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文档简介

大班健康教案快乐的小兔一、教学目标能够认识自己身体的各个部位，并简单了解它们的功能。能够认识一些基本的健康概念，如饮食、运动、休息等。能够形成良好的卫生习惯，如勤洗手、正确刷牙等。能够学会简单的口腔保健知识，如如何正确刷牙、口腔卫生的重要性等。二、教学内容1.认识身体（1）教学方法通过卡通形象的小兔，向学生们介绍人体的各个部位，并告诉他们每个部位的主要功能。（2）教学重点让学生们认识身体的各个部位，并简单了解它们的功能。2.培养健康习惯（1）教学方法通过幼儿园日常生活中的实际情况，引导学生们养成诸如勤洗手、正确刷牙等良好的卫生习惯。（2）教学重点让学生们明白良好的卫生习惯对身体健康的重要性，并在日常生活中积极养成这些习惯。3.口腔保健知识（1）教学方法以互动游戏的形式，让学生们参与到口腔保健中来，如刷牙乐、口腔保健听故事等。（2）教学重点让学生们了解正确的口腔保健知识，养成良好的口腔保健习惯。三、教学流程1.认识身体通过小兔卡通形象向学生们介绍身体的各个部位，并简单介绍它们的功能。在课堂上，通过触摸、指认等方式让学生们亲身体验、认识自己身体的各个部位。师生互动，让学生们自由讲述身体各个部位的名称。2.培养健康习惯以日常生活中的卫生习惯为例，菜鸟园长向学生们讲述勤洗手、不乱扔垃圾等良好习惯的重要性。让学生们自己动手做手卫生、台卫生等任务，从而提高他们的卫生意识。老师与学生共同讨论如何保持环境卫生清洁整洁，让学生们了解良好的卫生习惯对保护身体健康的重要性。3.口腔保健知识在幼儿园课程中，通过互动游戏的形式，让学生们了解刷牙、口腔清洁等知识。老师讲述不同情况下如何正确刷牙，以及口腔健康的重要性。让学生们参与到游戏环节中来，通过游戏来了解口腔保健。四、教学反思通过本次课程的教学，学生们能够了解自己身体的各个部位及其功能，更加关注身体健康方面，积极养成卫生良好习惯，以及了解口腔保健知识。但也发现有些学生的卫生意识还需要加强，需要进一步加强感染病传播和预防等方面的教育

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