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文档简介

大班游戏教案游戏1.游戏目的此游戏旨在培养幼儿的合作精神、团队意识和观察能力。2.游戏准备2.1材料准备色带5条纸牌10张橡皮球2个扑克牌1副棋盘3个2.2游戏规则游戏对象：大班幼儿。游戏人数：12人及以上。游戏时间：20-30分钟。游戏场地：教室、户外。游戏步骤：将幼儿分成两组，每组6人。安排队形，两组相对站立，保持一定距离。分别发放不同道具，让幼儿进行游戏。活动时间到后，评选获胜队伍。3.游戏环节3.1游戏一游戏名称：扑克牌接力赛游戏规则：每组幼儿排成一列，第一位幼儿手持扑克牌，第二位幼儿向第一位幼儿传递扑克牌，第三位幼儿接手，直到所有幼儿都接过，并在最后一位幼儿手中紧握扑克牌，经过几轮比拼，先完成的队伍获胜。游戏目的：培养幼儿的团队协作能力和观察能力。3.2游戏二游戏名称：猜数字游戏规则：两组各自选出代表，在主持人口中的双手中各夹着一个纸牌，两个代表根据主持人提问猜数字，猜中则获得一分，前五轮得分高的一组获胜。游戏目的：培养幼儿的观察能力和协作能力。3.3游戏三游戏名称：橡皮球传递游戏规则：两组各自排成一个圆圈状，将一个橡皮球放在第一位幼儿手中，第一位幼儿向第二位幼儿传递，以此类推，每位幼儿只能用手向旁边传递，不能跳过，以最快时间完成比赛获胜。游戏目的：培养幼儿的协作能力和快速反应能力。3.4游戏四游戏名称：色带接力赛游戏规则：幼儿分组，在一定时间内，一组的幼儿手持一条色带，飞快地从一端传到另一端，完成一轮后，下一组开始比赛，完成最多轮的组获胜。游戏目的：培养幼儿的团队协作和快速反应能力。3.5游戏五游戏名称：跳棋大作战游戏规则：两组幼儿分别组成两个小组，每组手中各持一副跳棋，利用跳棋完成攻防，最后占领对方阵地的一组获胜。游戏目的：培养幼儿的合作精神和团队意识。4.结束语这套活动旨在通过多元化的游戏形式，培养幼儿的各方面能力。希望能够在游戏中学到生活，享受成果的过程

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