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文档简介
教师集体备课情况记录表时间年级组中班领域社会活动名称新年吉祥物主讲人参加教师全体中班教师活动方案初稿集体备课研讨记录活动方案修订稿活动目标：1.欣赏新年吉祥物的色彩、图案，感受浓郁的新年氛围。2.了解各种新年吉祥物的特点和寓意。活动准备：1.挂图、图片2.幼儿收集用于新年布置的吉祥物，如春联、中国结、灯笼等。活动过程：一、我的新年吉祥物教师出示春联、中国结、灯笼等吉祥徐江婷：让小朋友体会到吉祥物的内在含义，所以我们在活动中会采取图片等不一的方式让小朋友体会到中国传统春节的含义和在发现吉祥物的特点的时让小朋友知道吉祥物代表幸福、美满的含义。，活动目标：1.欣赏新年吉祥物的色彩、图案，感受浓郁的新年氛围。2.了解各种新年吉祥物的特点和寓意。活动准备：1.挂图、图片2.幼儿收集用于新年布置的吉祥物，如春联、中国结、灯笼等。活动过程：一、我的新年吉祥物教师出示春联、中国结、灯笼等吉祥活动方案初稿集体备课研讨记录活动方案修订稿物，请幼儿说说这些东西的名字。师：你们看到过这些东西吗？它们都叫什么？师：为什么过年的时候有这么多吉祥物？教师说明吉祥物的特点和寓意。小结：二、找找吉祥物的秘密出示挂图，请幼儿找找这些新年吉祥物有什么共同的特点，说说其含义。师：这些新年吉祥物有哪些相同的颜色？师：这些新年吉祥物上面有什么图案？这些图案有什么意义？小结：我们的小朋友都发现了它们都是红色的，身上的图案也是很喜庆的，这些装伏和珠：我们通过《新年吉祥物》的教学活动，让幼儿对春节里的一些吉祥物和春节的传统有一定的了解，活动的重点在于让小朋友了解我们中国的传统春节的文化中一些吉祥物。物，请幼儿说说这些东西的名字。师：你们看到过这些东西吗？它们都叫什么？师：为什么过年的时候有这么多吉祥物？教师说明吉祥物的特点和寓意。小结：二、找找吉祥物的秘密出示挂图，请幼儿找找这些新年吉祥物有什么共同的特点，说说其含义。师：这些新年吉祥物有哪些相同的颜色？师：这些新年吉祥物上面有什么图案？这些图案有什么意义？小结：我们的小朋友都发现了它们都是红色的，身上的图案也是很喜庆的，这些装活动方案初稿集体备课研讨记录活动方案修订稿饰品里有美好、吉祥的意义，所以他们都叫新年吉祥物。三、生活中的吉祥物出示挂图，请幼儿说说这些场景中有哪些吉祥物，这些吉祥物布置在什么场合。请幼儿描述还在什么地方看到过吉祥物。四、将新年吉祥物布置到班级环境中，营造喜庆的氛围。饰品里有美好、吉祥的意义，所以他们都叫新年吉祥物。三、生活中的吉祥物出示挂图，请幼儿说说这些场景中有哪些吉祥物，
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