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初三开学周记汇总4篇初三开学周记篇1

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经静静来临,我又一次,也是最终一次,步入这所布满了许很多多回忆的校内,参与我在这所学校的最终一次开学典礼。

步入礼堂,最里面的墙上修建了攀岩壁,曾今的我们,始终在攀岩壁上锤炼攀登精神,攀岩壁的最顶端,镌刻着十六个大字:“一身正气,志存高远,同学天下,共托神州”,字迹苍劲有力,挺立秀美,这是校长的手笔,是我们的校训。如今,我对着攀岩壁,悄悄的说了声,再见。

进场后,名誉校长潘多上台讲话致辞,这一次,我听得非常仔细,普一般通的话语,对我而言,却是那么宝贵;

“自信、合作、竞技”是校长常常讲的话,如今,我要把它牢牢地记在心里,永久都不能遗忘。由于,你的身旁有很多的身影匆忙而过,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能轻言放弃,记得我们的老师常常吧这句话挂在嘴边,风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当小小的磨难。

你决不满意于点滴的成果,你不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你的心中挥舞着有力的.拳头,你在心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,胜利!

退场的时候,我又回过头望了望攀岩石,这是最终一次的开学典礼,既是我在这个学校的最终一次,还是我整个学校生涯的最终一次开学典礼,所以,这次的开学典礼,我永久都不能遗忘。

初三开学周记篇2

今日是我开学前的晚自修,明天就是新开学了,我正式成为九班级的同学了。

今日我一进教室,Miss立即跟我来个热忱的拥抱、我们就开头谈话了,我们有说不尽的话,还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我还以为是怎么的一回事呢,无端端地被人这样叫,她就解释给我听,不快乐的事。

今日我的心情不知怎么了,我总感觉到接受不了现在的语文老师,只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今日给我的第一感觉是:让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了,就似乎生命一样重要。由于它代表着我的信念、我的盼望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课,我莫非就这样对她没有信念吗?或许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应当学会渐渐地去适应她教我上语文的方法,要放开心扉地去接受她,要永久记住以前语文老师教我的话。

今日可以说是“喜忧参半“有快乐也有不快乐,就让我的快乐遮住了不快乐的事,共同迎接新的一天、快欢乐乐地过好每一天。

初三开学周记篇3

友情,是人生最宝贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少美丽的诗句来歌颂与赞美过它

曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”好友就是友情的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人。使别人能在他们的身上感受到友情的暖和、关怀。

在顺境中,好友结识了我们;在逆境中,我们了解了好友。这是名人柯林斯所对好友做出的评价。这使我想起很久以前,我在报纸看到的一份报道。

有一对好友,他们一起去爬山。刚好天雨路滑,有一个人不当心滑了一跤。刚好身边是万丈深渊。在这千钧一发的时候,他的好友马上扑上去拉着他的手。就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里,那身陷险境的人,几度叫他的好友放手,免得一起摔下去,双双送命。但他的好友却说:“再坚持多一会儿,就有人来救我们的。”最终,碰巧三个山工看到,把他们救了起来。但那好友的手已经变得畸形了。但他还是笑对他的好友说:“我早说过会有人救我们的。”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的好友哭起来。

这件事,若发生在没有友情的人身上,可能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中熟悉了好友,熟悉了他们的宏大。

友情若是一位宏大而和气的母亲,那好友就是她那暖和而熟识的手。

友情若是一位无私的老师,那好友就是她那传授学问的教鞭。

友情若是一篇美丽的诗歌,那好友就是那诗歌中的精髓。

友情是永不落山的太阳。让好友走近你的心田、滋润你的灵魂。

初三开学周记篇4

不知不觉开学都了,我立刻感到初三的竞争气氛,也感觉到中考已经离我不远了,只剩一个月就要进行期末考,寒假开学后一个月就要开中考动员大会,100天的倒计时也会毫不留情的奔跑……

上周在预备去学校的那会,梁老师在上毫不留情地批判了一顿,当时心里有一种说不出来的感觉,反正不是兴奋,但是我事后感到很庆幸,老师严词让我意识到自己学习中很大的问题,让我的斗志突然被激发。那天老师的批判让我收获了很重要的三点

1、目标要定高,不给自己留后路。

2、明白自己的努力是远不够的。

我觉得这周自己明显转变了一些,表现在我以前一碰上老师布置大量的课下作业就在心里埋怨,每天晚上视自学为一种负担,期中考试后心理上放松导致我早上闹钟定的早,可闹钟一响我在模糊之中把它关了连续睡。而自从老师批判了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是负担,我感到我能在爸爸房子里把灯开着去学习是一种很大的优越性,要比宿舍里同学们打手电学习好多了,一想到这我就很有劲,晚上睡前把闹钟放得远远地,使我每天早上老得下床关闹钟,这样就醒来了。我同学郝森然每天都起得比我早,我有些不服气,想去跟他比,可是这周每天晚上只有5个小时的睡眠已经使我白天效率降低,我怕弄得主次颠倒,哎……爸爸老跟我说我不能晚上学的太迟,一星期能够坚持下来,但假如长期那样,身体会承受不住,影响上课效率,爸爸让我提高上课效率。我想,现在最重要的是坚持,坚持这种久违的斗志和心态,另外我觉得每天晚上多学是有必要的,现在进课速度很快,在理科上我明显感到困难,就说物理吧,老师给做物理练习册的时候和讲题的速度让我不适应,这就只能提前做题,课后多消化。化学我现在做题根本谈不上力量,学问点也不过关,这都需要时候去完成……但是梁老师说了:“方法总比困难多”下周在这方面的努力方向是1。上课老师讲课时自己在明确目标的前提下,就去理解着记住一些学问,而不要等到特地记忆时才记。2。提高自学效率,晚上每学一科,每做一道题,要有大致之间规划来限制,杜绝长时候低效率。

上周梁老师谈到让我每天晚上把当天所学和失误再想一遍,我试了一周,但每天晚上我想错的题想不全,我觉得用错题记录来代替这件事,然后隔一天看一下前一天的错题记录,对于一些练习册上的做好标记不必抄下来,这就是分科目在晚上看。然后每天晚上离开教室的时候想一下当天哪块没过好作为我自学内容。

其次次是今日化学突然觉得学的糊涂,感到很大困难。这

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