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文档简介
数学必修①
·北师大版新课标导学第一章集合§3集合的基本运算3.2全集与补集1自主预习学案2互动探究学案3课时作业学案自主预习学案如果你所在班级共有60名同学,要求你从中选出56名同学参加体操比赛,你如何完成这件事呢?你不可能直接去找张三、李四、王五、……,一一确定出谁去参加吧?如果按这种方法做这件事情,可就麻烦多了.若确定出4位不参加比赛的同学,剩下的56名同学都参加,问题可就简单多了.不要小看这个问题的解决方法,它可是这节内容(补集)的现实基础.1.全集在研究某些集合的时候,这些集合往往是______________的子集,这个____________叫作全集,用符号_______表示.2.补集某个给定集合给定的集合U自然语言设U是全集,A是U的一个子集(即A⊆U),则由U中____________________组成的集合,叫作U中子集A的补集(或余集).符合语言∁UA=________________所有不属于A的元素{x|x∈U,且x∉A}3.补集的性质由补集的定义可知,对任意集合A,有①A∪∁UA=_______;②A∩∁UA=_______;③∁U(∁UA)=_______.4.∁U(A∩B)=∁UA_______∁UB,∁U(A∪B)=∁UA_______∁UBU∅A∪∩[解析]
依据补集的定义,从集合A={0,2,4,6,8,10}中去掉集合B={4,8},剩下的四个元素为0,2,6,10,故∁AB={0,2,6,10},故应选答案C.C
B
{0,1,3,5,7,8}{7,8}∁BA={0,1,3,5}5
互动探究学案命题方向1
⇨求补集的简单运算『规律总结』
1.求补集的两个步骤(1)明确全集:根据题中所研究的对象,确定全集U.(2)借助补集定义:利用∁UA={x|x∈U,且x∉A}求A的补集.2.根据补集定义,借助Venn图,可直观地求出全集,此类问题,当集合中元素个数较少时,可借助Venn图;当集合中元素无限时,可借助数轴,利用数轴分析法求解.命题方向2⇨集合的交、并、补的综合运算『规律总结』
1.进行集合的交、并、补运算时应紧扣定义,适当借助Venn图及数轴等工具.2.交、并、补运算时常用的性质(1)(∁UA)∪(∁UB)=∁U(A∩B).(2)(∁UA)∩(∁UB)=∁U(A∪B).命题方向3
⇨利用补集思想求参数范围『规律总结』
本题运用的“正难则反”的解题策略,正是运用了“补集思想”.对于难于从正面入手的数学问题,在解题时,调整思路,从问题的反面入手,探求已知和未知的关系,这时能起到化难为易、化隐为显,从而将问题解决.集合中元素个数的计算若用card(A)表示集合A的元素个数,则有card(A∪B)=card(A)+card(B)-card(A∩B).事实上,由图1可知,A∩B的元素在card(A)和card(B)均计数一次,因而在card(A)+card(B)中计数两次,而在card(A∪B)只能计数一次,从而有card(A∪B)=card(A)+card(B)-card(A∩B).20、12、2
[规范解答]
设全集U={某班26名学生},集合A={数学取得优秀的同学},集合B={英取得优秀的同学}.设任意集合X中的元素个数为card(X),则card(U)=26,card(A∩B)=8,card(A∩∁UB)=12,card(B∩∁UA)=4.数学取得优秀的人数为:card(A)=card(A∩B)+card(A∩∁UB)=8+12=20,英语取得优秀的人数为:card(B)=card(A∩B)+card(B∩∁UA)=8+4=12,两科均未取得优秀的人数为:card[∁U(A∪B)]=card(U)-[card(A∩B)+card(A∩∁UB)+card(B∩∁UA)]=26-(8+12+4)=2.[解析]
不妨设调查了100户农户,如图所示,A={100户中拥有电冰箱的农户},B={100户中拥有电视机的农户},C={100户中拥有洗衣机的农户},由图知,A∪B∪C的元素个数为49+85+44-63-25=90,因此一种电器也没有的相对贫困户数为100-90=10.所以一种电器也没有的相对贫困户所占的比例为10%.[错解]
三种都求为∁UA={x|x<-1或x≥1}.[辨析]
给定集合A,如果不指定全集,是不能求补集的,本题应该利用补集定义、结合数轴求解.[正解]
(1)∵U=R,A={x|-1≤x<1},∴∁UA={x|x<-1或x≥1}.(2)∵U={x|x≤2},A={x|-1≤x<1},∴∁UA={x|x<-1或1≤x≤2}.(3)∵U={x|-4≤x≤1},A={x|-1≤x<1},∴∁UA={x|-4≤x<-1或x=1}.『规律总结』
全集主要在与补集有关问题中用到,要注意它是求补集的条件,研究补集问题需先确定全集.C
D
-3
{0,1,3,5,7,8}{7,8}{0,1,3,5}课时作业学案团Tiffany,a16yearoldgirl,wasveryshy.LastSeptember,herbestfrien“IwasreallysadthemomentIheardthebadnewsandIdidn'tknowwhattodo,”Tiffanyrecalled.“Ishutmyselfinmyroomforawholeweek.ItwasthenthatmyaunttookmetoasportscluboneSaturdayandIsawsomanyyoungpeopleplayingdifferentkindsofsportsthere.Isignedupforabeginner'scourseinvolleyballandsincethenIhavebeenplayingthissport.NowIpracticetwiceaweekthere.ItiswonderfulplayingsportsinthisclubandIhavemadelotsoffriendsaswell.2”Themostbasicaimofplayingsportsisthatyoucanimproveyourhealthevenifyouarenotverygoodatsports.Besides,youcangettoknowacircleofpeopleatyouragewhileplayingsports.3Sinceshejoinedthesportsclub,sIgotusedtothelifehere.AndnowIknowlotsof(5)_________here.Forexample,whenImeetmyfriendonthestreet,Iusually(6)_________himlikethis,“Hey,whereareyougoing?”Inourcountryifsomeoneasksthis,peoplemayget(7)_________butinthiscountrypeoplewon't.Ofcourse,therearesomeotherinterestingthingshere.I'lltellyouaboutthemnexttime.hehasopenedupherselfandnowshehasbecomeveryactiveandenjoysmeetingandtalkingwithothers.1.It'spoliteforgirlstokisseachotheronthesideoftheface.salsobecomemoreconfident.团圆圆一家在台湾可受欢迎了。每天,小朋友们排着长队,等着跟它们合影留念。从“排着长队”体现出每天喜欢它
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