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文档简介
大班科学教案根的秘密导言在大班幼儿园科学课堂上,教师应该注重启发幼儿的思维,激发幼儿科学兴趣。针对幼儿园小朋友的好奇心,我们设计了一个探究根的教案。通过学习和梳理材料,实施指导,以及课后回顾的形式,让孩子们更好的了解根的生长发育过程,掌握科学思维方法,培养好奇心和探究精神。教学目标了解根的形态结构和生长发育过程。知道根在植物生长中的重要性。培养探究精神,提高科学素养。教案内容1.导入通过玩具、照片、视频等多种形式,渲染幼儿探究的氛围,让幼儿了解如何探究根的生长发育过程。2.任务制定幼儿分成小组,每个小组分配不同的研究任务,如:根的形态结构根的吸水过程根的生长发育过程根在植物生长中的作用3.实施指导针对不同的研究任务,制定针对性的实施指导,以充分调动幼儿的学习积极性。4.课后巩固通过对根的生态学、生长期节律、根的配合方式、根的生病的筛选与病原菌的鉴别以及扩散五方面的知识学习,巩固幼儿所掌握的根的知识。5.课后回顾通过讨论、解释、提问、思考,以及幼儿对任务所做的展示等方式,加深对根生长发育和科学方法的理解。教学方案1.导入(15分钟)教师在此环节要引起幼儿的兴趣,通过多种不同的形式来引导幼儿探究根,例如:展示根的图片、视频等。使用玩具,如模拟市场卖菜。使用情景剧的方式,模拟场景。2.任务制定(5分钟)教师根据幼儿的兴趣、特长和经验,将幼儿构成不同的研究小组,派发任务卡片,并进行解释和讨论。3.实施指导(30分钟)教师通过关注每个小组的进展情况,了解他们的思考和操作过程,以更好地调整指导方向。4.课后巩固(30分钟)教师设计了一些有趣的生动的活动,让幼儿掌握更多的关于根的知识,如:发掘针对土壤对根的影响、让幼儿体验根的质地和触感。5.课后回顾(20分钟)教师以幼儿的经验和理解为出发点,设计小组讨论、问答和展示等形式,检验和评价幼儿的任务完成和掌握程度。总结与反思大班科学教案根的秘密让幼儿们在探究中得到了较好的理解,同时也提升了他们对自然科学的兴趣。对于培养幼儿的探究精神、科学思维方法和自学能力有着积极的意义。教师需要关注探究小组的特点,特别是关注每个幼儿的才能、习惯和兴趣,为幼儿的探究提供具有挑战性的环境和鼓励创造性
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