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文档简介
第3单元加与减(一)5背土豆学习目标2.设计活动情境,让学生在生动活泼的情境和游戏中,激发学习兴趣,培养合作意识和主动探索的精神。1.通过观察和操作等学习活动,使学生进一步理解加减法的意义,并正确计算7的加减法,发展学生的数感。学习目标3.培养观察、语言表达、动手和初步运用数学解决问题的能力。1、口算我最棒。6-4=6-1=6-3=6-5=3+3=6-6=2+4=1+5=6+0=215
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复习导入情景导入527探索新知探索新知716探索新知探索新知探索新知典题精讲1.一共有多少个?解题思路:把左边的3个和右边的4个合在一起。+=347+=437典题精讲1.一共有多少个?典题精讲2.还剩下几只狗?解题思路:7只狗中走了1只狗,求还剩下多少只,用减法计算。7-1=6典题精讲解答:看图列式计算。易错提醒6+1=7错误解答错解分析:原本有7根小棒,拿掉1根,相当于是减掉了1根,求剩下几根,用减法。易错提醒看图列式计算。易错提醒6+1=7错误解答7-1=6正确解答1.6再添1个就是多少?6+1=7学以致用提示:实际是求6+1是多少?2.7个分成两堆,有几种分法?761752725743734761学以致用16253443526170学以致用3.学以致用4.说一说。学以致用5.列式计算。提示:可以用7先减左边的4个,也可以先
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