人教版六年级上学期竞赛练习语文一单元模拟试卷

/人教版六年级上学期竞赛练习语文一单元模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.小小书法家。①有些好书，读之愈久，愈觉qímiàowúqióng______。

②李老师一生qínmiǎn______，为人诚实，深受学生爱戴。③今年风调风顺，农民喜获丰收，谁能说这不是天地给我们的ēnzé______？④朱德元帅是一位dégāowàngzhòng______的革命军人，是亿万人民学习的榜样。2.多音字组词。薄bó______

báo______

绿lǜ______lù______3.找出句中的错别字并改正（1）那坐古桥，是我要拜纺的第一位老朋友。______

______（2）我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇导的游厉。______

______（3）蜥蜴好向忘记了旅途的劳卷。______

______（4）忽然，雷阵雨来了，向有一个个峡客在天上吼叫。______

______（5）蜜峰有辩认方向的本领。______

______（6）他装做慢不经心的样子，丛容地走了过去。______

______4.对汉字的描述有错误的是（

）

A.“谧”字的字义是“安静”，所以可以组词为“安谧”。

B.“邀”是半包围结构，共十五画，第九画是横折钩。

C.“蕴”是上下结构的字，音序是“Y”。

D.“躯”是形声字，“身”是形旁，“区”是声旁。5.想课文，巧解答。①“奶奶!”小女孩儿叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那______、______、______一样，就会不见的！”②或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”______。③______，终亡其酒。

④通过语文S版六年级上册第一单元的学习，我们了解了许多童话和寓言故事。其中，稻草人的______给我留下了深刻印象；《尼尔斯骑鹅历险记》告诉我们______；《刺猬汉斯》的故事让我们明白______；《自相矛盾》和《画蛇添足》分别讽刺了______和______。6.读句子，用划线的词语造句。①他不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。②除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。③他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。7.按要求写句子。①他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。(用划线的词语造句)

②汹涌澎湃的海浪像______一样拍击着海岸。(用比喻的修辞手法把句子补充完整)

③仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。

白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……8.用下列词语造句。①出其不意②竭力9.我写的更漂亮。

陀螺

旋转

晕眩

聚集

10.把肯定句改成双重否定句。

①楚王尊重晏子了。②我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。11.把陈述句换成把字句。我吃了两个馒头。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。

她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。（1）写出下面词语的反义词。温暖______

舒服______

明亮______（2）短文中的“终于”一词含有丰富的内容，请你用一段话，写出它蕴含的意思。13.读古诗《石灰吟》填一填

千锤万凿出深山，______

。粉骨碎身浑不怕，______。

14.查字典。“燃”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)15.习作：趣味写话