新人教道德与法治七年级上册课件31-认识自己-课件

第三课发现自己认识自己青蛙的故事思考：青蛙为什么会这样呢？

森林中举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？”

“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。一、人贵自知自主学习1、正确认识自己的意义(重要性)2、认识自己的途径3、如何对待他人的评价课前预习1.正确认识自己有什么重要性？（1）可以促进__________。（2）可以促进与________的交往。自我发展他人2.我们如何认识自己？（1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。（2）我们可以通过___________来认识自己。（3）___________是我们认识自己的一面镜子。自我评价他人评价探究与分享在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？请尝试用几个词语进行描述。你对自己展现出来的形象满意吗？听听同学的意见，他们对你的看法怎样？开学以来，你的中学生活过得怎样？请选取三个镜头，描述你的中学生活。镜头一镜头二镜头三在ＸＸ课上，我回答老师的提问，很有信心。我看的课外书多,有自信，成就感我参加班长竞选失败了我明白自己有很多不足，更要努力使自己变得更好。我参加了学校ＸＸ社团，经常参加活动培养高雅的情趣老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要!1你如何看待小刚对自己的认识？2这样的认识给他带来怎样的影响？探究与分享小刚没能正确客观地认识自己。他认为自己的球技最棒，别人都不如他。可见他有较强的自我意识。不考虑别人的感受，不参加比赛，是不顾大局，缺乏集体意识的表现。由于过于自负，导致朋友对他越来越不信任和疏远。不利于他的发展，同时可能影响与同学之间的交往。1.认识自己是多么重要。

爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。大文豪马克·吐温曾经过商，他做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元，赔光了稿费不算，还欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。①正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己的重要性(作用）②正确认识自己，可以促进与他人的交往。“天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的长处和短处。有的人可能不辨音律，但却有高超的组织才能；有的人也许不解数字之谜，但却心灵手巧，长于工艺；有的人可能不会琴棋书画，但酷爱大自然，精于园艺；有的人或许记不住许多外语单词，但有一副动人的歌喉，擅长文艺。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

——李世民多把尺子量自己我

；我

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；……①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。认识自我的途径②通过自我评价来认识自己。

吾日三省吾身

——《论语》要做个有心人，反省自己在日常生活中的点点滴滴，总结自己是个怎样的人。1、自我观察和分析：

观察在学校和家庭中的表现；强项和弱项；感兴趣和讨厌的事情等；分析过去的生活经历、成功的经验或失败的教训等。2、与他人比较：

比较的内容可以是全面也可以是单方面；比较的对象可以是现实中人也可以是名人或文学作品中人；尤其是与同龄人比较，可以加深自身特点的认识和了解。自我评价的方法以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人说去吧！”但丁这句话是鼓舞我们坚持自己的原则呢？还是教我们不要重视他人的意见呢？你怎么理解这句话？③通过他人评价来认识自己。怎样正确对待他人的评价？：要重视他人的态度和评价，也要客观冷静分析。既不能盲从，也不能忽视；用理性的心态面对他人的评价，做到有则改之，无则加勉。

要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向。在邻居眼里，我是个勤快的女孩子；在妈妈看来，我很懒。奶奶说我淘气得像“假小子”，爸爸说我已经长大，妈妈却说我还很小。在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？你觉得“我”该如何对待这些评价？探究与分享不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。教材30页材料探究与分享你觉得“我”该如何对待这些评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。教材30页材料正确对待他人评价的方法用心聆听，虚心接受。勇于面对。平静拒绝。认识自己是一个过程随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己学习新知1、我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己；2、我们可以通过自我评价来认识自己；3、我们可以通过他人评价来认识自己。如何正确认识自己？过去：你是独一无二的现在：你是进步成长的未来：等待着你续写辉煌为了你绽放的那一刻

了解自己，是改变自己的第一步；改变自己，是走向成熟的第一步。我就是我，不可改变的，接受它；应该改变的，改变它；从这里，我走向成熟。认识自己是什么？为什么？认识自己很重要①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②可以通过自我评价来认识自己。③通过他人的评价来认识自己。小结怎么做？①正确认识自己，可以促进自我的发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。发现自己·认识自己一、单项选择题

1、我们对于别人评价应有的态度是：

A、别人怎么说就怎么做

B、走自己的路，让别人说去吧

C、对别人的意见完全接纳

D、重视他人的态度和评价，冷静地分析。既不盲从，也不能忽视D习题巩固发现自己·认识自己

2、以下属于正确认识和评价自己的原则是：

A、用自己的长处和别人的短处比

B、不要轻易和别人比较

C、用全面的、发展的眼光看自己

D、用自己的短处和别人的长处比C发现自己·认识自己

3、前鞍钢总经理李华忠说：“正确认识自己是罕见的品质。”它可以

⑴促进自身发展⑵使自己不犯任何错误

⑶加强与他人的交往⑷使人更好的理解、宽容他人

A⑴⑵⑶⑷B⑴⑶⑷C⑴⑵⑷D⑵⑶⑷D发现自己·认识自己

4、我们可以从多方面认识自己。下列是从个性心理特征认识自己的是

A、身材和容貌

B、体能和性别

C、气质和性格

D、班级中的角色C发现自己·认识自己5.小静因为怕耽误学习拒绝参加班级组织的集体