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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐高三年级家长会发言稿(7篇)大家在参与家长会时是不是要发言呢,假如你要在家长会上发言,那肯定要好好的写一篇适合的发言稿。下面是我为大家整理的关于高三年级家长会发言稿,盼望对您有所关心!

高三年级家长会发言稿篇1

敬重的各位家长,各位望子成龙,望女成凤的父母:

大家下午好!

谁言寸草心,报得三春晖。值此邻水试验学校家长会召开之际,我谨代表学校,并代表高高三全体同学,向在座的家长伴侣们表示最真诚的谢意和最热闹的欢迎。

生活是匆忙的,奋斗是紧急的。由于匆忙,所以我们充实。由于奋斗,所以我们奋进。家长们能够在百忙之中抽出珍贵时间来到大会现场,这体现了你们对孩子的殷切盼望,折射出你们对学校工作的高度协作与大力支持,学校感谢你们。

我们进入高三后对同学的一些学习上的要求:

1、方案先行策略。同学每天用三分钟制定自我复习方案,克服盲目和随便,自主复习方案指规划当天能自主支配的主要事情:应梳理的主要内容、应训练的主要内容、应纠错的主要内容、应记忆的主要内容以及每天熬炼调剂支配。

2、归类训练策略。归类训练一类题赛过无序训练十道题,能够一道题带出一组题,做一道题解决一类问题就是考试高手。高考试题的归类是相当明显的,坚持归类题组训练可以更好地把握试题规律和可能消失的试题变化,归类对比进行“读、写、记”,可以实现消化梳理清单化、归类过关清楚化、目标专注长期兴奋。

3、好题积累策略。高考题不回避重点,以常规为主,创新为辅,高考题多是传统经典题的改编(变意境、变要求),做好好题经典题的积累记忆可以事半功倍。数量:每天每科记录经典好题不少于三道。质量:突出高考重点热点、易错易混、高分值试题;使用:每周阅做至少一次,高考前至少阅做五遍以上。

4、合理切换策略。我们必需学会调剂,学会合理切换。一是学习与熬炼合理切换,二是文科记忆与理科训练合理切换,三是高考仿真模拟与小综合的长短结合合理切换,用好三个切换,可以兴奋不断,效益大涨。

5、每日反思策略。什么叫进步?昨天搞不懂的今日搞懂了,昨天模糊的今日清楚了,昨天爱错的今日不错了,昨天不全的今日全面了,昨天不准的今日精准了,这就是进步。坚持每日反思是实现进步的重要途径。一是反思当日方案的完成状况;二是用好晚上第四节,不做新题反思问题,当日消化,归类记忆,坚持问题不过夜,睡前学问过电影,对当天复习的东西全面扫除,不留圆满。

6、主动竞争策略。确定一个涨分目标(总分的、学科的、一周的、一月的),选择几个竞争对手(年级的、班级的、全市的),落实详细的突破方案(与对手的主要差距,我的主要挑应战策略),“悄悄宣誓+公开挑战”。与对手比勤奋、比状态、比战术、比策略、比涨分效果,自我施压,在压力中查找动力,在竞争中用力专心奔跑。

世界再大,也要回家。家永久是孩子成长路上最顽强的后盾。

我们要达成共识:孩子的利益高于一切,孩子的胜利重于一切,孩子的需要超过一切,孩子的困难大于一切。今日距离高考仅有最终300天,让我们一起努力,让我们一起加油,共同托起孩子幸福而胜利的明天。

让我们与学校携手,好男儿志在读邻水试验学校精品高中,好男儿志在考名校。学校将对全体同学的高考升学作细心设计和量身打造,让每个孩子感到骄傲,让每个家庭感到傲慢。

同时,我与家长们一起共享一则温馨的家教建议。

严峻批判是间或的,温情鼓舞是常常的。

物质满意是其次的,心灵沟通是主要的。

工作劳碌是必定的,亲子沟通是必需的。

布置任务是重要的,检查落实是主要的。

临时失败是正常的,追赶胜利是永恒的。

最终,祝家长伴侣们本次家长会平安、开心而有收获,祝您的孩子在您和我们的共同教育下挑战极限,坚持究竟,誓创辉煌,感谢!

高三年级家长会发言稿篇2

各位家长大家早上好。

今日,黄老师让我在这里和大家说说我们这些准高三的家长该做些什么。其实,我和大家都是一样的,我的孩子和大家的孩子一样,也都才读高三,作为家长,我根本没有什么阅历可以传授,是摸着石子过河。只不过我是初三的班主任,多了一点点管理和教育孩子的阅历。在这里,我就厚着脸皮,把我对教育孩子的一点心得与体会和大家共享。说得不好之处,还请各位家长多多包涵。

第一,我认为是要信任老师。孔子说“亲其师,而信其道”。不仅我们的孩子要信任、敬重老师,作为家长的我们也应当信任和敬重老师。虽然,我们之中的某些家长可能职位、地位以及家庭条件都比老师好,也有可能你对教育政策,教育方向有比较明确的了解,也有可能你对当今的教育方式和方法有所讨论,但我认为这些离我们的孩子较远,从我的同学中可以看出,哪些平常开口闭口就是当今教育怎样怎样的家长,他的孩子最终都没有考出抱负的成果,有的甚至和平常的落差很大。

这毕竟是为什么?没有理由呀?我也在思索,我想可能是这些家长认为老师哪有我懂得多,老师说的这些太陈旧了,已经跟不上时代的潮流,慢慢地,无意识中就让孩子们感觉到,我爸妈比我们老师厉害多了,因此也就渐渐地老师的话语也就听不进耳朵,即使听,也不会入心。殊不知那些时髦的想法还只是在认证之中,在理论上都是可行,但在实际教育教学中还需要不断地去完善的,假如这样,我不太情愿让我的孩子去做小白鼠,特殊是在高三这人生最为关键的一年。而我们孩子的老师,每天奋战在教育教学的第一线,有着丰富的教书育人的阅历,我信任他们了解的确定不会比我们少,所以,在这样的时刻我们要充分地信任我们的老师。

其次,我认为要有明确的目标。目标是前进的动力。

现在,我们班临时比其他班落后,这是摆在我们和老师们面前的事实,但这并不意味着高考也比其他班落后。要想转变现状,我们该怎么办,我想,这是黄老师应当攻克的一个课题,也是我们在座的各位家长应当攻克的一个课题,并用,这是责无旁贷的,由于孩子是我们的,孩子的将来也是我们的。

按我的阅历,应当让孩子有个明确的目标。我们的孩子,包括许多家长在内,不是没有目标,而是目标不明确,有家长会对孩子说,只要你努力了,你考砸了也没关系。请问:什么叫“努力”了?有标准吗?努力是要用成果来说话的,假如努力了,确定是会有成果的,在我认为,努力,不是一天到晚坐在书桌边上不走不动,而是“专心”,专心去完成作为同学应当完成的任务,专心了,即使一天到晚坐在书桌边一动不动也是不觉得累的,由于他乐在其中。请问,有几个孩子在打嬉戏时会觉得累呢?估量很少吧,为什么?由于他有目标,他要打到几级,可以得到什么样的装备,要超过谁谁,所以他废寝忘食,不知疲乏。假如对待学习能这样该多好啊!

也有家长会说,他对那有爱好,是的,众所周知,“爱好”是最好的老师,但你去问问有多少同学是对学习有“爱好”的呢?我估量,很少。由于读书是很辛苦的事情,比我们家长上班辛苦多了,真的,你别不承认,孩子们读书是一件苦差事,谁情愿对苦差事感爱好,除非是傻瓜,除了这样的,没人会对这感爱好。那怎么办呢?我觉得,其中最大的因素应当是责任,孩子仔细读书,是他的责任,也是他的义务,是责无旁贷的,必需完成的,没有条件的,就像是我们必需每天上班,给他尽可能好的物质生活条件一样,没有选择的。这样说,有些家长可能不太认同我的观点,现在的社会,条条大路通罗马,为什么肯定要走高考这支独木桥呢?是的,我的想法和你是一样的。这样做,并不肯定说要让孩子考出多少分数,上哪一个好的高校,我只是想通过这样的方式,培育孩子的责任感,和那坚毅的品质。由于走上社会,不是说你就做你喜爱的事,不喜爱的就可以不做,在许多时候,人是很无奈的,人在江湖,身不由己。在经受高考过程中,应当是对孩子的生理和心理方面的最好的磨炼,我们为什么不抓住这个大好时机呢?再说,我们把孩子送到二中呢?不就是想要让孩子有个更好的进展平台吗?说实在的,现在我们的孩子要找口饭吃根本就不是难事,像我们,也不是养不起他。但是你情愿让他成为啃老族,窝襄废吗?我想,没有一个家长是这样想的,既然这样,那么为什么不趁这个机会磨炼磨炼他呢,高考,其实是最能让人快速成长的一件事,经受过的都该知道。给孩子一个目标,培育那份责任感,让他英勇地挑起来。

任何事情都是说说简单做做难。要想实现,我们必需得这么做:

1、确立目标,立志达到。目标可以是班级名次,可以是年级名次,也可以是班中的哪位同学,或是以前的好伴侣等等。当然,这可以让自己打算,也可以大家商议 着打算,假如实在不清晰,建议询问班主任,许多时候,班主任比我们家长更了解我们的孩子。

2、多表扬,少批判。好孩子都是夸出来的,我们要拿着放大镜去看我们孩子的优点,拿着显微镜去看孩子的缺点。当孩子有点滴的进步,就要大肆表扬,特殊是当着家人面的时候,表扬肯定不要吝啬,表扬到他不好意思,下次想要不到达这个要求,他自己就会觉得不好意思了。还要留意的是,你孩子原先哪方面的缺点比较多,他在这方面有进步,就更应当大张旗鼓地表扬,通过这样的方式来强化,使他改正原有的缺点。用这样的方式,可以你欢乐,他欢乐,大家都欢乐,这不比吹胡子,瞪眼要强多了吗?

3、好孩子是夸出来的,同样,好班级也是夸出来。在孩子们面前,要多说说我们班老师的好,老师的辛苦,老师的尽责,让同学们对这个班的老师,对这个班产生认同感。比如前天晚上,收到钱佳航妈妈的信息,说带300元钱,待胡港回家后,我问他是什么钱,他说可能是班费,接着又说我们老黄可能已经自垫了许多钱了,我紧接上一句,老黄真好。就这样在平常的言谈举止中,无意识地夸夸老师,让他觉得不努力读书,不考出好成果就对不起老师,对不起班主任。肯定不能说,我们班是差班,你高考确定没盼望了。假如你这样想,那么不要说没盼望,我可以告知你,是百分之两百没希我望。这样的例子许多许多。

4、要不断地强化“分数是王道”“分数是聪慧的象征”。有些孩子自认为很聪慧,只是我不想读,要是仔细了,谁是我对手呀!是的,我肯定信任,对于这样的孩子,我会告知他:那你仔细一个给我看看,我觉得你是聪慧的傻瓜,真正聪慧的人是在正确的时间,正确的场合,做正确的事,那么,当下,我们应当做的事情就事一件——高考,不管你愿不情愿,你都得接受,与其被动接受,不如欣然接受。由于没有分数,一切免谈。对于我们家长来说孩子没有分数,即使我们有再多的人脉,再硬的,那又有什么用呢?

5、管好孩子的手机。手机作为现代人,已是必不行少的工具。但是我们的孩子用他做什么呢?上谈天,打嬉戏,有家长说能与孩子联系便利些。是的,但只要你细想,把手机带到学校,带到教室那肯定是弊大于利。我是这样处理的:被发觉的就没收,没收后,假如家长能管好的,自己拿回去,假如管不住的,就让老师帮忙保管。大多数状况下,家长都管不好,被孩子一磨一泡就缴械投降,所以还是让老师管着好。我就帮忙管了好多手机,到中考成果出来后才还给他们,当然,这是征得家长同意的。对于胡港,他主动要求把我们以前用过的一个只能接听和拨打,连信息都发不出去的手机,只是用来他出去时便利联系用的。

我曾经问胡港,为什么要这么仔细,他说,班里的任何一个同学都比他聪慧,只要他们肯努力,我就没戏了,他有一种很强的危机感。你们看,胡港尚且能有这样的成果,更何况是比他还聪慧的他的同学呢?要知道,笑到最终才是最绚烂的。

让我们携起手来,为高三(9)班绚烂的明天而努力!

高三年级家长会发言稿篇3

友爱的父母:

大家好!我很荣幸在这里代表15班发言,我特别感谢全部的家长在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会,在这里争论我们的成长。然后,首先,请允许我代表15年级15班的全体师生向您表示诚心的感谢。

回首三年前,我们走到一起,带着彼此的幻想和远大理想,开头了新的旅程。经过高一的努力和高二的奋斗,我们已经适应了高中生活。紧急的学习总是夹杂着笑声,劳碌的生活总是让我们感到充实。我们在这里很好,请不要担忧,我们已经学会了照看自己。不管有多难,老师和同学都会一起担当,所以我们在这里请你放心!

时间过得真快,现在我们是高三同学。我认为高三对我们来说意味着更多的努力和更多的眼泪。由于我们都知道没有付出就没有收获。自己的命运把握在自己手里,自己是自己的神,只有自己才能挽救自己。现在,请你的父母看看他们要学什么。请再打开那些书,那里有我们的贡献和努力。再看看你的孩子,他的身体有没有变瘦,脸色有没有变得更加安静和从容。

其实我们每个人都很有压力,虽然我们从来不说一句话,或许放假回家,你会看到我们在床上;电视机前的是我们;是我们脸上带着微笑。但这不代表什么。我们只是有点累。其实这里谁不累?我们每个人都不简单走到今日。要知道,早上闻鸡跳舞的是我们;上课努力的是我们;是我们中午放弃休息,在教室里学习;晚上开夜车的是我们。或许你不知道这一切。

你可能不知道,我们在家里缄默寡言的时候,在学校是很活泼开朗的。有时我们会感到懊丧,但可笑的是,我们甚至不知道自己懊丧的缘由。我们班许多同学都被落下了,家长出去打工,把我们丢下了。或许分开我们的不仅仅是空间上的距离,还有心与心的距离。我深深地感到,我们缺少与亲人更多的沟通。但是我们认为只要我们一起努力,转变这一切并不难。究竟同样的血液在我们体内流淌,是血浓于水的亲情。

我们都是成年人,不再像小时候那样无知。其实我们都很理解你,也知道你始终觉得父母无能,不能让孩子变成你这样!所以,你舍命赚钱,你随身带着,让我们上学,好好学习,盼望有一天能过上好日子。

期盼成龙,期盼成为凤凰,是每一位家长的期盼;一代人情愿比一代人优秀,是每一个家长的期望。对于你的好,我们这辈子也报答不了你这个孩子。我们要做的就是努力学习,努力工作。为了报答你,对得起天,对得起自己。

作为高三同学,我们会全心全意面对一切。高三,这是一个没有硝烟的战场;这是一场与时间的赛跑;这是对命运的挑战。所以,注定高三的道路布满荆棘。假如我们在这条路上跌倒,请不要责备我们,我们需要劝慰;假如我们在这条路上走得慢,请不要责备我们。我们需要的是鼓舞,由于我们已经尽力了。

生活中有几次打架,但这个时候没有打架。高考的号角已经吹响,新的战役开头了。我们别无选择,只能全力以赴参与20_年的高考。由于这不再是我们一个人的战斗。看看桌子上的座右铭,那就是我们要赢高考的决心。一万年太长,抓住每一分钟。在这仅有的一天时间里,班里全部人都会以削波的势头来打高考。决斗的士气和四套试卷已经打算。

请家长们放心,老师们,我们会努力的,我们会坚持下去,我们最终会胜利的!

高三年级家长会发言稿篇4

敬重的各位老师、各位家长,友爱的各位同学:

你们好!

我是__同学的家长,今日能坐在这里和大家共同探讨、沟通高考冲刺阶段培育孩子们的方法,我甚感荣幸!首先,请允许我代表全体同学家长,向为孩子们的成长倾注了爱心和热忱、汗水和才智的老师们表示诚心的感谢!离高考只有短短80天时间,在这分秒如金时段,让孩子们保持良好的心态、旺盛的精力、昂扬的斗志、冷静睿智的头脑是高考取胜的关键,就此,我和大家也沟通两点想法,和家长伴侣共勉。怎样培育孩子,大家都比我优秀,说得不到之处,敬请原谅。

第一、要把孩子当作伴侣,多理解、多沟通,创建良好的沟通平台。

现在的孩子,都有自己的丰富的思想、远大的抱负,独特的共性,特殊是高中生,正处青春期和叛逆期,在抱负和现实、付出和回报、努力和挫折相冲突时,会困惑、会烦躁、会逆反,这时他们特殊盼望理解和支持、沟通和沟通、宽容和亲情,我想,作为家长,我们要利用一切机会、制造各种条件和孩子好好沟通、换位思索,多给孩子一些关爱,在孩子遇到挫折和失败时,千万不要置之不理,这样会让孩子感到冷落、无助和迷惘,我们要向和自己的成年知心伴侣一样沟通、开导,不要不好意思,觉得有代沟难以出口,只要是话语投机,孩子们还是情愿和我们谈心的;在孩子做一些和家长愿望相悖、对学习有影响的事情时,比如上网打嬉戏、花费过多时间玩耍交友等,我们也不能不问青红皂白,横加呵斥、强加限制,我们可以一方面晓之以理、动之以情,另一方面还可以找一些有影响力的同事、亲戚、伴侣加以诱导,再者,有方案的学习之余,适当放松一下,有益身心,未尝不行。高三时,我和许多家长一样,在学校四周租有房子,孩子的妈妈陪读,可能是我老师的职业让孩子和我的共同语言多一些,和他的妈妈话语不多,所以,我常常利用星期天或中午回家吃饭的机会打电话和孩子沟通一些学习、生活状况,宽慰一下他复习紧急的心情。在他读高一高二时,只要没有特别状况,我也利用星期天,从七十多公里的万和搭车到学校来,要么在外面给他炒一个菜,要么带他出在校外小饭馆里一起吃顿饭,我想通过这种方式让孩子感受到亲情、多一些和孩子面对面沟通的机会,尽做父亲之能,解决一些孩子一的困惑,给孩子一些鼓舞和支持。何世轩高一入校时在年级占二十五位,虽然分在小班,但他还是深深感受到同学们的优秀、高中学习的沉沉压力,高一高二时思想、成果都颇有波折,但每当在考试失利、成果下滑、思想波动时,他都能把自己的状况告知给我,我也是尽力给他一些鼓舞、帮他分析一下原,因想一些方法,帮他走出逆境;当然,即使我再努力,由于没有切身的高中生活经受,自己的再多说辞难免空洞,但我担当初三班主任教过的一个叫张秋月的同学弥补了这个缺陷,他是我们班石煜硕的表姐,和石煜硕一样是当年万和镇的中考状元,随州二中毕业,华科大硕博连读8年,现在武汉协和医院工作,她对我很敬重,近几年每年放假,她都要到我家里和__促膝谈心,以一个过来人的身份,修正他偏颇的熟悉,教导他备考的阅历,教导他前行的方向。

其次,给孩子制造一个轻松安静的学习环境,正确看待同学的成果,做到加劲不加压。

家长伴侣们,我们都人到中年,上有老人要奉养,下有子女要教育,再加上我们自己的工作压力,气不顺、事不平的时候许多,但我们肯定不能把脸色带回家,让孩子感受到生活的压力,孩子们对父母发脾气、父母的争吵很敏感,每当这时候,孩子也变得急躁、心神不宁,甚至感到恐惊,所以,作为父母,特殊在高考前的这段时间里,不管工作上有多大的压力、生活中、家庭里有多大的冲突,我们都要笑颜以对,竭力营造温馨和谐的家庭环境,努力让孩子身心愉悦。给孩子营造一个轻松安静的学习环境还要求我们不要在孩子面前絮絮叨叨,孩子的压力很大,一个意思表达完了,即使孩子没按要求立马完成,也不要再重复要求几次,那样让他们很烦躁,甚至会发脾气。我们的孩子都很优秀,他们都有宏大的名校抱负,甚至许多孩子清华北大情节很重,这些都是他们学习的动力,当然,也会成为他们镇静的压力,他们会为自己的抱负失眠多梦、为考试的失利寝食难安,作为家长,我们就不能把孩子的分数看得过重,只要孩子努力了就行。何世轩九年级时是我的同学,作为父亲和老师,我那时就教育他对待学习、对待中考,要只问耕耘莫问收获,只要尽心尽力就无怨无悔。高三时我更是多次跟他讲,你只要尽力了,不管你高考时考多少分、考到哪所高校,我都兴奋,即使万一高考失误,读了高校,只要勤奋还有考研的机会,你只管专心学习,不必担忧会考入哪所高校,我是这样说的,心里也是这样想的。这次考试,何世轩考得不很抱负,上周三知道消息后我连续两晚上给他打电话劝慰他,我怕他承受不了成果始终很稳定但这次却不抱负的打击,昨天和他漫步时我还在劝慰他,好在何世轩也很豁达,还在批判我:就是这一次考差了,你老是劝慰我,哪有一次不失误的?想想也是,中考也好高考也好,同学在复习备考的最终几个月,总有一段时间犯模糊,不过立刻会糊涂,就是我们常说的黎明前的黑暗,再者,人不行能一帆风顺,间或一次失误经受一次挫折或许是件好事,它会使我们变得更加顽强!

同时,我也要对同学们说几句:同学们,不管你们现在成果如何,最终高考结果怎样,你们都是父母的傲慢,父母永久是你们支持者!同学们,信任是一种力气,你们都是最棒的!在最终的冲刺阶段,我们就要以傲视群雄的信念投入到高考的竞争当中,以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,作为家长,我们将悄悄地陪你们走过这段不平凡的征程!我信任,有了老师们的细心辅导,有了孩子们奋力拼搏,有了家长们全力协作,同学们都能笑傲高考、美梦成真、金榜题名!

最终敬祝各位老师和家长身体健康、工作顺当!更祝我们高三(2)班全部同学在今年高考中取得辉煌成果!

我的发言完毕,感谢大家!

高三年级家长会发言稿篇5

各位领导、老师、同学:

下午好!

很荣幸我能在这里代表新一届高三任课老师发言,但心中又忐忑担心,深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后,我们学校就马上着手对高三任课老师做了幅度较大的调整,目的是为了加强高三的师资力气,快出成果,出好成果,以期更高更快地进入高三。作为高三老师的一员,我肯定会努力做好以下几个方面的工作。

人生感悟:

首先是要有高度的责任心。

高三牵动着每一个家长每一个同学的心,它关系到每一个同学的前途,关系到每个家庭的命运。我们老师深感肩上担子的份量,因此只有以高度的责任心去面对高三教学,以无私的爱去关注每个同学才无愧于一个老师的称号。在这里,我代表省武高全体高三任课老师向全部家长和同学保证,我们会以满腔的热忱和高度的责任感,以我们的勤劳和才智为省武高200X届高考的辉煌贡献出我们应有的力气。

其次是加强同学管理。

同学是教育教学活动的主体,只有同学乐观主动的参加到高三的教育教学活动中,我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里,我要告诫全体同学的是,学如逆水行舟,不进则退!因此,高三的我们应当树立远大抱负,戒骄戒躁,严于律己,要有敢于吃大苦,力争上游的士气和决心。所以,同学们,为了我们共同的目标和抱负,我们要共同担当我们肩上的责任,我们要严格管理严格要求,并且要求每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。假如我们有了这些保证,我信任在座的各位同学肯定会在省武高圆上自己的高校梦!

第三,我们老师之间要加强沟通和合作。只有统一熟悉,统一步调,心往一处想,劲往一处使,同舟共济,将集体的力气发挥到极致,大家的努力才会结出累累硕果。

因此,我们要努力做好以下几个方面的工作:

一是加强教学业务的学习,自觉地钻研教学理论和学科学问,自觉地钻研新教材新大纲和新的考试说明,自觉地钻研教法、学法和最佳的复习方法,提高教学效率。

二是仔细备课上课,仔细处理同学作业。高三大多是复习课,对每一个学问点都要有较高的要求,假如我们在备课上课以及作业上多下功夫,信任会让每一个同学都有较大的进步。

三是协调好学科与学科之间的关系,处理好老师与老师、老师与同学的关系。新高考有新的要求,新高考有新的教法和新的学法,学科与学科之间步调全都,老师和同学齐心协力没有办不好的事情。因此,我盼望我们全体高三师生在学校的统一部署下有条不紊而又紧急富有活力地完成高三的教与学。为省武高的再创辉煌贡献出各自的力气!

感谢大家!

高三年级家长会发言稿篇6

各位领导、各位老师、家长伴侣们:

大家好!

我是高三·一班张国梁同学的母亲,首先真诚地向老师们道一声“你们辛苦了!”,感谢各位老师的辛勤付出!感谢是发自肺腑的,不过作这个家长代表,内心却很是纠结。孩子在学校不断进步成长,我这个做妈妈的深深感恩,应当在所不辞、鼎力支持学校的工作!试想领导、老师为我们付出了那么多,现在仅仅是请我们花费一点时间讲讲自己的体会做法,假如就坚决推辞,情理上真的说不过去。但是接受这个任务吧又实在犯难,我本身没有什么成熟或者胜利的阅历可谈,许多做法也都在摸索中,在座的家长教育子女都有自己的独到之处和胜利阅历,我实有班门弄斧之嫌。再说每个孩子都有自己的共性特点,没有什么方法会适合全部的人。斟酌一再,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平常从各处取来的一点真经,今日和大家沟通一下,只盼望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。

同学的成长是一个连续的过程,高考是孩子人生中最重要的转折点,学校、老师、家长和孩子都非常重视,所以高三的学习任务重,压力大,为了孩子的学习和成长,我个人认为我们高三同学家长应当留意的有以下这些方面,仅供您参考。

第一点:首先家长肯定要保持一颗平常心。这是及其重要的。有人说了,距离高考不足200天了,能不焦急上火吗?可是这样焦急只能帮倒忙,心情的传染会使孩子更加焦虑。家长自己心态都不健康了,还怎么支持关心孩子呢。保持平常心需要我们有达观的态度,往往家长期望值高或虚荣心强,或者急功近利、望子成龙心切,都可能会导致心态失衡,心态失衡的危害太大了,损害自己的身心健康不说,还会给孩子造成巨大的压力,不仅影响平常的学习,影响考试的正常发挥,甚至也影响到孩子的身心健康。保持平常心才能最大限度地发挥孩子的潜力。现在家里几乎都是独生子女,望子成龙心切,保持平常心很难。但不管有多么难,你都别无选择。由于,你望子成龙的心情越迫切,问题就越大。实在不行,最终的方法就是学“演戏”吧,即使心里无比迫切,你也必需“装”出一副平常心来来,而且还要尽量“演”得逼真,不露痕迹。可能我儿子此刻也在收听广播,信任妈妈的平常心基本上是真的。

其次:要擅长察言观色,准时疏导,给孩子减压。多和孩子沟通沟通,亲密留意孩子的思想动态和心情变化,确保孩子心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。每年都有由于压力大而使成果不断下滑甚至患上抑郁症的高三同学,不能不引起我们的重视,不要等问题出来了才去重视,要防患于未然。不要动辄唠叨或呵斥孩子,即使批判也要心平气和,要营造和谐幸福的家庭氛围,让孩子身心愉悦,心情昂扬地投入学习。孩子放学以后,我们可以呆在家里做些家务、调理伙食。但是不要呆在家里监督孩子,适度的漫步啊、逛街啊都和以前一样,别让孩子感觉如临大敌。诸如“你都高三了,我哪有心思出去玩啊!”都会给孩子带来无形的压力。压力分两种,有形的和无形的,唠叨、威逼、许愿、看管、规定目标,都会带来有形的压力,这些压力很沉重,而过度的关照、关注、呵护、奉献、牺牲,会带来无形的压力,这样的压力同样很沉重。所以减压不要忽视了这种无形的压力,家长呆在家里,绝不要让孩子觉得

你在家里“陪读”,或是“监督”。特殊要忌讳没完没了的唠叨,也不要老在孩子身边晃来晃去。有的妈妈说,我从来没有要求孩子达到什么样的高度,没给他压力,只要尽力就好,可是假如孩子都被我们呵护成国宝大熊猫了,孩子也不傻,他什么感觉不出来啊,这压力比山还大。坦然最好,不要制造紧急气氛。高三无非就是严谨系统深化的学习复习,最终的高考的胜利就是学习的水到渠成而已。

第三点:在生活上饮食上留意科学合理,穿衣要冷暖适当,睡眠要尽量充分,适当运动,增加免疫力,确保孩子身体健康。同学们复习任务繁重,大脑处在高度紧急状态。家长要针对孩子的饮食习惯,为他们补充分够的蛋白质、蔬菜、水果等养分,但千万不要过度照看孩子,要淡化呵护孩子的痕迹。

第四:关爱孩子,鼓舞孩子,给他自信,赏识孩子,擅长发觉他们的闪光点。一切皆有可能。试想,当一个孩子熟悉到自己也同样很优秀,当他内心成才胜利的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,信任他们,要对孩子说你能行,你是好样的。事实上,孩子们并不在乎家长给自己买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓舞的话语,一个慈祥的眼神就会使他们很满意,从而布满学习的动力,保持良好的心态,消退自卑感、焦虑感,以泰然自若的心情去应对学习和考试。不要老对孩子唠叨说其他同学学习如何好、如何勤奋,这样反而会增加孩子的逆反心理,要多进行纵向的比较,对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应赐予鼓舞和赞扬,以增加孩子的自信念。同时关心孩子分析自身的特长和缺点,扬长避短、

不断进步。家长不要根据自己的想法去支配孩子的生活学习,表达关怀也要适时适度,叮嘱一件事最好不要重复两遍以上,那样既没有实际效果,又会使孩子厌烦。平常要有意识地杜绝唠叨,给孩子一份安静。少说套话,多点幽默风趣,假如常常能够使孩子快乐一笑,内心洒满阳光,你就是胜利了一半的家长。

第五:协作学校,协作老师,顺应学校的大方案,不能另搞一套,但也不能盲从,要注意实效。要留意保持和学校的良好沟通,听听班主任和任课老师的建议,把握和分析孩子的各科成果,了解孩子在校的一切表现,以及孩子的思想动态,给孩子一个可行而牢靠的建议,使孩子进入最佳的学习状态。对孩子心中的苦恼,家长应和老师协作,赐予准时的疏导。去年期末考试,我儿子的一些科目成果不抱负,当时心情低落,劲头严峻不足,我发觉后马上和任课老师沟通,老师的谈话准时而切中要点,确定了孩子的学习力量,孩子重新找回了自信,同时努力钻研弥补不足之处,成果很快就赶了上来。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的复习和在考试中正常发挥。

家长伴侣们,无论你的孩子现在是何种成果状况,只要你和孩子一起做到尽力了,一起拼搏了,一起成长了,一起进步了,一起超越了,你就是最棒的家长!就是世界上最宏大的父亲和母亲!

最终,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺当!身心愉悦!祝我们高三的全体学子们取得长足的进步,在明年的高考中取得辉煌的成果!!

感谢大家!

高三年级家长会发言稿篇7

敬重的家长同志们:

大家好,感谢大家万忙之中抽出珍贵时间来参与我们的家长会,这是各位对自己孩子的关怀,也是对我们工作的大力支持。

发言前,我想和大家算两笔帐,一则:假如人的平均寿命是100岁,那么辛苦求学的时间是20年,而参与工作轻松享受生活的时间是80年,您是盼望您的孩子先享受20年,再吃80年的苦;还是先吃20年的苦,再享80年的福;二则,您的孩子在高中的时间不是三年,而只有800多天,由于有近300天要参与专业培训及联考。也就是说:孩子们辛苦求学的20年中最苦的也就只有一千多天。为此,我盼望在座的家长同志能和我们携起手来,共同陪孩子们顺当度过这段时期,考上抱负高校,实现人生抱负。

虽然今日是我们这届同学第一次召开家长会,但是许多的家长我们已经不是第一次见面了。从你们平常那些关切的话语中,我深深感到“可怜天下父母心”的含义。在这里我首先想说的是,请你们放心,我们会尽自己最大努力关怀你们孩子的学习和生活。由于在我们的生活中,同学生活多于自己家里的生活,与这些孩子的交往多于和自己孩子交往。在久而久之的交往中,我们和孩子们建立的感情,也不再是纯粹的师生感情。在我心目中,他们就是我的孩子。他们有进步我会兴奋,会警示他连续努力;他们有不足我会难过,想着方法关心他们解决困难。

我对同学始终是高标准严要求,有时近乎严峻,可能有极个别同学感觉受不了,向你们诉求,请你们多体谅。我的想法是“严师出高徒”,只有经过严格训练、教育,才能出“优等品”,不然三年之后充其量只能算个“次品”。所以我说,宁愿他们现在骂我,也不愿三年后骂我。不知在座家长同不同意。

当然,你们的孩子也很争气,虽然来这里仅两个月,但是行为习惯、学习习惯以及生活自理力量都有了快速提高。

曾记得,刚开头的住宿生活时,每天进寝室检查,不是洗脸台上乱成一团,就是地上拖鞋满地;不是蚊帐没塞好,就是床上东西乱套……;然而,短短两个月时间,我们的孩子已经能很好地做好自理工作。早晨走进宿舍,你会看到洁净的地面,整齐的床铺,连刷牙用的杯子也齐刷刷地排列着。

曾记得,刚开头进入高中,同学们极不适应高中学习,一下子无所适从,手忙脚乱,有不少同学开头消失漫不经心、玩世不恭的苗头;上课不仔细听讲,自习时讲话、打闹、顶撞老师,不服管理、任性撒娇……;在这种状况下,我分期分批与同学说话疏导,引导他们准时转变观念,快速适应高中学习方式。同时发动科任老师转变教学方法,指导同学熟悉文化成果对艺术生的重要性,关心他们快速转变学习方法,各自找到一条适合自身特点的学习之路。其中考试中,取得了比较令人满足的成果:全班一半以上同学总分过400分,全班同学总平均分404分,超过全部一般班及一个重点班文科总分平均分,并有张双冬同学语文、邓红芹同学数学、陈茂莲同学英语、杨彩娇同学政治、郑珂同学历史成果均进入全年级20名,许多同学进步特别显著。刚入学时频频消失的迟到现象没有了。自习纪律、课堂秩序一日一个变化。

代敏同学在周记中有这样一句话:“一每天快乐起来,一每天适应起来,一每天成熟起来,我为自己的成长感到骄傲!”

在这里还有许多同学要提出来表扬,如学校体育艺术节中许多同学奋勇拼搏,女子拔河获全年级第一名,男子拔河获第四名,这样的成果在近五年体育节中从未有过。还有徐子钧、向磊、张俊飞、杨蒙、覃怡、陈芮、胡怡、肖云文、施维、潘梦佳、肖丹妮等同学获单项奖。好人好事层出不穷,其中谢天玉、杜媛媛、邓红芹、姚旭、胡晓强等同学拾金不昧受到校团委、同学会表扬,杨彩娇、李宇、孙强、张静、陈芮等同学是班级黑板报的先锋和骨干。

我们重视同学的成长,而不仅仅是胜利;我们重视同学的人格,而不仅仅是成果;我们重视同学的创新,而不仅仅是接受;我们重视同学的终生,而不仅仅是现在。正是由于我们一(15)班有着一个精诚团结,甘于奉献,仔细负责的老师队伍,引导着一个团结向上的新团体,所以我们班极在进步,我们全部人都在进步。随着时间的推移,我们的进步也会越来越来明显。

当然,关注进步是重要的,由于他能赐予我们自信,赐予我们战胜困难的士气。但是,分析存在的问题也是必要的。只有熟悉并屏弃不足,进步才会更大。目前,我们的孩子身上也存在一些不足,这就需要我们老师、我们家长所重视。

问题一:有小部分同学只重视专业学习,而疏于文化课学习,以为特长生只要学好专业即可,文化成果好坏无所谓,只要多交钱就行,这种思想特别危急。假如专业成果达到分数线,而文化成果没上线,是不能做为艺术生录用的,而只能作为文科生参与其他专业录用。我建议大家回去找20__年12月3日《三峡日报(教育周刊)》好好讨论讨论20__年我省报考艺术专业招生简章,现在就作预备,到时候才不至于吃亏,即便到我们的孩子报考时,变化也不会很大。

问题二:可能在座家长也有体会,现在的孩子不知感恩,不能用一棵感恩的心看待老师家长为他们所做的一切。作为班主任,对这个班我是化了大气力,付出了极大的心血的,尤其是开学两个月,我每日早晨5:30起床赶到学校,晚上十一点多钟才回家睡四五个小时,其余时间都在学校,和同学在一起。劳动要带头搞,同学才会搞;体育熬炼要在旁参与,他们才会动。稍有不到位,他们便我行我素。即使是这样,我们同学反映出来的言行的确不能令人满足。有一句话叫“细节打算你的高度”。举例子,大家都看到了你们孩子给你的信,每封信我都写上了简短评语,以利于家长同志们更好地了解孩子在校表现。同学拿到写上评语的信后,只有盛紫璇一人跑来说:“感谢”。再此,我盼望家长同志平常也要加强对孩子进行感恩教育,把孩子培育成一个情感健全的人。

问题三:少数同学不重视个人形象,意思是穿戴装扮不符合中同学应有的形象。尤其是开学初男生留长发,女生披肩发、烫发、染发,带手机、MP3、MP4进校内,甚至耳环、胸饰也武装起来,关于这个问题我罗嗦几句,盼望家长同志协作学校对同学加强教育,不要到时搞得同学境况尴尬。近期学校教育处、团委进行检查,三令五申要符合标准,不然检查出来当场订正剪掉。详细标准是:男生头发前不及眉,后不抵领,旁不遮儿尖。女生不烫发、不染发,不留披肩发或其他怪异发型,带手机进校没收并记大过处分,禁止带耳环、戒指或其他饰物。在新生入学须知上写得很清晰,盼望您能留意,平常加强对子女教育,可避开今后许多麻烦。至于学校为什么这样做,我想大家应当可以理解。我要罗嗦的是时间问题,艺术生联考提前,去年是20_年12月9日考的,到今日元月到三月还要加试,所以我们的孩子高中学校生活不是三年,而只有800多天,正值高三复习的黄金时期,我们的孩子没有复习,所以,我们应将缺失的时间用在现在,也就是说现在一节课,一节自习要有两节课的收获才行,时间不允许穿戴装扮,时间不允许我们玩物丧志,不知家长们是什么态度。

问题四:极个别同学不懂得敬重老师,自以为是,甚至顶撞老师,开学到现在已有3起顶撞老师大事,作为班主任,我不盼望再看到、听到类似状况和现象,盼望引起我们家长留意。

问题五:家长和老师要相互为对方乐观地在孩子面前树立良好的形象。孩子敬重你,才会信任你,而同学的信任是你引导他成才的关键。鉴于此,我盼望家长在家里不要当着孩子的面发牢骚,或者当着孩子提出与老师不全都的见解,而应当乐观树立老师在孩子眼中的正面形象。举个例子:有个班级老师要求星期一人人穿校服,一个孩子的家长就有意见了:怎么其他班级不是个个都这么要求,就你们班这样呀,你们老师怎么、怎么……,虽然家长不经意的一句话,也不是批判老师什么不好,但认真想想,你感觉始终在这样的影响下,孩子会怎样想老师?肯定也漫漫地对老师有类似的怨恨,那大家想一想,对孩子学习会不会有影响?假如真的由于我们工作的失误,而对您的孩子造成不好的影响,我们盼望家长正确处理,乐观与老师联系,而不是在孩子面前轻率地对老师进行评价。为了孩子,我们情愿接受家长的批判。当然,我们老师给孩子的教育时也都能尽量让孩子们向着崇尚父母的方向进行,你们大家看了信后的评语也应有所感受。

问题六:多协作学校工作,多与老师沟通,保持信息渠道畅通。我们近期准备成立家长委员会,成立这个组织的目的,就是为家长、学校沟通搭建一个

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