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文档简介
幼儿园小班美术教案《可爱的大苹果》美工创作绘画活动【幼儿教案】\o"美术教案"#美术教案【活动目标】
1、根据要求进行美工创作。
2、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行撕、贴活动。
3、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。【活动准备】
1、16开铅画纸(画有苹果)。
2、红色、绿色美工纸若干。
3、固体胶管。
4、桌椅。【活动过程】
一、导入过程
1、呈现画有大苹果的铅画纸,问:
①小朋友看到了什么?
②小朋友想一想苹果是什么颜色的?
2、简述及活动目的,并倾向朋友想一想自己想把苹果贴成什么颜色的(强调要年贴在苹果图形内部)。
3、进行示范活动告诉幼儿如何用手指撕纸、如何用胶水粘贴。
二、操作过程
1、幼儿进行创作活动。
2、老师巡回指导。
三、展示、交流、分享
1、夸奖孩子们贴的苹果非常的美丽。
2、请愿意介绍自己苹果的小朋友来讲讲。
3、把自己的名字写上(可以老师代写,也可以鼓励小朋友自己创作特殊符号表现自己的名字)。【活动延伸】
如果时间允许或者孩子们兴趣还是很高的话,可以鼓励孩子们给自己的小苹果画上叶子等其他的添画。小班美术教案《大苹果》案例背景:《大苹果》是建构式教材主题活动“酸酸甜甜的水果”里的一个美术活动,由于我们小班段的幼儿都是新入园的孩子,对于蜡笔虽然不算陌生但是多数孩子还没有掌握正确的握法,更不用说怎样用蜡笔作画的技巧了,因此我们在原有的`课程上做了相关的改动,从教幼儿学习画前正确拿蜡笔的习惯,到初步尝试用绕圈圈的方法由中间往外画圆的方式作画,来帮助幼儿打好美术绘画活动的基础。活动目标:1.学习蜡笔的正确握法。2.尝试用绕圈圈的方法由中间往外画圆。3.愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。活动准备:1.实物苹果若干,自备一段轻快的音乐。2.幼儿活动材料《美术》第六页《大苹果》,蜡笔。活动过程:一、圆圆的苹果1.出示实物:苹果,引导幼儿看一看、说一说。2.根据苹果的实际情况进行描述:苹果圆圆的,有的红,有的绿,有的黄。二、我会画苹果1.示范蜡笔正确握法。2.教师用绕圈圈的方法由中间往外示范画圆:圆圆一个球。3.提问:这个球是怎么出来的?刚才老师是怎么画的?(一圈一圈绕出来的)4.示范画上果柄:头上扎小辫,变成一个红苹果。教师:“除了红苹果你还吃到过什么颜色的苹果?”(绿色)5.请幼儿跟着老师一起空手练习画绿苹果,引导幼儿要一圈一圈从中间往外画圆:圆圆一个球,头上扎小辫,变成一个绿苹果。6.请个别能干的幼儿上前尝试画一个黄苹果,鼓励幼儿尽量画得大一些,饱满一些。三、播放轻快的背景音乐,幼儿自由创作,教师巡回指导。1.适时指导并纠正幼儿握蜡笔的姿势。2.鼓励幼儿大胆作画。四、作品欣赏。互相欣赏同伴的作品,说说最喜欢谁的作品。\t"
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