优秀五一中学班会教案消防安全(5篇)-1

优秀五一中学班会教案消防安全(5篇)

优秀五一中学班会教案消防安全（篇1）

一、教学目标：

1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。

2、熟悉各种灭火设备，牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、以小组为单位制作防火宣扬墙报共同提高防火意识。

5、了解火与人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害。

6、同学通过老师的讲解，知道发生火灾的主要缘由，提高同学的防火意识，明确防火自救的重要性。

7、同学利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培育同学搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育同学乐观主动的参加意识及仔细负责的科学态度。

二、教学重点：

1、火灾的预防和危害。

2、灭火的方法。

三、教学难点：

防火安全学问。

四、教学过程：

(一)出示谜语，激趣导入

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

师生开展猜谜活动，激发同学的学习爱好。(谜底：火)

师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全学问”。

(二)新课内容

1、火的好处

(1)、人类是怎样学会用火的。

(两位同学分别汇报什么是自然火，原始人取火的方法。)

(2)、火给人类带来什么好处。

(三位同学分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。

(3)、师小结：是的，在我们的生活中处处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。

2、火灾的危害

(1)、师出示一组数据：

据统计，我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同)，死亡730人，受伤398人，直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失)，与去年同期相比，四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月发生放火火灾2371起，死亡98人，受伤37人，直接财产损失5226.2万元。

(2)、火灾给人类带来哪些危害。

(四位同学分别汇报火燃烧的条件，什么是火灾，分类，危害)其他组同学补充。

(3)、新疆克拉玛依大火的经过

(4)、火灾大事介绍

方法：运用幻灯片展现各种火灾现场图片，同学谈观后感受。

老师总结：“生命如此漂亮，又是如此脆弱疼惜生命提高防火意识”

3、熟悉灭火设备，牢记灭火方法。

(1)、方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。

老师组织同学表演模拟灭火(制作道具、同学扮演火魔和灭火英雄)

(2)、学会背诵《儿童防火歌》————(1-3班级)

儿童防火歌

小伴侣笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣扬做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做嬉戏。

你拍八我拍八，电线不能任凭拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

(3)、同学火灾逃命快板表演：

逃命本事要牢记，发生火灾我不怕。

头脑镇静来应对，专心去把方法想。

赶快拨打119，安全通道忙疏散。

打湿毛巾捂口鼻，避开烟熏和火烧。

躺在地上猛打滚，匍匐前进往外爬。

自救自护赢生气，生命无价保平安。

师：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威逼，我们肯定要学习用火与防火的学问，不玩火。出示一组学校生玩火的图片，加以辨析。

4、采访活动，嬉戏激趣。

(1)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。

(2)采访：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(3)你能说出几种逃命方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命)

(4)对于稍微的火灾，我们应当怎样应付?

小组争论，汇报。

(三)、总结

1、请同学谈谈这节课的收获。

2、师总结：这节课老师和同学们一样都收获了许多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永久平安。

3、播放歌曲《祝你平安》结束本课。

(四)、作业

1、预备开展消防宣扬周的材料。

2、设计家庭火灾逃命方案

优秀五一中学班会教案消防安全（篇2）

主题：

从小来把消防学，一生受益保平安。

活动目的：

1、通过本次活动，使同学了解一些常见的防火学问。

2、通过活动使同学熟悉几种不同的灭火方法，了解基本的自救学问，增加安全意识，提高日常生活防火的自觉性。

3、通过本次主题班会，学习消防安全学问，把握一些消防安全常识，增加同学安全意识，逐步提高同学的素养和力量。

教学过程

一、燃烧的概念

燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物

2、助燃物

3、着火源

三、防火的基本措施

1、掌握可燃物

2、隔绝助燃物

3、消退着火源

4、防止火势扩散

四、灭火的基本方法

1、冷却法

2、窒息法

3、隔离法

4、化学抑制法

酒店常见的火灾缘由：

1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾

2、厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多

3、电器使用不当

4、酒精炉使用不当

家中常见的火灾缘由：

1、乱接电源；

2、乱扔烟头；

3、躺在床上吸烟；

4、在蚊帐内点蜡烛看书

5、焚烧杂物；

6、存放易燃易爆物品；

7、使用电炉等电热设备；

8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；

9、人走灯不关、

10、台灯靠近枕头和被褥、

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；

2、奔赴火灾现场；

3、拔掉安全销；

4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射、

六、灭火时应留意以下几点

1、正确推断风向、站在顺风位置喷射；

2、假如火势较大，应组织多人扑救；

3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开、

七、消防方针

预防为主，防消结合

八、扑救火灾的一般原则

1、报警早、损失少；

2、边报警、边扑救；

3、先掌握、后救火；

4、先救人、后救物；

5、防中毒、防窒息；

6、听指挥、莫慌张、

九、遇上严峻火灾怎么办？

1、保持冷静、

2、召唤四周的同事救济。

3、报警；通知消防中心119，报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口等候消防车。

4、关闭火场四周的电器总闸。

5、正确使用灭火器灭火。

6、要指示出方向，快速组织人员疏散和自己逃命，千万不行乘坐电梯。

十、逃命留意事项

1、要冷静，实行措施自救

2、或初起时要报警，设法疏散物资

3、离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观看，离开后要关门

4、过浓烟区要弯腰或爬行前进

5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫

6、不要乘坐电梯

7、在窗边呼救

8、自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼

总的来说：

大火扑来，脱离火境是上策、但是，首先需要的是冷静、要明确自己所在的楼层，观看分析四周的火情、明确楼梯和楼门的位置和走向、千万不要盲目开窗开门，不要盲目乱跑、跳楼。

在冲过着火地带过程中，假如火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋、要快速坚决，不要吸气，以免被浓烟薰呛窒息，有条件的可以用毛巾捂住口鼻、假如楼梯已被隔断，可以用绳索系在窗棂或其它固定物上，顺绳渐渐下滑，要浸湿绳子，选择没有火的方向，防止在下滑的过程中绳子被烧断、如建筑物上有铸铁水管的，也可以沿着水管下楼，但要留意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤，以免因管道烫手而坠楼身亡。

优秀五一中学班会教案消防安全（篇3）

一、教学目的：

了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

二、教学活动重点：

1、消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学活动难点：

1、把握灭火方法。

四、活动预备：

1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

五、教学过程：

(一)导入新课。

(1)老师叙述两个“火灾案例”以引起同学留意。

案例一

1993年2月23日，河南省新野县施冀岗村学校四班级七名同学中午放学后，到学校四周的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于奇怪   ，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

案例二

1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿其次学校四班级共195名同学，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因同学野炊引发大火，当场烧死同学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

(2)同学分组争论(四人小组)“消防安全事故”实例，把所见所闻叙述给同组同学听，以增加火灾预防意识，安全意识。

(二)分组争论“消防安全”应留意的事项，火灾扑救的方法，及逃命方法。

(1)园防火应留意什么?

(2)如何使用电器?

(3)发生火灾时应如何报警?

(4)火灾扑救有哪些方法?

(5)人身着火时如何自救?

(6)楼房着火如何逃命?

(三)学习儿歌

小伴侣们听呼唤紧急时刻不慌乱

根据编组快站好听从指挥来疏散

女孩跟着刘老师教室大门最便利

若是掉队不乱窜阿姨后面把你管

有序疏散好习惯时时刻刻保平安

(四)火灾逃命自救十法

一要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时准时疏散和灭火。

二要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要马上想法撤离。

三要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。

四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五要利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八为临时避难。在无路逃命的状况下，可利用卫生间等临时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在临时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃命方向简头等标志，被困人员按标志指示方向挨次逃离，可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削减伤亡。

优秀五一中学班会教案消防安全（篇4）

教学内容：

1、学习一些家居防火自护。自救学问

2、学会背诵《儿童防火歌》

3、熟悉一些灭火设备，把握灭火方法

教学目标：

①通过学习防火安全学问。让同学充分了解火灾中各种逃命自救的方法。

②培育同学自我生存力量使同学安全.健康地成长。

教学重难点：

树立火灾自护.自救的观念.增加安全意识。

教学预备：

投影仪、制作课件。

教学过程：

(一)谈话导入：

同学们生活在幸福暖和的家庭里，受到父母和佳人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多意外事情需要备加留意和当心对待，否则，很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要留意什么：(师生共同)

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些基本的用电常识。

(1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A特殊是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态，这种做法是错误的，肯定要亲自把电视机关上，并拔掉插头。

B提示老人,因年老易忘事,肯定要他们认真检查,并把我们今日学的告知他们。

(4)使用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的各种电器，特殊是电视机。

(6)发觉有人触电时要设法准时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

(7)发觉有老化爆皮的电线应准时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、当心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

优秀五一中学班会教案消防安全（篇5）

【活动目的】

让同学在活动中增加同学的防火安全防范意识，提高同学的自护自救力量，避开火灾事故的发生，让同学明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。

【活动预备】

1、让同学提前收集有关火灾事故的新闻。

2、收集一些防火安全学问。

【活动过程】

班主任宣布班会的主题，并请两位主持人上场。

主持人：

火是人类的伴侣，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：20_年4月24日00：19分左右，重庆电脑城发生特大火灾，大火连续四小时，损失超千万。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增加同学们的安全防范意识，提高同学的自护自救力量，我们预备了这次《校内防火安全》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来把握防火安全学问，从而避开火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校内环境。

一、请同学们听主持人读20_年10月全国各地火灾的新闻材料，并说说感受。

20_年10月全国各地火灾

10月22日早晨5时许，沈海高速两货车追尾，引发大火。

10月21日6时45分，安徽六安市霍邱县城时尚灯饰城发生火灾。

10月21日6时左右，位于福建泉州晋江市灵源大山后工业区的一家鞋厂车间突发大火。

10月21凌晨3时36分，广西玉林市博白县东平镇博龙街一市场发生火灾。

10月21日凌晨，陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称：大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾，火势较大，状况危险。

10月20日22时10分，吉安新干县金川镇习家村一居民楼突发大火，1名年仅6岁小男孩被困火场中，生命危在旦夕!

10月20日12时许，位于东莞市厚街军埔学校对面的一废弃厂房发生火灾。

10月20日11时29分，长春市客车厂北门四周正在建设施工的哈大铁路专线(长春路段)桥墩子发生火灾。

请同学们说说感受：(参考答案：火灾频发，危害极大。)

二、同桌沟通防火安全学问。(同学自由争论2——3分钟)

三、主持人问同学：

1、假如着火了，怎么办?

(同学答后，主持人总结如下)

发生火情，同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打119火警电话，通知