果、学校规章制度、学生荣誉和辅导学生的成果。下来请各位老师欣赏我校每周星期四下午定期开展的第二课堂成果:

这里是布贴区:我们学校现在共开设二年级、五年级两个布贴小组。同学们利用做衣被剩下的边角碎料,在底布上拼成各成图案,先用浆糊贴牢,再用针线沿着图案纹样的边锁绣,将其固定,并进行细部的加工而成。因其材料易得,且制作工艺比刺绣、更为简便,深受同学们的喜爱。请老师欣赏三(6)班董可可等同学的作品《晨读》等!

……除了刚才介绍的这些重点兴趣小组成果外,展室里还有书法、素描、折纸、剪贴报、手抄报、多维拼贴等,请各位老师参观并提出宝贵意见!范稿示例课堂小结

这节课我们充当了一回小小讲解员,学会根据自己搜集、整理的资料介绍一个地方课后,同学们可以继续丰富自己的演讲稿内容,可以画出参观路线、附上注解;也可以像学校纪录片那样在讲解的时候配,上图片、影像或音乐,让自己的讲解更直观、形象,更加吸引人。谢谢观看!

2022人教部编版语文五年级下册口语交际七:我是小小讲解员

交际内容本次口语交际的话题是“我是小小讲解员”,即选择一个情境,为他人进行讲解。讲解的内容包括介绍某个地方或某种事物。例如,可以讲解校园里有代表性的地方,可以为客人介绍家乡的风景名胜或历史遗迹,可以到博物馆当讲解员,可以给同学们或他人讲解自己的小发明……交际指导1.明确讲解任务,选择讲解内容。本次口语交际的任务是“选择一个情境,做一名小小讲解员”。讲解的内容既可以是教材中列出的三个情境,也可以是生活中的情境。从自己的角度看,可以选择自己熟悉、了解、感兴趣的内容;从听众的角度看,可以选择其他同学可能不了解的内容。交际指导2.搜集相关资料,拟订讲解提纲。

首先围绕确定的讲解内容搜集相关资料,如果条件允许,可以到实地看一看,获取直观的资料。然后拟订讲解提纲。提纲要有条理性,注意讲解的顺序,梳理出一条清晰的线索。讲解特定事件的,可以列出事件发展的线索;讲解人物的,可以列出人物的生平履历;讲解景点的,可以列出地点转换的线索。总之,要通过拟订提纲,事先安排好讲解的顺序和主要内容,做到条理清楚,重点突出。交际指导3.修改讲解内容,全班交流展示。

首先以小组为单位,人人尝试讲解,小组成员倾听后提出改进意见。然后各组选出代表,进行全班交流。讲解的时候,条理要清楚,语气、语速要适当,可以用动作、表情辅助讲解,能根据听众的反应及时调整讲解内容。小贴士讲解词一般由开场白、正文、结束语三部分构成。开场白包括问候语、欢迎语、自我介绍语;正文就是讲解景物的部分,是讲解词的重点;结束语包括宣布讲解结束,表达谢意,提出希望等。交际范例各位叔叔、阿姨:大家好!我是讲解员星妹。欢迎大家来我校参观!大家看,这间充满艺术气息的房间就是我校的陶艺室。陶艺是中国传统的艺术形式之一,它具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。这里展示的作品都是我校学生亲手制作的。同学们通过学习,已经初步掌握了制陶的技能。在专业老师的指导下,同学们动手实践,掌握了运用盘筑、交叉、树立、拼贴、卷曲等方法制作泥条的工艺,并学会了运用点、线、面来装饰作品的方法。大家再随我看,这里展示的都是这几年同学们获得的各种奖杯、证书。各位叔叔、阿姨,这些陶艺作品送给你们留作纪念。谢谢大家光临,希望大家再来这里参观。交际范例欢迎各位同学来到科技馆参观,我是讲解员星仔。这里是电磁大舞台,下面我们要做的实验与磁场有关,请同学们拭目以待。我们找一位同学来做个有趣的实验,请这位短发女同学上来吧,请把手放在大铁球上。同学们快看,奇迹发生了,这位女同学的头发一根根竖起来啦!谁知道这是什么原因?对,这是静电现象。大家是不是觉得科学很神奇呢?希望大家能通过这次参观爱上科学。交际范例小天,你第一次来我家做客,我带你出去转转,了解一下周边的环境,好吗?你看,这栋灰色大楼是百货商场。百货商场的一楼是生鲜市场,那里的水果可齐全了。二楼是男装区,三楼是女装区。如果你想吃美食的话就上四楼,那里的小吃种类繁多。沿着这条街,走到尽头就是我的学校了。你向我左手边看,那是一座公园。公园里有一个湖,名叫“双阳湖”。一到夏天,湖里的荷花争奇斗艳,可漂亮了!以前那里垃

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