荐2023中考语文考点-小说阅读之体会重要语句-专项突破

考点21小说阅读之体会重要语句的丰富含意理解和品味文中的重要语句，考查对象一般有两类：一是文中重要词语、句子；二是人物的语言。重要语句是指在文中起着重要作用的关键性句子，主要有：1．结构较为复杂的句子；2．意思隐晦、内涵较为丰富的句子；3．使用了特殊表现手法的句子；4．能显示文章脉络层次或主旨的句子等，如总起句、过渡句、总结句。这些句子大体上可以归结为结构句、含蓄句、修辞句、主旨句等。理解句子含意要思考以下三层意义：第一，表层意义，即语句的字面意义；第二，句内意义，即语境意义（临时意义）；第三，句外之意，即言外之意。一、（浙江省义乌市部分学校九年级上学期期中联考语文试题）阅读下文，完成小题。坐在过道里的民工非鱼在异乡。我想去一个叫“马道”的街道看看，大家都说那里是这个城市的“核”。刚踏上公交车，还没来得及找个合适的位置，就听见身后大呼小叫。不用看，肯定是刚才在车站候车的几个民工。他们和所有的民工一样，家在手里拎着：破旧的蛇皮袋，装着一床被子，几件换洗衣服，走到哪儿，哪儿就是“家”，或者是工地，或者是街头。似乎永远梳理不顺的头发，似乎永远洗不干净的脸和手，让他们始终保持着明显的特征。他们提着、拖着“家”上来，毫无顾忌地大声叫嚷着，然后把“家”放在中间过道上，一屁股坐了上去。车在行走，不断有人上上下下，车内的人越来越多。这几个民工依旧在大声谈论一些他们感兴趣的话题。人更多了，过道拥挤起来，坐着的他们有些碍事了。有人小声发出抱怨，小心翼翼地躲避着不被他们的“家”蹭到。抱怨声越来越大，说他们挡了道，一个胖乎乎的老太太大声呵斥，一个民工指指他的包袱卷：“你可以坐上去，也可以踩，没关系。”老太太鄙薄地瞥了一眼：“我才不坐。”拥挤的人群和喧闹的说话声，我渐渐听不清楚自动报站名的声音了，不知道什么时候该在那个叫马道的地方下车，更看不清楚车窗外。我问坐在我身边的一个姑娘：“马道街快到了吗？”她头也没抬：“还早呢。”“还有几站？”她不知道是没有听到还是不屑于回答，始终再没有吭声，一直悠闲地看着窗外。又过了几站，我忍不住又问身边一个站着的大姐：“现在到哪儿了？”她似乎也不太熟悉，看了看说：“似乎是一附院吧？”“马道街还远吗？”她说：“我也不知道。”我很纳闷，这个城市不至于有那么大吧？车里的几个民工依然在大声地说着话，不时发出爽朗的笑声，周围人也在说着话，抱怨着几个民工，抱怨着公交车，抱怨着其他的一些事。车拐了个弯，一个民工很促狭地喊了一嗓子：“前方到站马道街。”我以为他在开玩笑，扭头看了看他，他正低头摆弄系在蛇皮袋上的一堆铁丝，另几个民工还在继续说话。街道渐渐窄起来,人渐渐多起来,可以看到很多很多的小店铺,还有人力车,依稀是旧时的繁华。那个民工又喊起来：“马道街到了，有在马道街下车的乘客准备下车了。”他模仿着公交车的售票员，有着浓重家乡口音的普通话惹起了几声哂笑。我明白了，他在提醒我，该下车了。又扭头看他，他依然在摆弄那堆铁丝，好像从来就没有张口说过话，好像周围的一切都不属于他，和他无关。很显然，他和我一样，不属于这个城市。车门打开，我从他们身边挤过去，和很多人一起从他们身边挤过去，下车，站在异乡的马道街上，看人来人往，车来车往。所有在异乡的温暖，只有来自那个坐在过道上的民工，那个一直摆弄铁丝的民工。（选自新浪网，有删改）文章最后一句说：“所有在异乡的温暖，只有来自那个坐在过道上的民工，那个一直摆弄铁丝的民工。”联系全文内容，谈谈你对这句话的理解。【答案】在“异乡”只有同为“异乡人”的过道里的民工热心帮助不属于这个城市的“我”。“异乡”一词更包含了城市人们对民工的嫌恶，对“我”，外来人的漠然。这些无不体现了城市人心的狭隘。它在叩问城市灵魂，呼唤城市对民工、对异乡人多一点热情与包容，让城市多一些温暖。另一方面也是对身处“异乡”漠然中的民工依然保持着心灵的淳朴美好的赞美。【解析】本题是对重点句子的理解考查。需要考生在理解文意的基础上，分析句子的含义以及蕴含的感情。联系文章内容可知“异乡”人指的是民工和“我”这个外来人，这个词包含了城市人们对民工的嫌恶，对“我”，外来人的漠然。作者意在呼唤城市人对民工、对异乡人多一点热情与包容，让城市多一些温暖，同时也赞美了民工淳朴美好的心灵。名师点睛对于含蓄句的理解：这类句子往往有一定的哲理，考生须要仔细品读其中内涵丰富的词语，立足句子的表面意义，结合前后语境，从“为什么”或“这样说的目的是什么”的角度挖掘其言外之意。如上题。对于技巧句的理解：首先要从比喻、拟人、夸张、反语、排比等常用修辞的角度考虑，分析所用修辞手法的表达效果与所体现的作者的情感态度；然后从语言、动作、心理、神态、细节等常用描写手法的角度考虑，分析所描写对象的特点与所体现的作者的情感态度；或者从直接抒情和间接抒情两种抒情手法的角度考虑，直接揭示作者的情感态度。一、阅读下面的文章，完成后面的题目。她想去蹦极【韩国】李万教生活到底是怎样的味道呢？她手里攥着丈夫的臭袜子，心里犯起了嘀咕。连她自己也没想到，竟会攥着一只臭袜子思考人生。如果这是在结婚以前，不管她思考什么，总要为自己倒上一杯摩卡咖啡，或者乘坐夜班火车去看冬天的大海。然而现在，狭窄的家似乎要比冬天的大海更辽阔也更苍茫。此时此刻，她在床底和衣柜后面翻来找去，并非为了思考人生，而是寻找另一只袜子。其实她要找的也不是袜子，而是她自己。有时她也会和隔壁的女人们一起唠叨，一起发牢骚。所谓牢骚，无非是丈夫把脱下来的臭袜子随手乱扔，或者经常开着电视睡觉，每天只知道股票和体育新闻等。女人们无不随声附和。话虽这么说，等到丈夫回来，她们都会准时起身回家。这时候她意识到，从今往后的生命就要在抱怨丈夫中度过了。抱怨正是那些无所事事的主妇们的最后一步。岁月之所以默默流走而不爆发，就是因为有人忍耐，有人宽容，她想。所以，只能怀着对世界的爱、忍耐和宽容，并且品尝着不为人知的凄凉。直到这时，她才惊异地发现，也许今天就是那个特殊的日子。人不就是为了经历这样的过程才来到世界上吗？此时此刻，一个出人意料的想法诞生了。她突然有了蹦极的欲望，而蹦极是她前所未有的想法。第二天，她把女儿托付给邻居，心情仿佛回到了很久以前的恋爱时节。为了让自己显得更年轻，她穿上少女时代的衣服。这段日子以来，她安逸得就像一个臃肿的沙发。有时候，她甚至坐在沙发上用遥控器操纵洗衣机或电饭锅。同时她还是可供丈夫和女儿依靠的沙发，或者随心所欲进行操纵的遥控器。他们总是坐在同样的位置，期待她来伺候。她二话不说就离开家，丈夫一定会对她产生怀疑，丈夫家那些顽固的人肯定无比惊讶，惊讶的程度甚至超过了看到沙发自己长腿溜走。几天前，她做梦也想不到自己会离家出走。这样的她，这个连别人的牙刷都必须放在固定位置才能安心的她，竟然胆大包天毫没来由地想要飞翔在三十米的高空，她自己也感到有些不安了。现在，她刚在公共汽车站买了车票。临到汽车出发时，她想是不是应该回去，但她想到丈夫会不耐烦地追问“你去哪儿了？”，如果以平时说惯了“去超市”的语气告诉丈夫，“我刚才去蹦极了”，他的表情一定很惊讶。然而，她之所以坚持去蹦极，绝不仅仅是想看到顽固丈夫的惊讶表情。抛弃杂念，她终于站到了蹦极台的顶端。站在上面，她感到眩晕，眼前一片漆黑，自己也不知道是如何站到这里的。地上看热闹的人渺小得如同蚂蚁。她看着他们，心里最想告诉他们的是：你们这些人啊，你们现在的处境多么安逸，你们知道吗？我疯了，我一定是疯了。她心里这样想道。她是穿着紧身衣出来的，所以每次拉绳子的时候，甚至就连往下跳的瞬间，她仍在担心裤子会不会被撕破。她凝视对面天空中悠然飘浮的几朵云彩，稀里糊涂地画了个十字，然后瞪大眼睛，果断地把自己抛向空中。落地以后，她两腿发软，下颚不停地颤抖。这真是死而复生。这真是死而复生。她喃喃自语。她走进附近一家快餐店，坐下，为了安慰怦怦乱跳的心脏，她要了一杯冰咖啡，一口气喝了下去。在回家的公共汽车上，她茫然地望着田野尽处遥远的晚霞，终于“哇”的一声大哭起来。生活，孤独得令人厌倦。她哭泣着凝望晚霞。不管怎么说，做姑娘时穿过的紧身衣没有被撕破，这总归是件幸事，她嘿嘿地笑了笑，又哭了起来。她去了从前想都没想过的遥远地方，经历九死一生，然后回来。可是公寓前的广场却一如往常，孩子们在游戏场里玩闹，非常平静。(有删改)1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A．女主人公婚前思考时总是喝咖啡或者看大海，婚后却是拿着自己丈夫的一只臭袜子思考人生，这一鲜明对比表现了她对自己丈夫的厌恶。B．“找袜子”这个细节微小而普通，但经过作者的描述，典型地表现了女主人公婚后生活的琐碎、单调和她内心的无聊、凄凉。C．无所事事的主妇们的最后一步就是抱怨，女主人公意识到了这一点，然而她并没有止于这一步，她想到了去蹦极并付诸行动。D．因为做出的决定太过于大胆了，她自己也感到有些不安并且有些犹豫，所以在汽车将要出发时，她还在想是不是应该回去。2．理解下面句子在文中的含意。（1）然而现在，狭窄的家似乎要比冬天的大海更辽阔也更苍茫。（2）这真是死而复生。这真是死而复生。3．对小说中女主人公想去蹦极并付诸行动的行为，你是怎么看的？请结合文章内容谈谈你的看法。二、阅读下面的文章，完成后面的题目。野外理发处丰子恺我的船所泊的岸上，小杂货店旁边的草地上，停着一副剃头担。我躺在船榻上休息的时候，恰好从船窗中望见这副剃头担的全部。起初剃头司务独自坐在凳上吸烟，后来把凳让给另一个人坐了，就剃这个人的头。我凝神纵目，眼前的船窗便化为画框，框中显出一幅现实的画图来。这图中的人物位置不时在变动，有时会变出极好的构图来，疏密匀称姿势集中，宛如一幅写实派的西洋画。平日看到剃头，总以为被剃者为主人，剃者为附从。故被剃者出钱雇用剃头司务，而剃头司务受命做工；被剃者端坐中央，而剃头司务盘旋奔走。但在绘画的人看来，适得其反：剃头司务为画中主人，而被剃者为附从。因为在姿势上，剃头司务提起精神做工，好像雕刻家正在制作，又好像屠户正在杀猪。而被剃者不管是谁，都垂头丧气地坐着，忍气吞声地让他弄，好像病人正在求医，罪人正在受刑。纯粹用感觉来看，剃头这景象中，似觉只有剃头司务一个人，被剃的人暂时变成了一件东西。因为他无声无息，呆若木鸡，全身用白布包裹，只留出毛毛草草的一个头，而这头又被操纵在剃头司务之手，全无自主之权。我很同情这被剃者：那剃头司务不管耳、目、口、鼻，处处给他抹上水，涂上肥皂，弄得他淋漓满头；拨他的下巴，他只得仰起头来；拉他的耳朵，他只得旋转头去。我想把船窗中这幅图画移到纸上。起身取出速写簿，拿了铅笔等候着。等到妥帖的位置出现，便写了一幅，放在船中的小桌子上，自己批评且修改。这被剃头者全身蒙着白布，肢体不分，好似一个雪菩萨。幸而白布下端的左边露出凳子的脚，调剂了这一大块空白的寂寞。又全靠这凳脚与右边的剃头担子相对照，稳固了全图的基础。凳脚原来只露一只，为了它在图中具有上述的两大效用，我擅把两脚都画出了。我又在凳脚的旁边，白布的下端，擅自添上一朵墨，当作被剃头者的黑裤的露出部分。我以为有了这一朵墨，白布愈加显见其白；剃头司务的鞋子的黑在画的下端不致孤独。而为全图的主眼的一大块黑色——剃头司务的背心——亦得分布其同类色于画的左下角，可以增进全图的统调。为求这黑色的统调，我的签字须写得特别粗大些。船主人下船时，给十个铜板与小杂货店，在他们屋后的地上采了一篮豌豆来，现在已经煮熟，送进一盘来给我吃。看见我正在热心地弄画，便放了盘子来看。“啊，画了一副剃头担！”他说，“像在那里挖耳朵呢。小杂货店后面的街上有许多花样：捉牙虫的、测字的、旋糖的，还有打拳头卖膏药的……我刚才去采豆时从篱笆间望见，花样很多，明天去画！”我未及回答，在我背后的小洞门中探头出来看画的船主妇接着说：“先生，我们明天开到南浔去，那里有许多花园，去描花园景致！”她这话使我想起船舱里挂着一张照片：那照片里所摄取的，是一株盘曲离奇的大树，树下的栏杆上靠着一个姿态娴雅而装束楚楚的女子，好像一位贵妇人；但从相貌上可以辨明她是我们的船主妇。大概这就是她所爱好的花园景致，所以她把自己盛妆了加入在里头，拍这一张照来挂在船舱里。我很同情于她的一片苦心。这照片仿佛表示：她在物质生活上不幸而做了船娘，但在精神生活上十足地是一位贵妇人。世间颇有以为凡画必须优美华丽的人，以为只有风、花、雪、月、朱栏、长廊、美人、名士是画的题材的人。我们这船主妇可说是这种人的代表。我吃着豌豆和这船家夫妇俩谈了些闲话，他们就回船艄去做夜饭。1934年6月10日作(有删改)4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A．作者在乘船野游而闲极无聊时看到一个剃头司务在野外剃头的情景，于是作了一幅画并写了一篇文章，由此可以看出作者对事物观察力之强。B．作者创作的“野外理发处”漫画，体现了他率真洒脱的性格特征、善于捕捉绘画素材的能力以及严肃认真的创作态度。C．文末“世间颇有以为凡画必须优美华丽的人”一句体现了作者绘画的观点，即绘画中的人物未必都应该是优美华丽的人，也可以是普通人。D．文章运用比喻等修辞手法和心理描写、神态描写、语言描写、动作描写等手法来表现人物特点，语言妙趣横生，引人入胜。5．请简要赏析文中画线的语句。6．作者对普通劳动者的情感是怎样的？是如何表现的？请结合文本谈谈你的看法。【2019年浙江台州卷】耍面程奋只①天下面食数山西，山西面食数龙城，龙城面数四平路上的得月楼，得月楼的总厨姓余，单名一个“良”字，生得白净秀气，说是厨子，倒比台上那唱戏的小生还要俊上几分。更厉害的是，余师傅有一手耍面的绝活，一条拉面在他手里能耍出花儿来，真是绝了。②余师傅的大徒弟叫小福子，不仅厨艺高超，耍面的功夫也是了得，得月楼的食客们都说，若是粗粗一看，小福子的耍面功夫已经和余师傅不相上下了，但若仔细琢磨，却又差了那么一丁点。可到底差在哪儿呢？却又说不出。只有小福子自己知道这一丁点差在哪，这就是“柔面剂”。他曾听人说，师父有一种特殊的料剂，和面的时候，加到面粉中，和出来的面就会柔韧无比，劲道十足。这样耍起面来才能收放自如。③小福子曾故意问余师傅有没有这种柔面剂，余师傅却说根本没有什么柔面剂，和面和舞面都是真功夫，功到自然成，别去想那些歪门邪道。小福子嘴上应着，心里头却一百个不相信。④有一次小福子路过师父的房间时，看到师父在擦找一只白色小瓷瓶，擦好之后又小心翼翼地放进柜子里，锁好。小福子料定那只小瓷瓶里装的正是柔面剂，心想：“师父果然留着一手。这是怕自己抢他的饭碗啊。”想到这里，小福子心一横:罢罢罢，看来我在这里也学不到什么了，留在得月楼将永远被师父压制。不如趁年轻，远离此地，另起炉灶。⑤当晚，小福子就不辞而别，离开龙城，从此杳无消息。⑥时光如电，转眼就是三年。这一天，正是掌灯时分。龙城得月楼上早已座无虚席。余师傅沐手更衣，正准备表演他的耍面绝技。这时门外走进一人，大喊一声：“且慢。”众人抬眼观瞧，不禁发出一片惊讶之声，来人正是三年前出走的小福子。⑦原来，三年前他负气出走，在一个偏僻的小城，苦苦寻觅配制柔面剂的方法，他本就伶俐，再加上反复的试验，这柔面剂竟当真被他配制出来了。有了柔面剂，他有恃无恐，所以今天来和师父一较高下。⑧只见小福子拱手一揖：“师父，一别经年，一向可好？”余师傅道：“小福子，你到哪里去了？为何不辞而别？”小福子无话，只冷笑一声，转向大家：“各位龙城的老少爷们，今天我小福子就想干一件事，这就是和师父比试一场。”⑨一位食客说道：“怎么个比法？”小福子说：“我和师父各耍一趟面，要是我赢了，师父就得让出得月楼总厨的位置。”一听此话，众人顿时议论纷纷，有人问：“那你要是输了呢？”小福子一笑：“我要是输了，就头顶面盆，膝跪案板，向师父赔礼道歉，并永世不再耍面。”大伙心里一惊、这小子来真的了。得月楼的老板怕事情闹大不好收场，准备过来劝劝。谁知，余师傅对着小福子一笑：“好，我答应你。”⑩小福子说：“我要亲自和面。”说完走进后厨，少顷，推着和好的面走出来，立在大厅中央。左手抓面，轻轻一抖，引来一阵惊呼，这面条在他手里竟比皮筋还柔韧。但见一条白练上下翻飞，如银蛇出洞，似飞龙在天，让人眼花缭乱。一趟面耍完，面条齐刷刷分作几段落入锅中，引得大家一阵大声喝彩。喝彩归喝彩，众人也为余师傅捏着一把汗，看样子，这小福子的功夫已经不在余师傅之下，这下余师傅有麻烦了。⑪只见余师傅不慌不忙，走进房间拿出一个白色小瓷瓶。小福子一看，正是三年前那只小瓶，看来师父终于肯承认有柔面剂了。谁料余师傅道：“我手里的这一瓶药剂，并不是什么柔面剂，却能检验出面团中来否添加了柔面剂。”说完打开瓶盖，在小福予刚才剩下的面团上滴了两滴，奇事发生了，那面团竟然出现奇特的粉红色，小福子心下一惊，众食客也是面面相觑，不明就里。⑫余师傅这才讲出其中的故事。原来余师傅出身中医世家，从小跟着叔叔研习中医多年，谁料成年后却忽然对厨艺产生了浓厚的兴趣，这才改行做了一名面食厨子。六年前，他无意中发现一种柔面剂，能让面条柔韧无比，但很快就发现，柔面剂虽然可以增加面条的弹性，但同时会产生一种对人体有害的毒素。为了防止别人配制出这种柔面剂来使用，余师傅苦心配制出另一种药剂，这种药剂能检验出面团里是否加入了柔面剂。这就是他手中的那个小瓷瓶里的药剂。⑬听完余师傅的话，众人才恍然大悟，小福子也羞愧难当。这时余师得叫徒弟当众打开一袋面粉，又舀来清水，重新洗手和面。面和好后，他对小福子说：“你看到了，我这面里并没有添加柔面剂，我还是那句话，无论和面还是耍面都是真功夫，不要去想什么歪门邪道。”说完拿面在手，一抖，倒赛过戏台上那青衣花旦飞舞的水袖，美得惊心，美得花枝乱颤。选自《2018中国年度作品微型小说》，有删改)1．阅读小说第⑦段，简要概括内容，并说说在文中的作用。2．小说第⑨段中的两个句子分别写了师徒两人的“笑”，但意味不同，请仔细揣摩。（1）小福子一笑：“我要是输了，就头顶面盆，膝跪案板，向师父赔礼道歉，并永世不再耍面。”（2）谁知，余师傅对着小福子一笑：“好，我答应你。”3．阅读文中画线句子，比较描写“耍面”的两个场景，并简要赏析。（1）左手抓面，轻轻一抖，引来一阵惊呼，这面条在他手里竟比皮筋还柔韧。但见一条白练上下翻飞，如银蛇出洞，似飞龙在天，让人眼花缭乱。（2）说完拿面在手，一抖，倒赛过戏台上那青衣花旦飞舞的水袖，美得惊心，美得花枝乱颤。4．小说的主人公是余师傅还是小福子？请结合作品谈谈你的理解。闯关检测1．A本题考查理解文章内容的能力。A项，“表现了她对自己丈夫的厌恶”于文无据。2．（1）这句话运用夸张的手法，表现了女主人公在家庭生活中内心的凄凉、孤独和迷茫。（2）从表层来看，写出了女主人公承受住了蹦极的惊险和紧张，活了下来；从深层来看，写出了她借助蹦极实现了一次对现实和自我的突破。本题考查理解文中重要句子的含意的能力。理解文中重要语句的含意，要注意分析语句本身的特点和内容指向，还要注意分析语句与上下文之间的关系。（1）句中“比冬天的大海更辽阔也更苍茫”运用了夸张的手法，生动地描述了女主人公对“家”的心理感受，“冬天”表现了她内心的凄凉，“大海”“辽阔”“苍茫”表现了她内心的孤独和对生活的迷茫。（2）句是女主人公在蹦极之后的心理，“死而复生”有两层内涵，从表面看，是她经历冒险而活了下来；从深层看，“死”和“生”又具有象征意味。明确了这些，便不难得出答案。3．示例一女主人公的行为值得肯定。①她的生活安逸、单调、琐碎，能在这样的环境中思考人生说明她是一个有着强烈自我意识的人；②别的主妇选择抱怨，她却没有止于抱怨，而是敢于突破，表现了她与生活抗争的精神；③选择了蹦极这样刺激的方式向生活挑战，她的勇敢无畏、敢想敢做的精神值得学习。示例二女主人公的行为是荒唐的。①她放弃了自己料理家务、照顾家人的职责，只为满足自己心血来潮的冒险心愿，这是不负责任的表现；②突破自我的方式有多种，蹦极这种方式有些极端，采用这种方式，显示出她思想的不成熟；③她蹦极归来，生活并没有发生实质性的改变，“公寓前的广场却一如往常”，这说明她的这种努力是白费力气的。本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。解答本题，要先表明自己的观点，对女主人公的行为是肯定还是否定，然后分点阐述自己的理由。从肯定女主人公的行为的角度来看，女主人公的行为既是勇敢的突破，也是对生活的反抗，表现了她对自我的追求，体现了她能够反思生活、勇于改变的精神；从否定女主人公的行为的角度来看，她的这种行为可以说是可笑幼稚的，是对责任的逃避，且这样的行为对她生活的改变是没有多大作用的。4．A本题考查理解文章内容的能力。A项，“闲极无聊”错误，从原文“我躺在船榻上休息的时候，恰好从船窗中望见这副剃头担的全部”可以看出，作者当时比较悠闲，而不是“无聊”。5．使用比喻的修辞手法，语言雅俗结合，表现剃头司务工作的认真、细致，体现了剃头司务在剃头这一活动中的主体地位。本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。赏析文中的语句，首先要明确其表达技巧，两个“好像”说明语句运用了比喻的修辞手法，把剃头司务比作雕刻家和屠户。其次要根据关键词句分析表达效果，“提起精神做工”表现了剃头司务工作的认真态度，“雕刻家正在制作”表现了剃头司务工作的细致，“屠户正在杀猪”表现了剃头司务在剃头这一活动中处于主体地位等。明确了这些，便不难得出答案。6．（1）作者对普通劳动者是尊重和赞美的。（2）①作者认为剃头司务剃头是一幅极好的写实派西洋画，并以剃头司务为绘画主体画了一幅画。②吃着船家煮的豌豆与船家夫妇闲谈。本题考查探究能力。作答时要注意分析两个问题，一是文中的“普通劳动者”指谁，二是作者对这些人做了哪些事情。文章开篇写作者在船上发现了“野外理发处”的美，然后以剃头司务为绘画主体画了一幅画，并且认为剃头司务在剃头时有绝对的权威等；文章结尾部分，写作者吃着船家送来的豌豆与船家夫妇闲聊。再结合文章写于20世纪30年代这一背景，思考一般人对剃头匠、船夫的态度，据此分析作者的情感，不难得出“尊重、赞美”等要点。中考链接1．第⑦段写小福子负气出走后成功配制出柔面剂，回来找师父比试耍面功夫。运用插叙手法，补充交代小福子三年前离开龙城后的经历以及回来的目的，丰富文章内容；避免平铺直叙、使情节有起伏；为下文余师傅揭穿小福子使用柔面剂这一情节作铺垫。【解析】此题考查的是插叙的作用。插叙可以使文章内容更加充实，情节更加充分，起到补充主要事件、衬托主要人物的作用；可使文章的结构，避免呆板、拘谨，使行文起伏多变，为下文做铺垫。第⑦段补充交代了小福子的经历，丰富了故事情节，为下文写“余师傅和小福子的比试”做铺垫。2．小福子“笑”，是因为觉得自己有了柔面剂，肯定能够打败师父，取代师父的位置，内心十分得意；余师傅“笑”，是因为他知道小福子回来的真正目的，但已成竹在胸，内心非常淡定。【解析