部编人教版初中八年级上册道德与法治《第六课责任与角色同在：做负责任的人》公开课课件讲义

第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第2课时做负责任的人2005年8月8日17时许，在青岛打工的魏青刚到崂山区沙子口海滨广场散步，突然看见一青年女子被巨浪卷入海中。危急时刻，他3次奋不顾身跳入大海，顶着10米高的恶浪，冒着生命危险，最终将落水女青年营救上岸。他，是侠之大者。

导入：

魏青刚——没有故事的平民英雄

认识与了解学习目标1.懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价。2.懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好。3.了解那些不计个人得失、无私奉献社会的人的事迹,做一个勇担社会责任的人。

开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙听了也想试试。思考

机遇？挑战？

你会参与班委的竞选吗？为什么？我也想试一试，可是……还是，先问问好朋友和爸爸妈妈吧。

课本P70：对老师、朋友、母亲、父亲的说法，小龙陷入沉思：我选择的责任是什么？如果承担这个责任，我可能付出什么？如果承担这个责任，会对我有什么帮助？参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。包括时间、精力（金钱），而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉（自尊自信等）、使独立性更强，得到他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。

不言代价与回报一、1）、承担责任的代价与回报代价：会感到沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。当我们在承担一项责任的时候，往往会获得一定的回报，当然也要付出一定的代价。

对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。2）、承担责任的意义（为什么要承担责任？）怎样做出正确的选择？

①当我们在选择自己承担的责任时，要有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。

在很多情况下，我们可以去选择自己承担的责任。

②我们应该自己作出选择，一旦作出了选择，就应该承担相应的责任。

对于自愿选择的事情，我们应该承担责任。但有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，那么，还应该对此负责任吗？

于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上九年级的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。۞你认为，小青这样做值得吗？为什么？

۞如果是你，该如何选择？看小青的例子说一说。值得。可能得到回报：良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能、能力提高。如果采取消极态度，是不负责任的、缺乏责任心的表现。勇敢地承担，全身心投入，把事情做得出色。

二、我承担我无悔

学会承担不可推卸的责任1、有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们还是要为它们承担责任。采取抱怨、懈怠等消极态度，是缺乏责任心的表现。责任就是对自己要求

去做的事情有一种爱。

——歌德

2.改变自己对待事情的态度，积极乐观、全身心地投入，把事情做得很出色。做到：我承担，我无悔！3.面对责任不言代价与回报，是最富有责任心的人共有的情感！3.还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽力地承担着社会责任在我们的社会，面对责任：1.有种人千方百计逃避自己的责任2.有种人会努力做好自己分内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的你会成为哪种人？

即使我们成为不了第三种人，但我们仍要崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人

4、感激、崇敬那些不言代价与回报而认真履行责任的人!在我们周围，还有着许许多多这样的人……咱当兵的人在我们周围，有着许许多多这样的人……好民警的自费“警示”更加安全“感动中国”人物支月英2017年“感动中国”人物

支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。【总结】（1）“感动中国”人物支月英在履行社会责任时，从来不言代价与回报。（2）正因为有像支月英这样的人们在不计较代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望，他们的这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。（3）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地地从一点一滴的小事做起。生活中，我们应立足本职岗位，尽己所能为社会多做贡献，努力让有限的生命焕发无限的光彩。我们在做好本职工作的同时，要胸怀天下，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

我们向先进人物学习什么？（先进人物的共同点是什么？）1、自觉承担社会责任，不言代价与回报。2、不计较个人得失，无私奉献的精神。3、多参与社会公益活动，多帮助别人，多奉献，少索取。青少年如何向先进人物学习？1、加强品德修养，不畏困难，自立自强。2、扮演好自己的角色，做负责任的公民，不断在奉献中实现自身的价值。3、立志成才，服务社会，报效祖国。通过本节课的学习，你有什么收获？课堂小结：不言代价与回报一、什么代价什么回报1、承担责任的代价与回报；

2、承担责任的意义；

3、正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择。二、我承担我无悔

1、无悔地对待自己承担的责任。2、奉献精神是社会责任感的集