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文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐高二年级必修三生物知识点复习学习时应当留意理解科学技术和社会之间的相互关系。我为各位同学整理了《高二年级必修三生物学问点复习》,盼望对你的学习有所关心!

1.高二年级必修三生物学问点复习篇一

植物激素的种类和功能

(1)赤霉素

①合成部位:未成熟的种子、幼根、幼叶

②主要作用:促进细胞伸长而使植株增高;解除种子休眠,促进种子萌发、果实的成熟。

(2)脱落酸

①合成部位:根冠、萎焉的叶片

②分布:将要脱落的组织和器官中含量较多

③主要作用:抑制细胞的XX,促进叶和果实的年轻和脱落

(3)细胞XX素

①合成部位:根尖

②主要作用:促进细胞的XX、分化

(4)乙烯

①合成部位:植物体各个部位

②主要作用:促进果实的成熟

2.高二年级必修三生物学问点复习篇二

1、群落中物种越多,丰富度越高。

2、越靠近热带地区,单位面积内的物种越丰富。冻原的丰富度很低。

3、竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡。

4、寄生只对寄生者一方有利,对寄主有害。

5、互利共生的两种生物一旦分开,至少有一方不能很好生活的现象。

6、植物群落在垂直方向上的分层是由于与光的利用有关。

7、动物群落在垂直方向上的分层与食物有关。

8、群落的水平结构与地形变化、土壤湿度、盐碱度以及动物和人的影响有关。

9、生态学:是讨论生物与生物之间以及生物与无机环境之间相互关系的科学。

10、生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布等因素。包括生物因素和非生物因素。

11、种内关系:同种生物的不同个体之间的关系。包括种内斗争和种内互助。

12、互利共栖:两种生物生活在一起,相互依靠,彼此有利,即使分开,都能很好生活的现象。

3.高二年级必修三生物学问点复习篇三

1、演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。

岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段

(1)初生演替:是指在一个从来没有被植物掩盖的地面或者是原来存在过植被,但被彻底毁灭的地方发生的演替。

(2)次生演替:是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。

2、种群密度的测量方法:样方法(植物和运动力量较弱的动物)、标志重捕法(运动力量强的动物)

3、种群:肯定区域内同种生物全部个体的总称。

群落:同一时间内聚集在肯定区域全部生物种群的集合。

生态系统:肯定区域内的全部生物与无机环境。地球上的生态系统:生物圈

4、种群的数量变化曲线:

(1)“J”型增长曲线条件:食物和空间条件充裕、气候相宜、没有敌害。

(2)“S”型增长曲线条件:资源和空间都是有限的。

5、K值(环境容纳量):在环境条件不破坏的状况下,肯定空间中所能维持的种群的数量,选择在K/2时捕捞资源,在K/2之前进行虫害杀灭(降低环境容纳量)

6、丰富度:群落中物种数目的多少

4.高二年级必修三生物学问点复习篇四

内分泌系统

1、甲状腺:

位于咽下方。可分泌甲状腺激素。

2、肾上腺:

分皮质和髓质。皮质可分泌激素约50种,都属于固醇类物质,大体可为三类:

①糖皮质激素如可的松、皮质XX、氢化可的松等。他们的作用是使蛋白质和氨基酸转化为葡萄糖;使肝脏将氨基酸转化为糖原;并使血糖增加。此外还有抗感染和加强免疫功能的作用。

②盐皮质激素如醛固XX、脱氧皮质XX等。此类激素的作用是促进肾小管对钠的重汲取,抑制对钾的重汲取,因而也促进对钠和水的重汲取。

③髓质可分泌两种激素即肾上腺素和甲肾上腺素,两者都是氨基酸的衍生物,功能也相像,主要是引起人或动物兴奋、感动,如引起血压上升、心跳加快、代谢率提高,同时抑制消化管蠕动,削减消化管的血流,其作用在于动员全身的潜力应付紧急状况。

3、脑垂体:

分前叶(腺性垂体)和后叶(神经性垂体),后叶与下丘脑相连。前叶可分泌生长激素(191氨基酸)、促激素(促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素)、催乳素(199氨基酸)。后叶的激素有催产素(OXT)和抗利尿激素(ADH)(升压素)(都为含9个氨基酸的短肽),是由下丘脑分泌后运至垂体后叶的。

4、下丘脑:

是机体内分泌系统的总枢纽。可分泌激素如促肾上腺皮质激素释放因子、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放激素、生长激素释放抑制激素、催乳素释放因子、催乳素释放制因子等。

5、性腺:

主要是精巢和卵巢。可分泌雄性激素、雌性激素、XX。

6、胰岛:

a细胞可分泌胰高血糖素(29个氨基酸的短肽),

b细胞可分泌胰岛素(51个氨基酸的蛋白质),两者相互拮抗。

7、胸腺:

分泌胸腺素,有促进淋巴细胞的生长与成熟的作用,因而和机体的免疫功能有关。

5.高二年级必修三生物学问点复习篇五

脂质:(不溶于水而溶于有机溶剂)

1、脂肪:(贮能物质;削减热能散失,维持体温恒定)

组成单位:脂肪酸饱和脂肪酸:动物脂肪

甘油不饱和脂肪酸:植物油(脂溶性维生素的溶剂)

注:组成元素C、H、O

2、磷脂:细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分

空气-水界面为单层,两端为液体的呈双层

注:组成元素C、H、O、N、P

3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病)

组成细胞膜结构的重要成分注:组成元素C、H、O

6.高二年级必修三生物学问点复习篇六

生态系统和生物圈

(一)生物对环境的适应

生物适应环境具有普遍性,例如:沙漠中的植物根系发达,冬天法国梧桐树落叶而松树不落叶,蛇和青蛙等动物会冬眠,燕子冬天南飞而春天北归等。

水对生物分布的影响比较明显,一切生物的生存都离不开水,水分的多少对生物的生长发育有明显的影响。

(二)生物对环境的影响

生物在适应环境的同时,也能够影响环境。例如:森林的蒸腾作用可以增加空气的湿度,进而影响降雨量;在沙地上栽种植物能防风固沙,还能调整气候;柳杉等植物可

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