《人民解放军百万大军横渡长江》新

人民解放军百万大军横渡长江毛泽东学习目标1.了解消息的有关知识，培养学生阅读消息的能力。2.能根据消息的结构理清课文的内容和层次。3.感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势。一、自主学习1、朗读课文，给加粗的字注音。锐不可当()

泄气()要塞()签()订歼()灭2、解释下列词语。

锐不可当：

溃退：

要塞：

业已：

歼灭：dāngxièsàiqiānjiān形容来势凶猛，不可阻挡（军队）被打垮而后退已经消灭（敌人）在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。3、背景链接22日2时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》，报道了中路军万船齐发、突破敌阵、占领南岸广大地区的战况。22日夜，毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。4、结构分析《人民解放军百万大军横渡长江》第一部分（开头～。”）：导语，概括点明了全文内容。第二部分（“”至结束）：具体叙述了渡江区域战斗的战况。第一层（“二十日夜起～。”）：叙述中路军渡江情况。第二层（“～。”）：写渡江情况。第三层（“”至结束）：叙述作战情况。二、合作探究1、朗读课文，勾画出导语、主体部分。2、速读主体部分，完成下面表格。渡江三路大军时间地点渡江人数中路军东路军西路军课文结构第1、2两句其余部分中路军西路军东路军标题标题主体导语标题导语导语导语主体主体主体主体导语1、朗读课文，勾画出导语、主体部分。2、速读主体部分，完成下面表格。渡江三路大军时间地点渡江人数中路军东路军西路军20日夜—21日夜21日下午5时起—22日22时21日下午5时起——22日22时30万2/3大部安庆——芜湖九江——安庆南京——江阴3、主体部分为何按照中路军、西路军、东路军的顺序叙述？

中路军首先发起渡江作战中路军和西路军都从时间说起，层次分明而又紧相衔接。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起，可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。4、主体部分，除了叙述之外还用了哪种表达方式？作用是什么？补充。四、语言品析：文章中有许多语言极富表现力，试揣摩以下加点字的含义。1.西起九江(不含)。

2.人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。

3.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

4.我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。

五、拓展延伸：找出下列这则新闻的电头、导语、主体。

路透社2月9日电中美两国空军军机在南海黄岩岛附近上空相遇，两者最近距离仅为305米。受访的美国官员表示，相遇双方为美国海军一架P-3巡逻机和中国的一架空警-200预警机。这名美国官员称，中美之间的类似互动并不常见，2016年仅发生过两次。据调查，其中有一次也是发生在南海上空。2月8日事件发生后，美军官员在接受媒体采访时，尽管仍旧使用“不安全（unsafe）”一词描述这一事件，但是表示此事是“无心之失（inadvertent）”。

六、课后练习：

人民解放军百万大军横渡长江新华社长江前线二十二日二十二时电①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑪汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。⑫不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。⑬我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。⑭所有预定计划，都已实现。⑮至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。⑯此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⑰我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。1．这则消息的“电头”是，“导语”部分是第句（只填序号）。主体部分是第句。导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是

、

。主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是：。2．结合全文，理解句子。（1）第⑤句能否改为：“现在，该路三十五万人民解放军已渡过一大半，剩下的二十三日可渡完。”为什么？（2）请从语言运用的角度赏析文中画线的句子。

3．本文的主体部分，着重报道人民解放军渡江的战斗情况，为什么把中路军和西路军放在一起写？最后才写东路军？

4．“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”，其原因是什么？用自己的语言概述。(30字以内)

5．这篇新闻中属于议论的句子是哪几句？这些议论的作用是什么？议论的句子句；作用。6．文中说“至发电时止”，从新闻的角度考虑，这句话的作用是

7．“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了”中“不料”一词怎样理解？

1、为什么先叙述中路军？2、东路与西路是同时发起渡江作战的，为什么先说西路军，再说东路军？3、找出本文的议论句，看看它属新闻结构的哪个部分，有什么表达效果？

“此种情况……都很泄气”。属“背景”部分。分析了敌溃我胜的原因，突出了文章中心。质疑析疑中路军首先发起渡江作战中路军和西路军都从时间说起，层次分明而又紧相衔接。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起，可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。本文的语言特点

从文中找出例子来进行分析，自由讨论，概括出本文语言方面的特点。

（1）准确：（“不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时的情况，因为九江尚未解放）A、题目是“百万大军横渡长江”。这“百万”是实数，还是虚数？（是实数。中路军30万人；西路军35万人；东路军35万人）人数的确切，更体现了报道的真实、准确、严密。B、“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”其中“不含”有什么作用？去掉它，行不行？本文的语言特点2（3）字里行间洋溢着胜利的豪情。

（2）简洁而具有气势。

如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”，再比如“英勇善战，锐不可当”，“敌军则纷纷溃退，毫无斗志”。

本文的语言特点（1）二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，共渡过三十万人。

（2）二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。（2）句好。“突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。用“越过”表现不出经过战斗。“渡至”比“到达”含义丰富，有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力。“二十四小时内即已”，时间明确，且含渡江迅疾，作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。（1）结果就在二十日那一天，东面防线又被我军突破了。（2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。（提示：注意比较语句的感情色彩）（2）句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有嘲讽意味。嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，如果换成“结果就在二十一日那天”，毫无感情色彩，且与上一句“二十一日”重复。小结

本文是一篇消息（狭义新闻），它真实、及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况，使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究，值得细心体味。文中的语言准确精练，铿锵有力。课文阅读分析题

(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

1．这部分内容从结构上看是__________，在文中的作用是________________________________

2．“(新华社长江前线22日22时电)”是电头，交代了通讯社的名称、地点和时间，能否删去?为什么?

__________________________________________________。

3．概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________。

4．“百万”是夸张吗?为什么?_________________________。

5．"西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域"一句中的"(不含)"、"均"有何表达作用?

______________________________________________________________________________________________________导语简述渡江战役胜利成功，引起下文。不能，这样写表明材料真实准确，报道及时。冲破敌阵，横渡长江不是，因三路军加起来是一百万“不含”指不包括，体现语言确凿无误的特点。“均”指“全”，体现战线之长、胜利之大，洋溢着自豪之情。归纳总结：新闻概念：报道国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就的记叙文新闻特点：观点鲜明、内容真实、报道及时、语言准确简明新闻结构：标题、导语、主体、结语、背景新闻“六要素”：人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果新闻的写法：以记叙为主，兼有描写、议论语言品味：

1、认真思考讨论“研讨与练习三”中1、2题，然后在全文中举例说明：

2、还有哪些语句体现了语言的准确性？中原我军解放南阳毛泽东相关链接和背景

中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国名党军112万人，从1947年6月底起，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国名党军，以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月，解放军连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役。这则新闻的发电日期是1948年11月5日，当时辽沈战役已经结束，淮海战役的枪声于次日就要打响。请在文中划出这则新闻的的六个要素。请找出本则新闻的导语和主体。整体感知：1、归纳出本文的新闻“六要素”？2、思考本文主体可划分几个层次？3、根据新闻的结构，划分本文的结构。人物时间

地点原因

经过和结果

中原我军解放南阳中原我军1948年11月4日下午南阳蒋军因全局溃败，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中在以徐州和汉口为中心的两个地区。在我军强大的野战军和地方军配合打击下，困守南阳的蒋军不得不弃城南逃。自去年7月，南线人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。文章结构导语背景资料背景主体结语概述()，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。用两则史料说明（）回顾过去一年蒋介石从（）到（）的变化，指出蒋军溃败的背景。由河南全省基本解放进而回顾（）预言（）中原我军解放南阳南阳自古以来在军事具有重要战略地位。重视南阳放弃南阳一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。南阳逃敌王凌云前途黑暗。内容探究：1、南阳解放战争中取得哪些成就？2、为什么不报道解放南阳的消息，而要概述一年多来南线我军的战况？①恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军区,扩大了老根据地。②歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我党武装力量。③纠正了“左”的策略，采取了正确的策略，孤立了敌人，巩固了根据地。2、为什么不报道解放南阳的消息，而要概述一年多来南线我军的战况？南阳的解放，是南线我军一年多来取得伟大胜利的必然结果，所以南阳解放之日正是一年多来伟大胜利的最好时机。其次，总结一年多来的战绩，也可以说明将军为什么弃城南逃。语言品味：结合“研讨与练习三”中第三组语句思考：课文原句运用了什么修辞手法？什么意思？比另一句好在哪里？（1）我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。