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文档简介
部编版八年级下册
第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等自由平等的追求1、学会珍视自由,并能依法行使权利。2、践行平等观念,能以平等的态度对待他人和自由。3、增强平等意识,努力践行平等。学习重难点:学习目标:重点:珍视自由,践行平等的具体做法。难点:践行平等,就要敢于反对特权和抵制不平等的行为。【自主学习】(P102-P105)1.珍视自由(1)珍视自由,就要珍惜_________赋予我们的权利。(2)珍视自由,必须________权利。2.践行平等(1)践行平等,就要________。所谓特权就是____、____规定之外的特殊权利。表现在只享受____不承担义务,或利用手中的权利________,或利用社会关系追逐一己之力,并想法设法逃避________。(2)践行平等,就要________他人的合法权利。(3)践行平等,就要敢于抵制______的行为。(4)________意识,努力践行平等。宪法和法律依法行使反对特权平等对待不平等增强平等法律制度权利法律制裁以权谋私自由平等的追求
试分析下列三种不同做法带来的后果分别是什么?行为:忍气吞声,一味的容忍下去。结果:助长侵权者的嚣张气焰,会让自己的自由和权益继续受到伤害。
行为:以牙还牙,以恶制恶。结果:不仅没有保护自己的合法权益,自己反而会侵犯他人的合法权利,触犯法律,受到法律制裁。行为:通过法律途径,依照法定程序维护自己的合法权益。结果:有效维护自己的自由和权益,有效地惩戒侵权者。一、珍视自由请同学们以接力的形式,说说作为公民,我们享有哪些权利和自由?权利小火车一、政治权利和自由03监督权01人身自由不受侵犯01财产权二、人身自由三、社会经济与文化教育权利03住宅不受侵犯01人身自由不受侵犯02政治自由03监督权03住宅不受侵犯01选举权和被选举权04通信自由和通信秘密受法律保护02人格尊严不受侵犯02劳动权03物质帮助权04受教育权其他权利
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利网民在朋友圈发布涉及沿河地震极端言论将被依法处罚2019年10月2日,贵州省沿河县发生4.9级地震,网民田某在其好友朋友圈内评论:“级数太小了8级9级最好”的言论,引发网民关注举报,造成不良影响。经调查,该网民姓田,为铜仁市松桃县盘信镇人。目前,田某因寻衅滋事,被沿河县公安局行政拘留15日。1、请你评论田某的言行?2、作为公民我们应该怎样依法行使权利呢?P102
(2)珍视自由,必须依法行使权利。自由平等的追求
(1)践行平等,就要反对特权。
片段:
六月是毕业季,我和同学们相约一起去找工作,一起去笔试,去公司面试,一次次地挫败,一次次的努力......就在这时,室友说她工作已经搞定了,她叔叔是某市电力局的的局长直接安排在电力公司里,工资可观,待遇很好......这是什么现象?你遇到或知道类似的情况吗?特权现象二、践行平等请问:什么是特权?它有哪些表现?会带来什么后果呢?所谓【特权】,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
只享受权利,不履行义务利用社会关系追逐一已之利,并想方设法逃避法律的制裁特权的表现
利用手中的权力以权谋私后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。自由平等的追求
媒体曾刊登了一则题为《一审被判死刑还该不该重金抢救》的报道:被告人因犯抢劫罪一审被判处死刑,上诉期间病情急剧恶化生命垂危,出于人道主义考虑,看守所将其送往医院紧急救治,并承担了数万元医疗费用。当时,此案引起激烈争论,很多人认为这是在作秀,不应该浪费国家有限的财力去救治一个死刑犯。
问题:死刑犯在执行死刑前出现急病重症,到底需不需要救治?为什么?(2)平等对待他人的合法权利每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。如果你遇到类似情况,你会怎么做?(3)要敢于抵制不平等的行为(4)增强平等意识,努力践行平等自由平等的追求珍视自由要反对特权
要珍惜
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