学校教育重点工作绩效考评自评报告

学校教育重点工作绩效考评自评报告学校教育重点工作绩效考评自评报告

学校教育重点工作绩效考评自评报告

各位领导：

大家好！一年来，在教育局的正确领导和支持下，我校根据教育重点工作绩效考评的内容,始终坚持以德育为核心，以教学为中心，以安全为重点，努力提高教育教学质量，在推动素养教育的同时坚持依法治校，积极完成了上级各部门下达的各项任务，把全年的教育重点工作纳入重要议事日程上，详细工作如下：

一、主要业务工作

学校依据重点工作目标治理绩效考评的要求，在业务工作中主要抓了以下几点：

1、开学初，学校依据标准办学行为的要求，同教育处一起制定了严格的执行课程规划，开足开齐了各科目，配齐了各科教师，要求教师按规划上好每一节课。

2、狠抓教风与学风建立

我校的学生其中很大一局部来自于打工人员的子女，家长的素养参差不齐，对学生的学习和安康成长不管不问，使学生产生了厌学和不学现象。这一现象严峻地影响和制约了学校教育教学的进展。对此，我校制定了具有自己特色的教风和学风，即教风为：感动、互动、行动；学风为乐学、会学、学会。教风和学风的内涵学校进展了具体分解，使教师和学生明白了它的真正含义，并把它作为自己行动的座右铭来每时每刻引导自己怎么去做，从而大大转变了以前学生不愿学，教师教的不积极的现象。

3、加强教师的业务培训和教研工作

领导和教师的主要素养直接影响着学校的教育教学质量。对此，我校特殊重视领导和教师的业务培训与教研工作，今年我校领导外出培训学习4人次，到达65学时，省级骨干教师培训3人次，市级骨干教师培训4人次，到达了预定目标。

在教研工作中，我校今年连续抓了“杜郎口”教学改革，此活动得到了进修学校和教科所的认同。本年度共派出教师10人次参与了听课评课活动。在11月25日有教科所和进修学校参与，第一试验小学、马鹿沟中心校、金华中心校在我校进行了“英语学科教研共同体研讨活动”。到会人员全都认为此次活动开展的很胜利，为英语教学水平的提高奠定了坚实的根底。由于我校积极投身到教育科研工作中，本年度被市教育局评为“201*年度教育科普工作先进集体”。

4、体育与卫生工作

体育熬炼是每个人必不行少的工程，为了积极开展“阳光体育运动”、大课间活动，保证学生每天到达1小时的体育熬炼标准，我校新购置了跳绳、排球、足球、乒乓球等，让教师和学生能有足够的场地和器械进展活动。今年6月上旬进行了全校学生跳绳竞赛，9月9日进行了庆祝教师节的排球竞赛。为了增加学生安康体质，5月中旬邀请了龙岗卫生院对全校学生进展了安康体质检查，学生的体质安康率到达95%。

5、学生的养成教育

学校的德育工作的开展要从学生的养成教育开头，由于外来打工人员的子女素养参差不齐，文明行为不一样，语言、行为、学习态度、人生价值观、卫生、纪律等严峻影响了学校德育工作的开展。为此，学校依据自身的现状，针对环境美、语言美、行为美和文明礼貌、纪律卫生以及特色文化建立的要求，制定了自己的校风：美、礼、律、特。这四个字的内涵学校进展了具体的讲解，让每一个师生明白它的内涵，知道我们该怎样去做，怎样以校为家、文明安康的成长。同时，针对教师和学生不合理消费和乱消费的现状，于9月1日进行了全校师生“廉洁一日”演讲竞赛，增加了师生的廉洁意识。

二、领导班子及干部队伍建立工作学校中班子队伍和谐的分散力、廉洁奉公、领先垂范的楷模作用，勤奋工作、孜孜以求的奉献精神，是依法治校的前驱动力。所以，我校对领导班子的政风和行风建立工作，利用每周一例会时间，提示各领导在工作中要以身作则，在全体教师中树立威信，为今后的工作打下根底。由于各领导树立了大局意识，在政治思想工作中坚持警钟长鸣，今年我校领导都能遵纪守法，廉洁奉公；教师也没有消失体罚和变相体罚学生现象，没有消失收受学生和家长礼物的现象，更没有上访大事的发生。

三、安全工作

安全工作作为学校工作的重中之重，必需彻底排解一切安全隐患。我校针对学校地处大路边，来往车辆多，极易发生交通事故的现状，对此，学校同学生、家长签订了交通安全责任书。同时，严格要求乘坐客车的师生，下车后要等客车走后再横穿公路。严禁乘坐无证车，酒后车以及病车。针对甘肃发生的特大校车交通大事，我校特聘请了校外辅导员对学生进展安全学问讲座，观看了事故现场图片，参观了《交通安全学问》和《防灾避险自救学问》挂图，大大增加了学生的交通安全意识。

针对消防安全教育，四月中旬，我校邀请了龙岗派出所干警对学生进展安全学问讲座。事后又进展了消防安全自救和防震安全自救演练。对于在局安全办检查过程中消失的安全隐患如炕炉子裂缝有窜烟现象，我校组织后勤人员在事后两小时内进展了整改。对县食品安全监察局，在学生食堂中指出的整改工程，我校在一周内自筹资金购置了消毒柜和保洁柜。菜板生熟分开，选购了防鼠措施，食品留样盒等，彻底消退了食品安全隐患。

龙岗学校地处高寒山区，下雪早，结冰早。学校师生进楼后粘在鞋上的雪在楼道内特别滑，极易发生摔倒摔伤事故。为了解决这一安全隐患，学校在资金困难的状况下，购置了63延长米的地毯，铺在了教学楼入口处，消退了行人易摔倒的安全隐患。

四、多措并举、以勤工俭学促学校全面进展

依据吉林省义务教育学校标准化建立的要求，学校的全面进展需要多措并举。

首先，我校在今年春季，发动后勤人员利用学校教师人参二茬土地，栽种了卷心菜、萝卜、大白菜等，使学校食堂的学生吃上了绿色蔬菜。仅此一项就免费为学生供应蔬菜款1800余元。还栽种了五十丈树苗和播种了一百丈中药材，两年后规划收入15000元。

其次，依据镇政府转变办学条件。龙岗九年一贯制学校的校址原来是龙岗乡政府，周边的木栅栏近20年没有更换，虽然经学校每年屡次修补仍残缺不全。我校屡次向镇政府反映状况，真诚打动了领导的心，后经镇政府讨论拨款26000元，加上教育局和学校的资金11000元，共更换木栅栏286延长米，不仅转变了校容校貌，也为校园治安治理增加了保障。

龙岗学校的操场以前有存水现象，而且石块暴露，不仅影响了学生体育课和课外活动的正常进展，而且存在安全隐患。也不符合吉林省义务学校标准化建立的要求。在这种状况下，一无资金、二无人力，学校只好再次求助于镇政府，在镇政府的协调下，周边自然村共筹款15000元，学校投资6000元，拉砂石料6000立方米，垫平了学校操场，转变了存水现象，消退了安全隐患。

第三、自力更生、就地取材，创立特色校园文化我校地处高寒山区，有着优越的地域特点和资源优势，依据特色文化的内容，今年从地域特点动身，新建了“龙树园”特色实践基地。在“龙树园”中，栽种了长白山特有的宝贵树种：刺五加、刺玫瑰、刺老芽、水曲柳、黄菠萝、赤柏松等。“龙树园”特色实践基地的建立，使学生的社会实践、教育教学的开发利用发挥了意想不到的效果。

由于勤工俭学工作比拟突出，今年我校被评为“201*年度吉林省勤工俭学先进集体”。

五、今后的工作思路和奋斗目标

1、连续抓好常规教学治理，要在细、严、实上下功夫，要重视从最细小的事情抓起，从平凡的事情抓起。

2、要连续全面的推行校务公开，严格财务纪律，遵守收费公示。

3、常抓安全工作不放松，时刻把师生的安全放在第一位，确保校园平安。4、三年内完成龙树园150颗树种、明年实现草坪绿化210平方米的目标，完成学校特色文化建立。

总之，学校经过全体教师的不懈努力，整体工作取得了肯定成效，但离上级的工作要求还有肯定的差距，今后我校全体师生将以饱满的热忱、持之以恒的工作干劲携手向前，为把龙岗九年一贯制学校办成群众满足的学校而奋斗。

龙岗九年一贯制学校201*年12月13日

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各位领导：

大家好！

一年来，在教育局的正确领导和支持下，我校根据教育重点工作绩效考评的内容,始终坚持以德育为核心，以教学为中心，以安全为重点，努力提高教育教学质量，在推动素养教育的同时坚持依法治校，积极完成了上级各部门下达的各项任务，把全年的教育重点工作纳入重要议事日程上，详细工作如下：

一、主要业务工作

学校依据重点工作目标治理绩效考评的要求，在业务工作中主要抓了以下几点：

1、开学初，学校依据标准办学行为的要求，同教育处一起制定了严格的执行课程规划，开足开齐了各科目，配齐了各科教师，要求教师按规划上好每一节课。

2、狠抓教风与学风建立

我校的学生其中很大一局部来自于打工人员的子女，家长的素养参差不齐，对学生的学习和安康成长不管不问，使学生产生了厌学和不学现象。这一现象严峻地影响和制约了学校教育教学的进展。对此，我校制定了具有自己特色的教风和学风，即教风为：感动、互动、行动；学风为乐学、会学、学会。教风和学风的内涵学校进展了具体分解，使教师和学生明白了它的真正含义，并把它作为自己行动的座右铭来每时每刻引导自己怎么去做，从而大大转变了以前学生不愿学，教师教的不积极的现象。

3、加强教师的业务培训和教研工作

领导和教师的主要素养直接影响着学校的教育教学质量。对此，我校特殊重视领导和教师的业务培训与教研工作，今年我校领导外出培训学习4人次，到达65学时，省级骨干教师培训3人次，市级骨干教师培训4人次，到达了预定目标。

在教研工作中，我校今年连续抓了“杜郎口”教学改革，此活动得到了进修学校和教科所的认同。本年度共派出教师10人次参与了听课评课活动。在11月25日有教科所和进修学校参与，第一试验小学、马鹿沟中心校、金华中心校在我校进行了“英语学科教研共同体研讨活动”。到会人员全都认为此次活动开展的很胜利，为英语教学水平的提高奠定了坚实的根底。由于我校积极投身到教育科研工作中，本年度被市教育局评为“201*年度教育科普工作先进集体”。

4、体育与卫生工作

体育熬炼是每个人必不行少的工程，为了积极开展“阳光体育运动”、大课间活动，保证学生每天到达1小时的体育熬炼标准，我校新购置了跳绳、排球、足球、乒乓球等，让教师和学生能有足够的场地和器械进展活动。今年6月上旬进行了全校学生跳绳竞赛，9月9日进行了庆祝教师节的排球竞赛。为了增加学生安康体质，5月中旬邀请了龙岗卫生院对全校学生进展了安康体质检查，学生的体质安康率到达95%。

5、学生的养成教育

学校的德育工作的开展要从学生的养成教育开头，由于外来打工人员的子女素养参差不齐，文明行为不一样，语言、行为、学习态度、人生价值观、卫生、纪律等严峻影响了学校德育工作的开展。为此，学校依据自身的现状，针对环境美、语言美、行为美和文明礼貌、纪律卫生以及特色文化建立的要求，制定了自己的校风：美、礼、律、特。这四个字的内涵学校进展了具体的讲解，让每一个师生明白它的内涵，知道我们该怎样去做，怎样以校为家、文明安康的成长。同时，针对教师和学生不合理消费和乱消费的现状，于9月1日进行了全校师生“廉洁一日”演讲竞赛，增加了师生的廉洁意识。

二、领导班子及干部队伍建立工作

学校中班子队伍和谐的分散力、廉洁奉公、领先垂范的楷模作用，勤奋工作、孜孜以求的奉献精神，是依法治校的前驱动力。所以，我校对领导班子的政风和行风建立工作，利用每周一例会时间，提示各领导在工作中要以身作则，在全体教师中树立威信，为今后的工作打下根底。由于各领导树立了大局意识，在政治思想工作中坚持警钟长鸣，今年我校领导都能遵纪守法，廉洁奉公；教师也没有消失体罚和变相体罚学生现象，没有消失收受学生和家长礼物的现象，更没有上访大事的发生。

三、安全工作

安全工作作为学校工作的重中之重，必需彻底排解一切安全隐患。我校针对学校地处大路边，来往车辆多，极易发生交通事故的现状，对此，学校同学生、家长签订了交通安全责任书。同时，严格要求乘坐客车的师生，下车后要等客车走后再横穿公路。严禁乘坐无证车，酒后车以及病车。针对甘肃发生的特大校车交通大事，我校特聘请了校外辅导员对学生进展安全学问讲座，观看了事故现场图片，参观了《交通安全学问》和《防灾避险自救学问》挂图，大大增加了学生的交通安全意识。

针对消防安全教育，四月中旬，我校邀请了龙岗派出所干警对学生进展安全学问讲座。事后又进展了消防安全自救和防震安全自救演练。对于在局安全办检查过程中消失的安全隐患如炕炉子裂缝有窜烟现象，我校组织后勤人员在事后两小时内进展了整改。对县食品安全监察局，在学生食堂中指出的整改工程，我校在一周内自筹资金购置了消毒柜和保洁柜。菜板生熟分开，选购了防鼠措施，食品留样盒等，彻底消退了食品安全隐患。

龙岗学校地处高寒山区，下雪早，结冰早。学校师生进楼后粘在鞋上的雪在楼道内特别滑，极易发生摔倒摔伤事故。为了解决这一安全隐患，学校在资金困难的状况下，购置了63延长米的地毯，铺在了教学楼入口处，消退了行人易摔倒的安全隐患。

四、多措并举、以勤工俭学促学校全面进展

依据吉林省义务教育学校标准化建立的要求，学校的全面进展需要多措并举。

首先，我校在今年春季，发动后勤人员利用学校教师人参二茬土地，栽种了卷心菜、萝卜、大白菜等，使学校食堂的学生吃上了绿色蔬菜。仅此一项就免费为学生供应蔬菜款1800余元。还栽种了五十丈树苗和播种了一百丈中药材，两年后规划收入15000元。

其次，依据镇政府转变办学条件。龙岗九年一贯制学校的校址原来是龙岗乡政府，周边的木栅栏近20年没有更换，虽然经学校每年屡次修补仍残缺不全。我校屡次向镇政府反映状况，真诚打动了领导的心，后经镇政府讨论拨款26000元，加上教育局和学校的资金11000元，共更换木栅栏286延长米，不仅转变了校容校貌，也为校园治安治理增加了保障。

龙岗学校的操场以前有存水现象，而且石块暴露，不仅影响了学生体育课和课外活动的正常进展，而且存在安全隐患。也不符合吉林省义务学校标准化建立的要求。在这种状况下，一无资金、二无人力，学校只好再次求助于镇政府，在镇政府的协调下，周边自然村共筹款15000元，学校投资600