防踩踏疏散演练活动方案7篇

防踩踏疏散演练活动方案7篇防踩踏疏散演练活动方案为了提高学校处理突发大事的力量,强化师生的平安意识,增加师生平安逃命技能,下面是我为大家整理的关于防踩踏疏散演练活动方案，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!

防踩踏疏散演练活动方案篇1

一、演练内容、时间、地点

内容：地震紧急疏散演练。

时间__年4月15日下午5时整。

地点：新都学校校内，实地演练。

二、演练目标：

平安、有序、快速撤离教室，紧急、有效救援滞留人员，确保师生生命平安。

三、演练指挥机构

成立应急疏散演练领导小组，负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

组长：吴文海（校长）

副组长：陈涛（德育后勤副校长）、岳阳（教学副校长）

成员：王玉森（德育主任）、羊成儒（总务主任）、陈贤高（教务主任）、王秋林（教务副主任）、陈开宏（大队辅导员）

四、应急疏散演练人员详细岗位职责

应急疏散过程中，全体教职工的首要任务是组织指挥同学从地震现场紧急撤离到平安地带。其它相应事项待全体师生平安撤离后再依照各组织系统职能开展。

（一）领导小组成员详细岗位职责

1.陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥同学疏散；

2.陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥同学疏散；

3.羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥同学疏散；

4.王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥同学疏散；

5.吴文海校长在教学楼背后负责指挥同学疏散；

6.王秋林主任在教学楼前面负责指挥同学疏散；

7.岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥同学集合。

（二）教职工详细岗位职责

1.演练开头时，班级同学疏散工作由当堂老师负责组织，无课的班主任应准时赶往教室与当堂老师协作组织同学疏散。

2.无课的非班主任老师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导同学疏散线路，维持疏散秩序：

一楼楼梯口责任人：李年家李元桃（左）；陈妃符乐平（右）。

二楼楼梯口责任人：陈秋春蒲诚（左）；林江香羊克东（右）。

三楼楼梯口责任人：邓振仁李兰杏（左）唐学成羊裕璜（右）

教学楼后面责任人：陈青羊保孟

教学楼前面责任人：李华杰羊月娥

3.摄像：符金位

4.计时：陈开宏

防踩踏疏散演练活动方案篇2

为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发大事来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的力量，特制定本次防震演练方案。

一、演练时间、地点

时间：20__年4月9日下午3：20-----3：50

地点：幼儿园

二、演练组织机构

总指挥：园长（在指定地点组织各班，接受各班报告的人数并进行统计；模拟拨打急救电话和向上一级训练部门报告幼儿园状况）

广播发令：业务园长（发布演练信号，讲解逃命学问）

楼道平安：__（二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角，维持幼儿下楼秩序），__、__（二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角，维持幼儿下楼秩序）

__、__（二人站在门厅口维持幼儿出门秩序）

幼儿组织：演练开头时当堂课任课老师和班主任（负责组织幼儿应急避震和紧急疏散）

应急保障：__（携急救箱），幼儿园卫生保健老师

摄像：业务园长

三、演练对象

营里镇幼儿园全体师生

四、演练内容

演练包括应急避震和疏散两个内容，当地震发生时，先进行应急避震，当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

五、演练实施过程

1、前期预备工作：

（1）组织全体师生学习有关防震的学问，让老师明确演练的必要性和基本步骤，了解并把握应急避灾的方法，熟识灾难时紧急疏散的集中地点和途径路线。

（2）各班都要利用绘画的形式，让老师幼儿进一步了解自然灾难，提高全体师生防震意识，明确开展演练的意义。

2、正式演练前

（1）由总指挥进行最终动员部署，并提出留意事项（如平安、口令等），演练前的留意事项：

1、各部门应关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外）

2、为保证快速、有序、平安地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜查找个人物品。

（2）平安方面

①撤离的总体要求是“平安、有序、快速”，而首先要保证“平安、有序”，幼儿在撤离过程中，特殊在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。

②整个演练过程应保持紧急、严厉 ，不准喧哗、嬉闹。

（3）演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并准时总结。

3、演练行动步骤：

首先当地震发生时，先进行应急避震：

从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上，要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最近的平安地方，躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止，当听到地震发生的信号后，幼儿们马上开头演练。

教会幼儿应当做到：

(1)要保持镇静，切莫慌张失措，尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。

(2)在室内的幼儿，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。

(3)躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿，在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面爱护自己，可以拿书包或其他爱护物品遮住头部和颈部。

(4)卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

(5)在走廊的同学，也应马上选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗边。

(6)洗手间内的同学，也要实行应变措施，就近躲避。

(7)在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

(8)老师要按预先的分工，快速到每个教室检查避震的状况，发觉有实行不正值措施的，要准时订正。

其次组织幼儿进行疏散：

第一次：每班先选择靠门的第一小组进行平安撤离示范，演练逃命示范过程由慢到快（先走后小跑各一次），组织部分老师和同学观摩。

其次次：全班同学由慢到快（先走后小跑各一次）

第一步：（发生地震）

（1）3：20：总指挥郝桂凤宣布营里镇中心幼儿园防震演练现在开头，按警报器

（2）业务园长利用广播：“请留意，现在幼儿园发生地震，各老师听到警报后不要慌乱，组织好幼儿听从指挥，有序撤离活动室，由班主任或上课老师带领幼儿沿疏散路线从平安出口撤离。”

（3）班主任向幼儿讲解疏散留意的事项：

①要有挨次地疏散，疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

②老师应在每层楼梯把守，指挥幼儿下楼时，不在楼梯或走廊相互拥挤，避开跌倒。

③疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

④疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

⑤幼儿在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋。

⑥各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，爱护头部，等到演练结束后，以班为单位集队，各班应马上清点人数，并向总指挥报告。

其次步：（预备撤离）

老师看状况喊：“排队，预备撤离！打开前后门”各班组织幼儿快速起立并把小椅子推到桌子下站过道里排好队，（留意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）

第三步：（开头撤离）

在班主任组织下，各班进行脱离活动室后快速下楼，到达广场集中的训练，详细为：一楼幼儿出门即是广场，离开活动室后快速跑向指定地点整队集合，清点人数，向总指挥报告人数；二楼2个小班出活动室后向右拐，从东楼道下楼后出东门，到广场集结；果果2班由班主任带领出活动室后靠左跑，从西楼道下楼后出西门，撤离教学楼后，到达指定地点后整队集合，清点人数，向指挥报告人数。王桂莲在演练过程中要在教学楼西楼梯拐角处待命，王桂秀、王伟在东楼梯待命，安雪梅、张钦英在门厅口待命，如有幼儿摔倒，应使其快速脱离队伍，防止踩踏。

幼儿在老师的带领下根据设计好的路线平安而有序地撤离到大广场指定位置上并蹲下。

六、演练结束（总结）

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要准时总结阅历，不断提高幼儿应急避震演练的效果。

注：特异体质的幼儿不能参与演练。

防踩踏疏散演练活动方案篇3

一、指导思想和目的

坚持“平安第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增加师生的防震减灾意识，把握应急避震的正确方法，熟识地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和平安避险区域，培育自我爱护、自救互救、团队协作的基本力量，确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全系师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。

二、组织机构和职责

(一)系应急演练领导、指挥组机构

组长：刘__赵__

副组长：刘__耿__

成员：郝__贺__王__同学各班班主任。

办公室：领导组办公室设在综合办公室，郝瑞刚兼办公室主任。

(二)系应急演练领导、指挥组职责

1、负责制定、落实系防震抗震宣扬训练方案和方案。

2、负责制定、宣扬、落实地震逃命演练方案。

3、拟定地震逃命演练的时间和范围。

4、负责对地震逃命演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

5、负责地震逃命演练后对各项工作的总结及逃命方案的修改、完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通，邀请有关领导和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。

(三)系应急演练领导、指挥组分工

1、总指挥：刘__赵__

全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等，保证演练的平安、有序、真实、有效。

2、宣扬、训练、协调联络组组长：刘__

对系教职工和同学进行防震抗震学问训练培训，向院、系领导组报告演练预备和进行状况，协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长：郝__

参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责，负责做好

教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长：耿__

参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责，负责做好本

单位试验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

5、同学工作组组长：贺__

参照学院《地震应急演练方案》中同学工作组的职责，负责做好

本单位同学地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

三、避险区(疏散到达区域)与平安区

(一)避险区：

东区：

1号：19#公寓往东25米以外的草坪内。

2号：距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。

3号：主楼东面、主干道以南的空地。

4号：主楼前广场以南的花园内。

5号：主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。

西区：

6号：中心花园内距四周道路10米以外的区域。

7号：3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。

8号：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶炉房东10

米以外的区域。

9号：理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务

中心库房北10米以外的区域。

家属区：

各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区，东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(平安路段)。

(二)平安区：

东区：体育场跑道以内的部分。

西区：中心花园内距四周道路10米以外的区域。

四、疏散路线：

(一)东区：

1、从16#、18#公寓及主楼西门疏散的在2号避险区集中。

2、从19#公寓和食堂疏散出来的在1号避险区域集中，并快速向2

号避险区域转移。

3、从20#、21#公寓疏散出来的在5号避险区域集中。

4、从主楼正门和辅楼西边、南边楼梯疏散的在4号避险区域集中，

并快速向3号避险区域转移。

5、从辅楼东边楼梯疏散出来的在3号避险区域集中。

疏散结束后，各避险区域的教职工和同学应尽快集中到3号避险

区域或体育场内(平安区)。

(二)西区：

1、从7#和12#公寓疏散出来的，以及食堂辅楼、茶炉房、公寓服务中心疏散出来的在8号避险区域集中。

2、3#和4#楼撤疏散出来的在7号避险区域内集中。

3、从8#公寓和理化试验楼西楼梯疏散出来的在9号避险区域集中。

4、从理化楼南门、12#公寓南门、西区食堂、图书馆、办公楼和1#、2#、17#教学楼疏散出来的在6号避险区域集中。

疏散结束后，各避险区域的教职工和同学应尽快集中到6号避险区域(平安区)。

(三)疏散留意事项：

1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个平安出

口的中间向两边楼梯分流，由近及远疏散。

2、家属区从各楼疏散出来的人员，要快速就近向东西两路的

平安路段集中。

五、地震应急演练的实施

(一)演练地点、内容与范围

在主、辅楼全系师生员工进行地震应急避震和紧急疏散演练。

(二)演练程序

1、演练总指挥发出演练启动指令。

2、信号员发出“地震警报”第一声信号。

3、进入紧急避险状态。全系停工停课，全体教职工和同学就地避震(约1分钟)。

4、约1分钟后，信号员发出其次声警报信号，全部师生做好疏散预备。

5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后，疏散开头，全部师生员工按疏散要求疏散，留意保持好疏散的秩序。

6、教职工和同学进入临时避险区域(主楼前广场)，同学以班为单位集中、教职工以支部为单位集中，各班班长、班主任维持秩序、清点人数，并准时报告总指挥。

7、确定无特别后，总指挥向学院地震演练领导组组长报告演练结束，请组长指示。

8、总指挥根据领导组组长指示发布演练结束指令，同学以班为单位有秩序的返回教室或公寓，教职工返回工作岗位。

(三)演练步骤

一阶段：以班为单位的训练与预演练。

二阶段：系地震应急演练领导组组织全系师生员工演练。

(四)、演练预备

1、各班班主任要仔细做好对同学的宣扬训练工作，学习有关地震、防震、避震、逃命和自救互救等方面的学问与技能，熟识各种场合下应急避震的正确方法，懂得地震发生后如何自我爱护和平安逃命。组织好同学的应急避险演练和紧急疏散演练，使每个同学都能够娴熟把握。

2、班主任要向全体同学做好训练、解释工作，明确地震演练的目的、意义和留意事项，熟悉地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。

(五)、演练要求及留意事项

1、要向全体教职工和同学讲清晰地震应急演练的意义和要求，讲明是预防性演练，要使全体师生以乐观、平稳的心态参加演练，避开因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。

2、要强调演练的仿真性与严厉 性，参与演练的全体教职工和同学要做到：严厉 仔细、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑糊涂;反应灵敏、动作快速。

3、领导组、各班主任要向教职工、同学仔细讲解避震和逃命的要领、技巧，认真检查每一个环节，严密组织好地震预演练，让全部教职工和同学熟识把握不同场合、不同地点、不怜悯况下紧急避险的方式方法和疏散逃命的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

4、领导组在演练开头前要仔细查看路线和现场，清除一切杂物，保证畅通与平安。

5、第三声警报后疏散开头，要快速打开出口大门，确保疏散人流平安疏散;各教室离电源开关最近的同学要自觉关闭教室电源，离前后门最近的同学要负责打开教室门并看护好，严防疏散时教室门突然关闭。

6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持宁静，动作灵敏，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线;疏散时要留意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

6、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和同学快速、有序地进入平安区域，防止二次灾难的危急，并做好人员登记、统计工作。

防踩踏疏散演练活动方案篇4

一、指导思想：

依据《国务院办公厅关于进一步开展平安生产隐患排查治理工作的通知》，各级部门及训练局制定的《20____年__市学校幼儿园平安提出的隐患排查治理专项工作实施方案》的重要指示精神为指针，提高平安防犯意识，消退平安隐患，以《消防法》等法律法规为依据，以遏制群死群伤地震（防倒塌）、火灾事故为目标，确保师生的人身平安，增加师生平安意识，提高师生在地震（防倒塌）、火灾逃命自救的力量，从而确立师生的平安工作重于泰山。

二、组织机构：

1、领导组：

组长：余炳权校长、消防队队长

副组长：徐广齐、刘仲燊、

成员：陈进荣、张慧梨、罗科、梁桂秀、谭华亮、消防队队员

2、指挥组：

总指挥：徐广齐

副总指挥：刘仲燊、陈进荣、谭华亮。

三、演练地点：

学校教学楼、运动常

四、参与演练人员：

全校师生、消防员

五、演练时间：

第12周星期五第5、6节（5月9日）。

六、照相员：

罗科

七、参与演练人员以及有关部门的岗位职责：

1、总指挥徐广齐：宣布地震发生，引起火灾逃命自救演练正式开头，依据发生地震（火警）的状况、指挥同学逐层疏散，到指定的地点集中点名。

2、副总指挥陈进荣、谭华亮和各楼层负责的老师：帮助总指挥，协作指挥引导同学疏散，每层派2位老师指挥和组织同学快速离开课室。

3、参与演练的班长：班长按要求带领同班同学跑到预定集中地点，站到队伍前面，负责检查本班人数，向负责本层管理的老师汇报，然后由各层负责管理的领导，老师向张慧梨主任汇报人数。

4、对参与演练的同学的要求：

（1）要做到一切行悦耳指挥，不得随便喧哗、起哄，不得争先恐后，要在老师、班长的指挥下，有序地快速疏散。

（2）疏散期间、每人手拿自己浸透了水的毛巾，捂着鼻子弯着腰有序地走下楼梯。

（3）演练期间若有意捣乱者、学校将从重从严赐予纪律处分；

（4）演练期间进行评分，按一、二、三等奖评分，颁发奖状并纳入四项评比的奖分。

5、级组长：负责指挥本级组的师生在运动场集中，掌握好本级组整个会场局面，然后按下面详细支配工作。

6、班主任：班主任在本班队伍前，科任在本班队伍后面，共同维持好本班的纪律和秩序，指挥参与演练的同学，有序地离开本班和有序地归队。

7、大队部：

（1）布置好会常

（2）挂好横额：“新安学校20____年地震（火灾）逃命自救演练”。

（3）调好音响设备。

（4）设置一个医疗抢救站：在东排球场用一张桌子和一张椅子及红十字布。

（5）打印奖状24份，各级一、二等奖各一名、三等奖各两名。

8、卫生员（贺晓艳）：要求带上医药箱，带齐基本的药品。

9、报警员：刘仲燊副校长，拔打电话“119”。。

10、按铃员：（徐其田）：长鸣约20秒。

11、体育组：事先划分好各班位置。

12、消防队队长：负责讲解逃命演练全过程的每一个环节以及逃命的挨次。

八、演练步骤：

第一、明确同学火灾逃命演练的内容

1、第五节下课班主任到班维持纪律，并用桶打一桶水预备用来浸湿毛巾预备演练。

2、徐广齐副校长讲话，明确这次逃命演练的目的和意义。

3、教育处陈进荣主任宣布整个演练过程的步骤和纪律要求。

其次、同学火灾逃命自救演练，提高同学火灾逃命自救力量。

1、参与演练的同学在课室预备，负责指挥和管理的学校领导、教职工各就各位。

2、详细支配如下：

3、总指挥宣布预设背景：发生地震，我校新教学楼电线短路引起五楼试验室突然起火，火势较猛、状况危险。

4、预演过程：

（1）五楼六（3）、六（4）班班主任、班长快速组织同学撤离现场，并大喊“起火啦！”启动应急预案，断电，并马上拔打“119”报警（报警由学校指定的刘仲燊副校长负责）。

（2）各班主任、班长听到呼救后，立即协作组织本班同学快速疏散。

（3）观看消防队演练救火过程。

（4）听消防学问讲座。

（5）参观消防车。

留意事项：

（1）冷静推断。

（2）弄湿自己的毛巾并用湿毛巾捂着口鼻，低着身子撤离。

（3）应肯定听从老师的指挥，撤离时要严厉 仔细、留意平安。

（4）必需按预定的撤离路线有序地撤离。

（5）疏散出来的同学在操场上以班为单位排队，由班主任点名、检查人数，分别向各级组长汇报人数，各级组长向主任汇报人数。

5、预演程序：

（1）火警电话“119”

（2）疏散线路：新教学楼五楼→四楼→三楼→二楼：旧教学楼一、四楼→三楼→二楼。

6、大会由刘仲燊副校长主持会议。

7、徐广齐副校长总结演练状况及宣布演练牢固。

8、体育老师和班主任指挥离常

9、各班总结演练状况，重点指出演练存在问题。

九、时间支配：

1、在班课室集中时间：第五节上课时间。

2、正式演练时间：下午3:15。

十、附逃命挨次：

1、当火警发生时五楼师生先逃命；挨次和路线：六（3）—六（4）—六（1）—六（2）—五（3）—五（4）—五（1）—五（2）向楼梯口逃命。

2、旧教学一楼和四楼师生同时逃命，挨次和路线：①一1、②一2在教学楼逃离后按早操的挨次在操场东边集合，①一4、②一3、③二1在教学楼逃离后按早操的挨次在操场西边集合。

3、旧教学三、四楼层师生逃命挨次和路线：按早操的挨次和路线逃离。

4、现场观看消防队队员指导怎样正确使用灭火器，会用灭火器灭火。

防踩踏疏散演练活动方案篇5

校内是人员高度密集的公共场所，一旦发生平安事故给同学生命平安造成危害，并发生伤亡大事，造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承训练的终极目的和对每位同学负责的原则，提高每位同学的平安意识，使同学把握危难中必要的逃命技能及恰当的逃命路线，结合我校实际状况，制定了本次同学逃命演练方案。

一、成立地震平安逃命演练机构

1、领导小组：

2、指挥小组：

3、逃命引导小组：

4、楼梯纪律维持小组：

5、救生小组：

6、演习观评小组：

二、寝室地震同学逃命演练方案

1、逃命演练总指挥为:王康。

2、寝室管理员职责:详细负责男女住宿生逃命状况，负责逃命后疏散到操场上同学人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生状况及其他实际状况，制定符合寝室的具体逃命细则。全部同学均已平安从本楼撤离，同时确保无同学在楼内逗留时，全部班主任、寝室管理员、老师方可撤离。逃命到操场上的同学，要立即找到本寝室位置，并保持宁静，寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃命记录。

3、地震平安逃命演练技术要领：第一次警报声响起后，全体同学快速蹲在床下，其次次警报响起后，平安起立，快速疏散警报声响起后，全体同学起立，负责把持门的同学要准时将门打开，寝室管理员准时组织同学有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多状况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。到楼梯口时保持宁静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别同学摔倒，要准时抱头，缓移角落处，适时快速站立起来，连续逃命。演练时各寝室每生自备防砸物品一个，如枕头，疏散时用枕头拦住头部直立按制定路线疏散。严禁推、拉、挤、冲。

4、逃命路线

住宿生寝室楼

实际状况：共有2层，其次层是女生寝室，有女住宿生91人。第三层是男生寝室，有男住宿生79人。共有1个出口，1个楼梯。

详细逃命路线支配：

二层：疏散逃命挨次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿同学出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引导老师：万平。楼门口纪律维持老师：万昌红

三层：疏散逃命挨次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿同学出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引导老师：值班门卫。楼门口纪律维持老师：王禹

5、逃命路线及逃命详细的方向同学要严格根据指定的细则进行。不要慌乱，在逃命演练开头前，同学肯定要熟识逃命细则。

6、负责计时老师：王康。要求精确     地登记各寝室逃出的具体时间。并填写表格。

7、逃命到学校操场不要大声喧哗，尽可能的保持宁静，便利班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、消失什么状况、遗漏任何物品，一旦逃命到楼外的同学，严禁再次返回教学楼。

8、演练视察领导：宋元宝、廖昌军。并填写表格。

三、疏漫步     骤

1、警报铃发出后，全校师生马上启动。

2、寝室管理员听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急状况，请大家不要慌乱，马上按预定方案快速撤离，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。

3、引导员、楼梯纪律维持老师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提示同学：保持宁静，不要拥挤，听从指挥，留意平安。同学全部撤离后随队撤离危急区域。

4、同学撤离挨次：一二层同学同时撤离。

5、同学撤离楼梯后，寝室管理员、现场指挥老师最终撤离。

6、全校师生平安撤离到操场后，寝室管理员马上组织寝室进步行人员的清点，向演练总指挥报告状况，报告内容：某寝室实际多少人，平安撤离多少人，某寝室平安撤离教室，报告完毕。班主任老师同时做好同学的心理疏导工作。

8、疏散结束后，由演练领导做演练点评，点评结束后各班按撤离路线返回教室。

四、演练烟雾制造：张全菊。

五、摄像小组:夏长权、文朋成、

六、信息报道：邓江陵

七、嘉奖：

对于平安逃命演练中做到又快又好的寝室予以嘉奖，男寝室组两名，女寝室组两名。嘉奖标准;1、疏散时间考核，总分10分，疏散时间第一名10分，其次名9分，依此类推。2、寝室人数，总分10分，差一人扣一分。3、纪律考核，总分10分，有大声喧哗，推拉等违纪现象，发觉一次扣两分。由观评领导打分。4、逃命技术考核，总分20分，发觉未用枕头拦住头部疏散一人次扣一分，由观评领导打分。

八、演练时间：演练领导小组打算。

九、其他事项

1、平常加强同学防灾自救自护等方面的平安训练，让同学把握基本的逃命技能、方法。班主任对同学进行一次地震逃命学问的平安训练。

2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟识疏散路线。

3、学校召开教职大会进行动员。

4、组建校内平安救援队，随时待命，实施紧急抢救。

5、加强对同学心理辅导，降低灾难恐慌心理。

6、未尽事宜比照相关条款执行。

防踩踏疏散演练活动方案篇6

为了进一步树立平安第一的思想，培育训练有素的应急组织，提高应急救援力量，预防学校在发生严峻的突发危害大事时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的爱护全体师生的人身平安。

一、演习目的

的确提高全体师生紧急疏散应对力量，熟识学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协怜悯况，提高自我爱护力量。

二、紧急疏散领导小组

略

三、演习目标

要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，平安、有序、镇静、快速地到达疏散集合地（学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪）。在整个疏散过程中做到师生协作默契、疏散路线清晰、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

四、演习支配

（一）前期预备工作

1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并讨论和确定疏散路线。

2、开好参加帮助同学疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

3、活动前对各班主任告知同学演习的支配和疏散路线，目的是让同学做到心中有数，避开产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求同学疏散下楼时要严厉 、宁静、有序、快速，肯定不要打闹、推搡（走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要焦急跑得过快，以防跌倒）。

（二）演习支配

1、20__年5月13日上午早自习课后，__校长在学校广播中宣布演习开头，要求全体师生根据紧急疏散演习方案快速到达学校东操场集中。警报铃__老师负责，同时要求参加帮助同学疏散的老师快速到位，各负其责。

2、各教室师生听到第一声警报后快速双手抱头躲在课桌底下，其次声警报后快速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织快速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。撤离挨次，副班主任在前，班主任老师最终撤离。

3、全体同学按指挥快速通过。遇到楼梯下有同学正在通过时，不慌张不拥挤，按“先到先通过；先二楼层，后三楼层”的挨次撤离教学楼。

4、同学到达指定疏散集合地点后，由副班主任或班主任整队，快速清点人数，向级部主任报告，应到人数和实到人数。

5、非班主任也必需准时随班参与演习，听到信号后，快速到指定位置。帮助同学疏散的老师在确认同学全部撤离后（完成任务）也要快速到达大操场场指定位置。全体教职工（当天不要穿高跟鞋）按一至六班级组点名，各班向班级组负责人报告各班人数。

6、成立以__老师为临时医务组长，非班主任老师为组员的抢救小组。抢救小组接到有同学“受伤”的信息后，快速赶到指定地点，把“受伤”同学抬着撒离现场，到达平安地带。

7、__老师汇总班级人数，快速向演习领导小组组长__校长报告人员到位状况。

8、__校长总结点评本次演习状况。

9、__校长宣布演习结束，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演习结束。

（三）同学疏散路线

1、南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。（依次由东及西）

2、二楼楼梯东教室：二（6）、三（1）的同学从楼梯东下到校门口停车场集中；二楼楼梯西教室三（2）、三（3）的同学从楼梯西下到篮球场；三楼楼梯东教室五（1）班的同学从楼梯东下到南面草坪；三楼五（2）班和六班级的同学从楼梯西下到篮球场。

3、一（1）、一（2）班到校门口停车场，一（3）、一（4）班到一（1）前空地。

4、三（4）、三（5）班，四班级各班和一（5）、一（6）、一（7）在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。

（四）演习疏散负责老师支配

防踩踏疏散演练活动方案篇7

根据《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》要求，拟组织一次教学楼区、办公区地震逃命演练，以培育师生在遇到灾难时的平安疏散与逃命技能，让师生把握简洁有用的地震防灾学问，特制定方案如下：

一、方案目的

增加平安意识，把握地震防灾现场逃命基本技能，提高校内处置突发大事和防灾力量。

二、演练时间

20__年5月12日9：35

三、应急地点

各教学楼办公楼

四、疏散人员

全体师生

五、平安集合地点

校内广场（升旗集合点）

六、成立平安逃命演练机构

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七、逃命前的预备工作

1、实地查看，检查好班级、楼层、楼梯疏散通道是否畅通，做好责任分工，撤离路线要做到合理有序。

2、各班班主任利用周一班会组织熟识