高中校园心理剧剧本

PAGEPAGE4校园心理剧人物介绍杨壕：性格张扬，大大咧咧，不求上进，表面放荡不羁，其实内心安静，热爱文学。杨壕的爸妈都是做生意的，整天忙得各顾自己，对孩子的学习很少有时间过问，杨壕心里很失落，感觉自己在家里若有若无，这种心态下，自暴自弃。徐逸：性格孤僻，表面忧郁、沉默、其实热爱运动、关心同学。徐逸从小属于留守儿童，家里经济条件不好，内向，随着年龄增长，渐渐把自己封闭在自己的世界。王嫣：学习委员，成绩优异，骄傲、有很强的优越感，看不起班上的同学。出场人物：杨壕、徐逸、王嫣、老师、张娟、众同学、打人（5人）第一幕地点：教室杨壕（翘着二郎腿，听着耳机，哼着歌，玩着手机）：“我的滑板鞋，一步两步，似魔鬼的步伐哎呀，输啦！”（从游戏中回过神来，发呆。看周围同学都在写作业，如梦初醒。）杨壕：“来，我抄抄！”（顺手夺过一同学作业，龙飞凤舞搞定。嘴里边哼着）：“作业抄抄写写，完全无所谓了”地点：杨壕家里杨壕兴致勃勃的打开门，看见黑黢黢的家里，就知道父母又没有回家，他失落的摇摇头，打开灯，叹了口气，把书包使劲扔在地上，颓废的瘫坐在沙发上。坐了一会，杨壕走向书架，拿起最爱的书看起来，嘴里轻轻的念着：“更深人去寂静，但照壁、孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永？”

旁白：

杨壕的爸妈都是做生意的，整天忙得各顾自己，对孩子的学习很少有时间过问，杨壕心里很失落，感觉自己在家里若有若无，不愿意学习，但他其实是一个热爱文学的男生。第二幕地点：教室里（徐逸正趴在座位上发呆，老师走进了教室）老师（高兴地）：“同学们，下个月要举行校园篮球杯，每个班都要组织同学参加，有没有要参加的同学？”（全班踊跃参加）很多同学一齐：“我我我，我要参加。”徐逸趴在座位上，一直盯着老师，却始终一句话都没说。地点：篮球场旁白：徐逸一个人走着，不知不觉走到了篮球场，他抬头发现在篮球场边有一个被人遗弃的篮球，他朝着篮球走了过去徐逸（捡起篮球，露出了笑容，朝着篮球框一投），嘴上念念有词的说：“好想参加篮球比赛，可是我”说着他摇了摇头，扔下篮球走了。旁白：徐逸从小属于留守儿童，家里经济条件不好，内向、不喜欢和他人交流，随着年龄增长，渐渐把自己封闭在自己的世界。其实他热情、关爱同学，喜欢运动，为了不给家里增加压力，而放弃自己的兴趣爱好。第三幕地点：教室里旁白：今天是公布期中成绩的日子，同学们忐忑的在教室坐着。杨壕趴在桌上玩着笔。，徐逸把头低着。（老师走进教室，生气的把书往桌子一放）老师（生气地）：“你们考的这是什么？！现在公布成绩！”三人坐在家里，聊天。王嫣：“杨壕、徐逸，真的很抱歉，今天说了那么过分的话，你们还班我，哎”杨壕：“哎呀，都说了没事，好好放松一下”徐逸环视了房间：“杨壕，你家真漂亮”突然他看见一个篮球，拿了起来。徐逸（突然他看见一个篮球，拿了起来）：“真好，这么好的篮球，如果我也有”杨壕：“你很喜欢篮球嘛？那这个就送你了！”徐逸：“真的吗？谢、谢谢”王嫣：“徐逸，你喜欢篮球？你怎么不去参加比赛呢？”徐逸：“我，我怕我会拖累班级，我不行的”杨壕：“不试试怎么可以，去试试吧”王嫣：“对呀，今天你帮助我的时候那么勇敢，你在球场上一定很帅气！”徐逸羞涩的笑了，点了点头。王嫣抬头看见了很多书：“咦，这么多书，杨壕，你很喜欢看书吗”杨壕：“嗯，平时爸妈工作忙，家里就只有我一个人，我一个人在家的时候就喜欢看看书，写点东西，你们看，这是我昨天写的”（道具：原创诗歌）徐逸：“你真厉害。”王嫣：“杨壕，还真看不出。以前我一直觉得你是个纨绔子弟，没想到你这么有才华，哎，我还那样说你，我真是”杨壕：“王嫣，别这样，都说了，你人不坏，只是嘴巴有时候讨厌而已，哈哈。”王嫣（不好意思，低下头）：“嗯，以后我一定不在嘲笑同学，张娟这次也算给我上了一堂课”徐逸：“对嘛，我们都是一个班的同学，要互相关心、理解。”王嫣：“对了，你们上次考试考得不好，以后我就帮助你们学习吧。”杨壕：“好呀，我就教你们写诗”徐逸：“嗯，我还可以教你们打篮球”王嫣：“嗯！那我们说好了，以后互相帮助，互相学习，改掉我的骄傲，改掉你的不自信（对着徐逸），改掉你的大大咧咧（对着杨壕）。”三人把手放在一起，一齐说，“好！”字幕+旁白：徐逸参加了篮球比赛，虽然没有获得名次，但是在篮球场可以经常看见他和其他同学一起打篮球了。王嫣一改自己骄傲的性格，说话不在那么刻薄，和班上很多同学成为了朋友，甚至和张娟的关系也有所改善。杨壕学会主动和父母交流，把对诗歌的喜爱也放在了学习上，学习有了明显的进步。结束片段：王嫣下课后，给杨壕、徐逸两人讲题。徐逸教杨壕打篮球，王嫣在旁边加油、鼓励。三个人坐在草地上，杨壕给两人讲诗歌，镜头慢慢模糊，慢慢移向天空。心理老师