陕旅版六年级上册英语Unit-6-What-Did-You-Do-Last-Weekend-第三课时课件

Unit6

WhatDidYouDoLastWeekend?第三课时

教学目标1.能听懂、会说Whathappenedto...?并能用一般过去时态描述某人曾经发生的事。2.进一步学习行为动词一般过去时的特殊疑问句及其回答，初步了解一般疑问句和否定句并认识when引导的状语从句。能灵活自如地运用所掌握的一般过去时态在生活中与人进行交流。教学准备（1）Let'slearnmore部分所涉及到的动词原形卡片和相应的过去式卡片。（2）原中国女子体操队队员桑兰参赛视频、受伤时的比赛录像视频资料以及伤后视频资料。（3）准备几个人物以及他们的生活背景关键词。（4）Let'slearnmore部分的录音磁带、录音机。（5）Makeupthesentencesandsay部分的单词卡片。新课展示PartB:Let'slearnmore1.新授句子

Whathappenedtoher?Lookatthevideoandthink:Whathappenedtoher?T:Whatdidyoudolastnight?Didyouwatchtheshow?I’llplayitagain.Look,hernameisSangLan.Sheisaverygoodgirl.Butnow,shecan’tstandupanymore.Whathappenedtoher?T:Whathappenedtoher?Ss:Shehurtherneckinthematch.2.Lookatthevideoagainanddescribe

Listening&readingpracticeQuestion1:Who’sinthepicture?Question2:Wherearethey?1.Lookatthepictureandanswerthequestions2.Listentothetapea.Underlinethepastformsofverbsb.AnswerthequestionsQuestion1:WhatdidWuChendolastnight?Question2:WhatshowdidWuChenwatch?Question3:WhathappenedtotheShaanxigirl?Question4:WhatdidtheShaanxigirldoathome?Question5:DidtheShaanxigirlgotoschool?Question6:DidtheShaanxigirlstudywell?3.Talkabouttheanswersinclass4.小结句型：SimplePastTense(一般过去时)

过去时态的特殊疑问句同一般现在时中的一样，都需要借助助动词，所不同的是在过去的时态里，助动词只有did。它没有人称和数的变化，而一般现在时要根据人称和数的变化合理使用do或does。一般疑问句也需要在主语前加助动词did，如：Didshegotoschool?Didyouwatchtheshow?

否定句直接在did后加not，也可以用其的缩写形式didn't，如：

Mymotherdidn'twashtheclothesyesterday.Wedidn'twatertheplants.介绍一般过去时的一般疑问句和否定句的构成时，教室要强调：助动词之后的行为动词要用原形。5.

讲解句型

Whenshewas8yearsold,...

Whenshewas8yearsold,hermotherwasillinbed.是个复合句，这样的句子教师需要提示学生，句中的“when+陈述句”构成的是一个