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2010年江苏扬州中考文言文阅读真题【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。(《宋史·赵普传》)【乙】太祖尝弹雀于后园,有某臣称有急事请见。太祖亟见之,其所奏乃常事耳。上怒,诘其故,对曰:“臣以尚急于弹雀。”上愈怒,举斧柄撞其口,坠两齿。其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰:“汝怀齿欲讼我耶?”对曰:“臣不敢讼陛下,自当有史官书之。”上悦,赐金帛慰劳之。(司马光《涑水记闻》)12.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)卒用其人(▲)(2)太祖尝弹雀于后园(▲)(3)上怒,诘其故(▲)(4)自当有史官书之(▲)13.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是(3分)A.而能以天下事为己任禽鸟知山林之乐,而不知人之乐B.太祖乃悟乃不知有汉,无论魏晋C.普又以其人奏以其境过清,不可久居D.太祖尝弹雀于后园苛政猛于虎也14.翻译下列各句。(6分)(1)普颜色不变,跪而拾之以归。(2分)▲(2)臣以尚急于弹雀。(2分)▲(3)汝怀齿欲讼我耶?(2分)▲15.【甲】文中的赵普和【乙】文中的“某臣”在性格或品质上有什么共同点?请结合两段选文的内容简要分析。(3分)▲【参考答案】12.(1)终于、最终(2)曾、曾经(3)责问、诘问(4)写、书写、记、记载(各1分)13.A(3分)。A.表转折,相当于“却”B.才/却、竟然C.把/因为D.在/比14.(1)赵普脸色没有改变(或“面不改色”),跪下去(或“跪在地上”)把撕碎的奏章拾起来回了家(或“拾起撕碎的奏章回了家”)。(“颜色”译为“脸色”,1分;整体翻译顺畅,1分)(2)我认为(上奏的事)比你打鸟(或“用弹弓打鸟”)的事还要急迫(或“紧急”)。(“以”后面补上省略成分,翻译为“认为上奏的事”,1分;“尚急于弹雀”翻译为“比你打鸟的事还要急迫”,1分)(3)你把牙齿放在怀里想要告我的状吗?(“怀”翻译为“把……放在怀里”,1分;翻译顺畅,1分)15.示例一:他们遇事都镇定自若(或“沉着冷静”)(1分)。赵普在太祖盛怒而撕碎奏章时,面不改色,跪在地上把撕碎的奏章拾起来(1分);某臣在太祖因盛怒而打掉他两颗牙齿时,慢慢地弯腰拾起牙齿放在怀里(1分)。示例二:他们都能以国事为重,不顾个人安危(1分)。赵普不顾太祖盛怒极力为国家举荐人才(1分),某臣不顾太祖盛怒劝谏太祖不要耽于游乐,要关心国事(1分)。【参考译文】【甲】赵普性情沉着且为人严肃刚正,虽然对人嫉妒刻薄,但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年,在宰相职位上的人,大多过分谨慎拘于小节,按常规办事,不多言语,赵普却刚毅果断,没有谁能和他比的。他曾经上奏推荐某人担任某个官职,太祖不用这个人。赵普第二天又上奏请这个人(担任某官),太祖还是不用。第三天,赵普又把这个人(担任某官的事)上奏太祖,太祖发怒了,把奏章撕碎了扔在地上,赵普脸色不变,跪在地上把撕碎的奏章拾起来回到家。赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来,又像当初一样上奏。太祖这才明白,终于任用了那个人。【乙】宋太祖曾经在皇宫的后园弹捕鸟雀。有个臣子说有急事求见,宋太祖急忙召见了他。(但)他上奏的却是普通的事情。宋太祖生气了,责问这是为什么。臣子回答说:“臣以为这些事情比弹捕鸟雀还紧急。”宋太祖更加生气了,举起斧钺撞了臣子的嘴,(臣子)被撞落了两颗牙齿,那个人慢慢弯下腰捡起了牙齿,放在怀里
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