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文档简介

大班下册音乐教案：蝈蝈和蛐蛐教学目标学习蝈蝈和蛐蛐的区别，理解它们间的音乐元素；学习并演唱儿童歌曲《蝈蝈和蛐蛐》；通过唱、跳等游戏体验蝈蝈和蛐蛐的魅力，提高音乐欣赏能力。教学内容音乐元素比较蝈蝈和蛐蛐是两种常见的昆虫，它们及其叫声也是音乐领域中的重要元素之一。我们来比较一下它们之间的差异。音色蝈蝈：高亢、尖锐、刺耳，有点像锯子在切纸板。蛐蛐：低沉、柔和、悦耳，像夜空中清晨的韵律。节拍蝈蝈：快速、有规律，像是在弹奏跑调的钢琴。蛐蛐：慢慢地、不急不缓，像是在轻扣木鱼。歌曲分享儿童歌曲《蝈蝈和蛐蛐》是一首非常适合大班幼儿学唱的字谱歌曲。这首歌曲将蝈蝈和蛐蛐的音色、节拍等元素完美地结合在了一起。通过学唱这首歌曲，大班幼儿可以更好地理解蝈蝈和蛐蛐之间的区别和联系。《蝈蝈和蛐蛐》蝈蝈啊蝈蝈，叫得好急促，蝈蝈啊蝈蝈，整夜唧唧咕咕，整夜唧唧咕咕。蛐蛐啊蛐蛐，叫得好悠扬，蛐蛐啊蛐蛐，欢唱一整夜长，欢唱一整夜长。注：以上歌曲仅为字谱，若需要曲谱可自行搜索或咨询音乐教师。游戏体验除了学唱歌曲，我们还可以通过游戏来体验蝈蝈和蛐蛐的音乐魅力。以下是两个可以尝试的游戏。游戏一：模仿大班幼儿分成两组，一组模仿蝈蝈的叫声，另一组模仿蛐蛐的叫声，两组轮流演出，其他幼儿猜测是蝈蝈还是蛐蛐的声音。游戏二：跳舞老师播放蝈蝈和蛐蛐的音乐，大班幼儿听着音乐，模仿蝈蝈和蛐蛐的舞蹈动作，可以根据自己的判断和喜好来自由创作。或者老师带着幼儿一起跳舞，模仿蝈蝈和蛐蛐的音色、节拍等元素。教学流程第一步：介绍蝈蝈和蛐蛐老师拿着蝈蝈和蛐蛐的玩具，介绍它们的外观和叫声，并通过比较介绍它们之间的差异。第二步：学习歌曲《蝈蝈和蛐蛐》老师带领幼儿听歌（播放录音或唱歌），并根据歌词教唱《蝈蝈和蛐蛐》。第三步：游戏体验老师通过游戏的形式让幼儿更好地感受蝈蝈和蛐蛐的音乐魅力。第四步：总结老师引导幼儿谈论对蝈蝈和蛐蛐的理解，听歌和游戏的感受。教学评估老师通过观察幼儿的学习情况和表现，进行评估。实施时间2-3节课。教学难点幼儿理解蝈蝈和蛐蛐之间的音乐元素差异。注意事项选择适

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