大班主题教案详案小鬼当家_第1页
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文档简介

大班主题教案详案-小鬼当家前言本次教案针对大班的主题活动《小鬼当家》，活动主要通过角色扮演和游戏的方式，让孩子们了解家庭中的角色分工和家务事情，养成自己的好习惯。本教案适合3-4岁的大班儿童学习。活动目标让孩子了解家庭中的角色分工和家务事情，知道父母工作的辛苦。培养孩子的生活自理能力和好习惯。培养孩子的合作精神和集体意识。通过角色扮演和游戏，增加孩子们的兴趣和参与度，提高他们的表达能力。活动准备教室里布置关于家庭的主题展板，包括家庭成员、家庭用品、家庭活动等。准备小鬼当家的道具，包括带有家庭用品的背包、钥匙、清洁用品等。预先准备一些小家务卡片，如扫地、擦窗、擦桌子、拖地等，每个卡片上都有相应的小任务。将孩子分成小组，每个小组有一个家庭并选出一个小队长。活动过程第一阶段：角色扮演首先，引导孩子们了解家庭的概念，了解家庭成员的基本角色和分工（爸爸、妈妈、孩子），了解家庭中的日常用品及它们的作用等。可通过展览板、视频、图片等方式学习。接下来，孩子们将进行角色扮演。将孩子们分成小组，每个小组有一个家庭角色。每个小组中派出一个队长，队长要负责管理家庭日常活动。每个小组队员根据自己的角色扮演家庭成员或者是鬼鬼祟祟地偷偷摸摸，其他成员要通过观察和猜测来发现。第二阶段：小鬼当家在孩子们熟悉家庭日常活动的基础上，每个小队都会有一次挑战——小鬼当家。挑战的过程中，需要孩子们跟随角色扮演中的家庭分工，完成家务活动。孩子们通过按照小卡片上的任务做，最终完成整个家务活动。整个过程中，需要孩子们相互协助，学习如何团结合作。第三阶段：总结交流活动结束后，教师可以进行活动总结，回顾孩子们扮演的不同角色，小鬼当家的家务活动和相互帮助的情景。引导孩子回顾活动的过程中萌生出的感悟和收获，以及鼓励孩子们坚持日常的规律生活和好习惯。活动注意事项活动中需要注意孩子们的安全，确保安全措施得到充分考虑。分组要注意公正，要让每个孩子都有扮演家庭角色的机会。小鬼当家的任务可以根据孩子们的实际情况进行调整。教师需要及时指导和引导，确保活动顺利开展。活动评价通过本次活动，孩子们对家庭的角色分工和家务事情有了更深的认识。他们通过角色扮演和小鬼当家的方式，加深了对家务活动的了解

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