2023年幼儿园教师年度工作总结范文

2023年幼儿园教师年度工作总结范文幼儿园老师年度工作总结范文1

这一学期又告一段落了，回顾这段时间来的工作，我切切实实的感受到，作为一名老师，要甘于静默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。一学期的团体生活，让孩子们学会了很多，也提高了许多。看着慢慢成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种骄傲感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了一学期来的阅历教训，与大家一齐共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。

一、思想方面

俗话说的好“三岁看老”，幼儿教化干脆关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教化工作者，要想完成教书育人的职责，首先其自身必需具备良好的`政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师，有时在工作中可能存在探讨不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出看法、提议时，我都会进行反省，虚心理解，并以更高的标准来要求自我。

二、工作方面

孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字，进餐时我会提示他们宁静进餐，不掉饭粒，午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带；在半日活动中我努力协作主班和生活老师做好打算工作，并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、平安为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。

三、学习方面

空余时间，我还常常在网上阅读幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自我的帮忙的确很大，也很重视一切学习的机会，因为我明白仅有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。

四、平安方面

在手、足、口扩散增巨的情景下，我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的扩散。每一天早上学时，我根据无趣园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，仔细填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并具体讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣扬栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。

经过这一学期的工作，我在其他同事的帮忙下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有很多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自我多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

幼儿园老师年度工作总结范文2

岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一年度的工作。现将本年度的工作总结如下：

一、政治思想方面

我宠爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;主动参预园里组织的各项活动;履行老师职责，关切班里老师仔细负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢快的一天。在教学中，我敬重幼儿，营造公正、和谐温柔的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我关怀幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的爱好。

二、仔细备课教学

按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定接受应用的教学方法，仔细写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中，自己努力增加上课技能，力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，深化到到浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的主动性，加强师幼相互沟通，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得简洁，学得轻松，学得欢乐。

四、虚心虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的看法，改进工作我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美而好的。

五、家长工作

孩子的'健壮成长须要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长相互沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。

我准时把孩子在园的表现及消逝的问题反映给家长，主动与家长联系，准时反应消逝的问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作关怀孩子更好的进步。努力做到让家长满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你敬重别人，别人敬重你，在与家长相互沟通时，我真心把他们当成自己的伴侣，但他们遇到困难时，我很热忱的去关怀他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的确定。

总之本年度特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，留意幼儿自身力气的培育。并与家长亲热联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定训练活动主题。

选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题争辩，主动地参预各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!

幼儿园老师年度工作总结范文3

又要学期末，回顾本学年的工作，我深深地感到，老师的人生就要甘于实实在在，甘于静静无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出明丽的“花朵”。本学年的集体生活，让孩子们学会了很多，也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种高傲感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了本学年的阅历教训，与大家一起共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。

一、具备良好的政治思想素养

俗话说的好“三岁看老”，幼儿训练干脆关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿训练工，要想完成教书育人的责任，首先其自身必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名老师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出看法、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。

孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字，进餐时我会提示他们宁静进餐，不掉饭粒，午睡时关怀他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作搭班老师做好预备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、玩耍、保育、平安为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的欢快。”

二、重视学习，严格执行晨检制度

空余时间，我还时常在网上阅读幼教方面的网站，以了解更多幼教方面的学问。我深切的感受到学习对自己的关怀的确很大，也很重视一切学习的机会，由于我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的.自我创新。每天早上学时，我依据稚嫩园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，仔细填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并具体讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣布传达栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。

三、做好教研工作，熟悉到自身的不足

在教研活动中，我仔细学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还许多，要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持仔细学、仔细做，我才会更上一层楼。

通过本学年的工作，我在其他同事的关怀下学到了不少东西，但在教学活动的组织上仍有很多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工而不断努力。

作为幼儿园的一名“园丁”，我觉得幼儿园深得家长们的宠爱，还有着巨大的进展潜力。现在，我已经融入幼儿园，我和稚嫩园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，希望为幼儿园的进展贡献自己的一份力气。

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我来到幼儿园工作已经有一年时间了，作为一名新老师，我学到了许多。能够来到幼儿园工作，我感到很幸运。这段时间，其他老师给了我许多的关怀，让我能够快速的成长起来。为了提高我的教学水平，我打算对我这一年时间的工作做一个总结。

一、教学方面

我在刚刚进来的时候，完全不知道怎么跟小伴侣们接触。虽然在从学校毕业之前也有在其他的幼儿园实习过，但我当时教的是大班的孩子，现在教的是小班的同学。我在来之前也是信念满满的，由于我认为我已经有了一些阅历，但我来了之后发觉跟我想的不一样。大班的孩子上了两年的幼儿园，已经相对成熟了，但小班的才刚刚上幼儿园，比较难管理。在刚刚开学的时候，每天早上就是从家长手里接一个哭一个，有些孩子哄哄就不哭了，有些孩子怎么哄都没用。我只能把他们教到有阅历的老师手中，学习他们是怎么处理的。一段时间之后，也颇有成效，我已经能够很好的处理这样的状况和其他的一些突发状况了。

在一开头上课的时候，我的教室总是闹哄哄的，小伴侣们也听不明白我说的话，所以上课的效率就比较低。经过一次次的教学总结，我发觉我上课的语言还是之前教大班的语言，但小班的孩子年龄小一些，一些话还听不懂。在发觉这个问题之后，我也改善了，慢慢地，小伴侣们也能听懂了，有的`时候甚至还会提出一些我意想不到的问题，这让我很快乐而兴奋。

二、生活方面

幼儿园主要还是培育同学良好的生活习惯，让小伴侣们学会独立。小班的伴侣年纪都比较小，有些在家里什么都有人做，所以什么都不会。一些小伴侣不会自己吃饭，不会自己上厕所、穿衣服、洗手等。但幼儿园的师资力气也有限，不能什么都帮他们做，也是为了培育他们独立。所以我们须要告知他们怎么做，让他们学会自己做，不能始终帮忙。

还有在午睡的时候，许多小伴侣会哭闹，有的小一点的还会尿床，这些都须要我们老师来处理。刚刚开头的时候的确手忙脚乱的，看到小伴侣哭了特殊的焦急，总想都顾着，但的确顾不过来。现在我已经可以很好的处理了，小伴侣们也一每天长大了，不再像刚刚入园的时候那样爱哭闹了，已经适应了幼儿园的生活，宠爱上了幼儿园。

三、与家长的沟通

与家长沟通是幼儿园老师的一个比较重要的工作，也是最难的工作。家长们不像小孩子那样的好说话，有些家长看到自己的孩子在幼儿园里哭闹特殊的心疼，就会把气撒在老师身上。有些讲道理的家长还好，会听你说明，但一些家长只会说确定是老师的错。只能说，在与家长沟通这一块，我还有很大的进步空间。

我以后会多向幼儿园的资深老师学习，提高自己的各方面力气，做一个好老师。我知道自己还有很大的进步空间，之后也会努力的学习，争取早日能够独立。

幼儿园老师年度工作总结范文5

一、做好每一件工作

开学初参与了各个园所的早操评比，紧接着是环境评比，还有期末的教学测查，我都仔细对待，我园的工作得到了园办领导的确定并获得了嘉奖，心情是激烈而激越的，在以后的工作中还将接着做好。

二、协作园领导抓好幼儿园的教化工作

教化是一件琐碎而长期的.工作，伴随一个学期。因此，我制定了详细的实施方案，着重于老师实力的熬炼和提高，管理好幼儿园的网站，督促老师撰写随笔反思，检查老师的日常工作，让老师都在原来的水平上获得提高。

三、落实老师培训安排，务实老师成长的业务学习

由于我园多是年轻老师，因此，我多走进课堂听取年轻老师的课，并当场给于剖析，帮助老师分析不足和优点，组织老师赛课，让老师看到别人的优点并学以致用，业务会议中注意老师案头资料的书写培训，让老师驾驭书写的技巧和方法，师徒结对中仔细指导徒弟的工作帮助徒弟获得进步，一个学期下来，老师的进步是有目共睹的。

四、做好小一班的指导工作，师傅的任务不落下

因为兼任着小一班的工作，我也常常进班组织活动课，以身示范让老师学习，与家长沟通孩子的表现，参加家访，同时也带好本年级组老师一起完成年级组的工作，对于老师们的理解和支持，我从心眼里感动，因为合作，教化才能如此的顺当。

五、工作中遇到困难不耻下问，促进自己成长

在工作中，我总是会遇到许多难题，我也总是会向曹老师、唐老师请教，刚起先组织老师的业务学习我总是不知道从哪里下手，须要怎样对老师进行培训，是曹老师和唐老师细心的给与我指导，交给我环节和步骤，教会我制定各种表格，现在，许多事情我已经能自己独立完成，其中，离不开她们的关怀和帮助。

人生是一道风景线，怎样让属于自己的这一道风景更亮丽是每个人的选择。我希望通过自己的不懈努力，让自己在幼儿教化的道路上走得更加从容更加绚丽一些。

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时间荏苒，转瞬鼠年过去了，在这一年里，既有胜利，又有失败；既有欢乐，又有泪水；伴着孩子的成长，我们的幼儿园、我们的老师也在成长着，我们的教学理念和我们的教学阅历也在日益丰富着。一年来，幼儿园的保教工作，在各级幼教部门和学校业务部门的关切支持下，以加强教学探讨、提高保教质量为重点，进一步加强老师理论培训，全面提高老师的整体素养，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体老师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成果。现从以下几个方面做总结：

一、加强教学探讨，大胆尝试课程改革，提高保教质量

1、从转变观念入手，以教研为手段，主动探究素养教化的新方法、新途径。20xx年四月保教处组织老师利用多媒体协助教学进行教研活动,九月组织老师针对课程进行教研活动,全园青年老师主动主动，刻苦钻研，细心探讨，相互学习，且都参加听课与评课,评比出若干节优质课:如肖艳艳老师执教的大班语言活动《贪吃的哈罗德》、周明州老师执教的学前班蒙氏数学活动《测量》、聂天艳老师执教的学前班社会活动《神气的平安标记》和朱羽林老师执教的大班蒙氏数学活动《数物结合》等等均获得优质课。在活动中贯穿新的教化理念及课堂教学方法的改革，使老师角色发生转变，使教学形式由传授式向开放式转变，使学问的传授向实力的培育转变，从而建构主动、有效的师幼互动式的活动形式。通过教研活动，使全园老师师资水平再上一个新台阶。

2、加强教学常规管理。对老师的备课、教化活动，室内外嬉戏活动等加强管理，依据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上主动丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角，老师们本着勤俭节约的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，依据季节和班级特点、依据主题细心设计，奇妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设。特殊是每班所设置的幼儿自由墙，让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪慧才智，较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新实力，从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、学问的摇篮。

3、加强幼儿一日活动的探讨，对幼儿的一日活动及行为规范进行教化和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培育了幼儿的生活自理实力。特殊是今年“手足口病”预防活动中，我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育，且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培育，如正确读书和写字姿态。

4、大胆进行幼儿园教化课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程，各班采纳了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展须要的教材，且围绕主题设立了教化目标，进行各种活动，如：数学是一门很难教课程，要将枯燥的具有肯定逻辑的数学学问灌输给孩子，没有学具是一件特别麻烦的事情，鉴于这种状况，保教处派专人外出学习与考察，引进了《欢乐体验数学》课程，让孩子在嬉戏和操作中习得学问，解决了教学课程中的一个难点，深受孩子和老师的青睐。

5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操，发展幼儿的艺术特点。如“庆六一文艺演出”，庆“元旦”家园同乐亲子运动会和庆“六一”“元旦”幼儿绘画展等活动。这些活动的开展即培育了幼儿的艺术特点，又加强了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透亮度，从而架起了一道家园共育的金桥。

二、加强师资培训，提高老师素养

保教质量是幼教工作的'生命线，而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新干脆关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内探讨（培训）汲取外地先进幼儿园的教学阅历，结合本园的实际，加强探讨，从转变观念入手，提高老师的整体水平。

1、更新观念，树立新的幼儿教化理念。

我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教学探讨的作用，进行《幼儿园指导纲要》学问竞赛活动，使老师们真正理睬《新纲要》的实质，树立新的理念，用专业学问来武装自己，且运用新的教化方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。

2、开展评比活动、提高保育质量。

为了提高幼儿园服教质量，保教处特制定了班级服教管理条理，每周一检查，每月一公布，每学期一小结，并依据各类量化分（如服务质量、教学质量、班级卫生、幼儿出勤等）评比出优秀班级，使全园各班相互督促，相互促进。

3、参加各类活动、荣誉硕果累累。

通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比，主动参与省市县组织的一些教学及论文评比等活动来提高老师的教学水平和业务实力。今年9月24日晚幼儿园组织了青年老师教学技能大赛，通过教化叙事、机灵问答和才艺展示三个方面的角逐，我园熊莺老师脱颖而出，并于10月18日代表幼儿园参与了荆州市幼儿老师教学技能大赛，获得二等奖的优秀成果。由我园教学园长袁燕燕负责的探讨课题《“湖北幼儿教化网”促进信息素养与老师专业化发展探讨》于六月了迎接省教化信息化发展中心的领导和专家的中期评估验收，得到专家与领导的一样认可，并被纳入“中期评估优秀课题名单”。在荆州市幼教协会组织的论文大赛中，我园老师主动参加活动，上交论文十多篇，分别获得一、二三等奖，且由乐燕平、袁燕燕、平述霞、吴烨、杨永国撰写的论文分别获得市级一等奖，并被选送省幼教协会参评。

三、做好家园工作，携手共育幼儿。

为了做好家园工作，让家长刚好了解孩子在园的表现和发展，主动协作幼儿园工作，我园每年开展一期家长学校活动。今年十一月二十二日在县教化局六楼会议室开展了其次十九期家长学校，整个活动分三个议程:1、特邀专家杨琴老师针对早期教化的重要性及家园共育问题做了专题讲座;2、分管教学的园长对幼儿园近段工作向家长做了简洁的汇报;3、家长填写幼儿园家长问卷调查.活动中专家用生动的语言分析了日常生活中家庭教化存在的问题及解决的最佳途径,与家长产生了共鸣,整个会场济济一堂,家长们心情昂扬,并与专家亲密协作,主动互动,营造了一个浓浓的学习氛围，家长们学有所得，学有所获。

总之，幼儿园的各项保教工作，在领导的决策与创新中，在全体老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还存在着一些不足之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。

幼儿园老师年度工作总结范文7

我在从事幼儿园老师工作以来很重视幼儿们的成长，无论是平常的教学工作还是在关怀照看方面都能够尽职尽责，我也很感谢园领导的支持从而让自己在教学工作中一展所长，但我仍希望自己能够在幼儿教学工作中有着更好的表现，因此我在这一学年里能够仔细训练班上的孩子们，随着教学工作中的努力使得本学年取得了不少教学成果，现对本学年完成的幼儿教学工作进行以下简要总结。

仔细制定好教学方案以便于更好地训练班上的孩子们，我明白有规划地开放教学工作往往能够取得志向的效果，因此我很重视备课工作的开放并主动向其他老师请教，了解制定教学方案过程中的留意事项并仔细将其做好，而且我也会仔细分析同学们的学习状况并选择实行相应的措施，在主动开放教学工作的同时也会检验教学的成果是否令人满足，至少一节课下来应当要让孩子们有所收获才行，这样才能通过日积月累的学习得到相应的进步，由于家长们也很重视这类问题自然不能够让他们感到无望。

能够做好理论学问与生活常识的训练，一方面我会留意拼音、数学加减法以及英文字母的训练，这部分理论学问对于巩固幼儿学习基础而言特殊重要，至少提前接触这方面的'学问有利于他们在今后的学校阶段获得良好的开端。另一方面则是通过生活常识的训练来关怀幼儿熟悉世界，在这个过程中让幼儿养成良好的习惯是我须要做到的，所以我也会检验幼儿的学习成果从而让他们学有所获，得益于保育员的关切导致我能够较好地完成教学工作。

熟悉到自己在教学工作中的不足并主动将其改正，虽然很重视教学工作的开放却在心态方面存在着不足之处，即在幼儿学习状况较差的时候会存在不耐烦的状况，事实上这种做法在我看来是很没有职业道德的，而且老师的职责本就是让孩子们通过学习获得成长，在教学工作没有取得志向成果的时候应当要多反思自身的问题才行，所以我也有向其他老师请教从而改进这方面的问题，另外我也会和孩子们的家长沟通从而得到一些建议，以此来改进自身的教学工作从而让我的教学水平得到了很大提升。

仔细做好教学工作是我在职业生涯中应当做到的，我也会时刻关怀孩子们的成长并做好本职工作，希望通过教学工作中的努力能够促进幼儿园训练事业的进展，总之我会仔细训练班上的孩子们并期盼他们在今后有所进步。

幼儿园老师年度工作总结范文8

一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?细致回顾一下本学期的个人工作总结

一、仔细反思，教学工作抓紧抓勤。

在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的老师，虽说有许多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间细致阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的训练行为进行仔细的反思。找出相宜的行为，下次连续实施;找到不相宜的行为，分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。

二、加强学习，教研组工作抓实抓细。

作为训练工，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习。所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组老师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互关怀着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的同心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的.;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式赐予变换，获得领导和老师的全都好评。可见，要想有成果，教研组的工作必需抓实抓细。

三、增进联系，爱好班工作抓头抓尾。

园内的爱好班工作始终是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的。新学期开头了，如何让家长伴侣放心的让孩子参预爱好班活动呢?我认为必需抓好宣布传达，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书，全园的老师也大力地宣布传达和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在爱好班活动的整个学期里，我也会和老师相相互互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法，使我们的爱好班活动更有成效。最终，我们还要抓好爱好班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动，让孩子在家长面前呈现自己的本事，赐予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。

最重要的是能通过这个活动来进一步宣布传达我们的爱好班教学活动，使得我们的爱好班活动更红火!

四、互动相互沟通，电教组工作抓好抓新。

本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了细致分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关怀其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧!过去已然过去，新的挑战已经开头。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们训练工的基本要求。所以，在以往的学问不能满意将来进展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充溢自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新!

幼儿园老师年度工作总结范文9

一个惊慌而充溢的学年又过去了。回顾这学年，劳碌而开心的工作在与班主任、保育老师的团结协作下，取得较好的成果。本学年我仔细工作、主动探究，协作班主任李老师进行小二班的班级管理工作和教学工作，顺当的完成了各项教化教学任务，下面我把这学年的班级工作作一个总结。

一、提高思想相识，强化理论学习

本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新，以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作，主动要求进步。爱岗敬业。做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。作为配班老师，我在思想意识上始终把“配班”一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作须要两个老师开心相处，共同努力，相互协作去完成。

二、供应细心的保育，进行有效的教化

1、保育工作

小班孩子年龄小，自理实力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量协作石老师，并在保育员的帮助下共同为幼儿供应干净、整齐、舒适的环境，本班这学年没有任何大小平安事故发生。

（1）卫生保健。人们常说：“病从口入”，特殊是对于小班孩子来说，她们防病实力较弱，极易感染各种疾病和传染病。因此我每天早晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和李老师一起细心视察病情，给他刚好喂药。

（2）生活管理。由于小班的孩子比较依靠父母，所以有些幼儿表现出焦虑担心，哭闹不止，自理实力差等现象。面对这种状况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康欢乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟李老师一起首先利用讲故事、做嬉戏、小红花嘉奖等多种形式吸引幼儿的留意力，稳定幼儿心情，让孩子们高兴奋兴的来幼儿园。其次，我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼，拉近了老师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还通过激励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理实力，和相互帮忙、助人为乐的情感。

（3）平安防范。平安工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子快乐，我会每天不定时地反复跟孩子强调平安，教给他们自我爱护的常识，和李老师通过故事《小熊丢丢》，教化幼儿玩嬉戏要留意平安。要求幼儿“仔细地学，快乐地玩”，不做“危急宝宝”。做到“孩子在那里，我就在那里”。和李老师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简洁的平安保健常识，使幼儿学会爱护自己。

2、教化工作

（1）行为习惯教化。行为习惯教化是我们小班教化工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培育幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种状况，我们坚持运用正面与启发式的教化手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿详细形象的理解驾驭良好的行为习惯的`方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及榜样作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并通过行为训练，使幼儿提高相识，渐渐形成良好的行为习惯。

（2）全方位教学。小班教学内容是比较丰富的，除了综合主题活动内容和教材，我们教研组还制定了园学年考核内容。每天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。本学年我所任教的科目数学、美术和社会与健康都提前完成了预设目标。

（3）家园共育。召开了“家长开放活动”，通过活动展示，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到信任，渐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了挚友。我和李老师会利用下午接孩子时间和个别家长沟通育儿学问，而家长向我们询问孩子的学习、生活状况，我们都耐性解答，同时也通过电话沟通询问孩子的健康状况，针对个别家长不正确的教化方法刚好提示家长给与订正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步。

三、工作中不足的方面

1、对待工作不够主动主动，只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不擅长思索，不擅长创新，上进心不够强。

2、教化教学的新理论理解不够透彻，没有从实质上深化探讨，导致教学过程中出现许多困惑。

3、我是在20xx年10月份新选调进入园的。不得不承认的是，我对日常工作的主动意识还处在学习和适应阶段，没有自主发展意识。接受新的幼教思想、新的幼教方法方面还不够，墨守成规，因而工作质量还须要提高。

4、新的工作环境，与家长沟通不够，没有做到对每个幼儿的因材施教。

四、自己努力的方向

１、仔细学习《老师职业道德规范》、《老师法》，忠诚于党的教化事业，对教化事业不遗余力，不断提高自己的政治理论水平和政治觉悟。

２、近些年，幼儿园办学条件在不断改善，教化主管部门和园里也对幼儿教化提出了更高的要求，作为一名刚刚从基层小学调入城区幼儿园的老师，我觉得在各方面都要从新起先。不断的向从事多年幼儿教化工作的老师学习，不断的汲取新的学问，不断的积累，不断的进步，不断的提高自己，才能适应幼儿教学的须要。

３、幼儿老师的工作是繁复的。今后，我肯定要多听课，多学习，为了可爱的孩子，也为了自己！既然我接受了这项任务，我肯定会努力找到它值得我去奋斗的地方，尽力做好它的。

一份耕耘，一份收获。通过我和李老师，保育老师一学年来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成果面前不骄不躁，我们将以更大的成果回报领导的关切，家长的放心，幼儿的童心。

仔细地回顾总结一学年来的配班工作，有成果但也有不足，与领导的要求和孩子家长的期望确定还有差距。对此，我有信念在今后的工作中，不断进步，争取更大的成果。

幼儿园老师年度工作总结范文10

当妈妈肚子里面有一个小小生命时，辛苦地孕育十个月之后，突然几声稚嫩的啼哭声，迎来了宝宝的诞生，是欢呼、是喜悦、是想不到的爱、是一个家庭增加了新的生命！

这时爸爸妈妈将把全部的爱融入到宝宝身上，希望为宝宝供应最好的一切，父母都是深深爱着自己的孩子，为孩子的将来做着美妙的安排，许多幼儿每天的课程都是满满的，父母会为孩子报各种爱好班。比如：钢琴、舞蹈、绘画、手工制作。。。。。。每个专业都会培育幼儿独特的一面，比如：舞蹈可以培育幼儿的自身气质，熬炼身体的松软性和敏捷性。手工制作则培育幼儿的动手实力，然而，美术是培育幼儿不行缺少的一面。喜爱画画是幼儿的天性，幼儿可以通过绘画进行表达，比如：就像我们成人一样，遇到不快乐的事情，可以通过语言沟通进行表达、排解。可是幼儿的语言表达实力还不完善时，可以通过绘画的方式进行表达与释放。因为画画不受语言和文字的限制，绘画作品里面包括着幼儿的思想、思维、情感、视察和动手的全部过程。通过学画的同时还培育儿童的多种实力，画画是须要眼、脑、手并用，通过视察、思索然后加以想象画在纸上，这一步骤可以培育幼儿的视察实力、思索实力、想象实力及创建实力和动手实力。

有的幼儿天生好动，留意力不集中，学习绘画可以培育幼儿的耐性，让幼儿能够静下心来画画。幼儿的作品，在成人眼中又是可能看起来很可笑，但却很生动、有意思、富有童趣，在孩子眼中画画就是在玩。作为家长，我们应当做些什么呢？1。满意和支持他们，给他们供应纸张、笔、环境，让幼儿尽情涂鸦；2。多与幼儿沟通和沟通，学会倾听他们讲解并描述自己的画面；3。多激励孩子表扬孩子，给他们足够的信念；4。家长应多陪孩子看些画册和展览，提高幼儿观赏水平；5。家长应多带幼儿出外活动，视察四周事物，例如：我们有一节课“小象洗澡”，家长带孩子去动物园时，就可以视察大象的外形和特征，如让幼儿看大象的身体大不大？都和房子差不多大了，数一数大象有几条腿？它的腿大大的粗粗的像什么？像柱子、大树，看看大象，它还有一个长长的大鼻子，它的鼻子像什么呀？像水管，像喷头。看看大象正在干什么，吸水、卷树叶吃。大象还有两个大大的耳朵。。。。。。通过这种引导方式，幼儿对大象有了进一步的了解，就可以把大象的基本特征画出来了。家长还可以对幼儿进行情节引导，比如：大象宝宝自己太孤寂了，可以把它的好挚友画出来。。。。。。

总之，美源于生活，源于自然，只要我们细心地视察，自然界中的一切都是我们良好的教化资源，每对父母都是深爱着自己的孩子，孩子是祖国的将来，是明天的希望，我们应为孩子设计一个美妙的将来！

保持我们的激情

做幼儿老师这几年了，有成长有收获还有感动。我也始终在努力仔细的做一名合格的对幼儿有帮助的老师，做一名优秀的幼儿老师始终是我的志向，我也在为之而努力追求。初入幼儿教学时，每天早晚奔波于幼儿园，虽累却感觉很欢乐，一切都是那么簇新，做什么事情都是那么充溢激情。可如今日复一日做的工作也总是会出现乏累，困惑。做幼儿老师这么久~其实我最不情愿听见的词就是“职业倦怠”。但是也就是它在时时提示我要保持我们对工作的热忱！

那么什么是职业倦怠呢？对工作丢失热忱，心情烦躁、易怒，对前途感到无望，对四周的人、事物冷眼旁观。对于我们来说就是对幼儿教学工作中的不耐性，不细心了，上课没有激情了。这在教学中有时会有心情的改变。那我们要怎么来保持我们的热忱和激情呢？

我想首先要保持对工作的爱好，

俗话说爱好是最好的老师，就像我们教孩子一样，在面对孩子天真绚丽的脸时，心里有最松软的感动。其实我们在相对别的工作来说不是那么的枯燥，而且孩子很欢乐天真往往能带动我们，我想在面对孩子时是不会有厌倦的，那么是什么样得心情在影响我们和孩子的沟通沟通付出呢？

家庭的支持

家庭的华蜜与否会干脆影响工作的好坏，尤其是职业女性既要打理家庭，还要拼搏于职场。正确处理工作和家庭的关系会免去后顾之忧，从而笑脸面对工作，怎么会没有热忱呢？别把工作上的不如意带回家，因为那样会使家人不快乐，自己就更不快乐，产生了恶性循环。还不如自己好好调整一下，尽早复原过来，保持工作的热忱和欢乐。家庭的支持对职业中人很重要。所以，工作之余，别忘了多陪陪老人和孩子，爱护你的另一半，使他们了解自己的工作，支持你的工作。家庭里充满着欢声笑语，自己每天都能以足够的精力和开心的心情上班，工作不再是一种负担，热忱自然就有了。

年轻的心态

年轻的的心态对工作也很重要，千万别因为已经工作了好几年就觉得自己老了。人未老，心更是不应当老。平常，多和年轻人沟通沟通，感染他们对工作、生活的热忱。给自己定下一个近期的、简单实现的目标，激发自己不服输的精神。

学会放弃

在工作中，还要学会放弃。有人认为工作激情从某种意义上说，就是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气，不要计较眼前利益。有些时候，该松手时就松手，同事之间、挚友之间，多多谦让一点，大家的关系融洽了，也就创建了一个和谐的工作氛围。欢乐是最重要的，心情开心了，做什么事情都有精力和热忱，把工作当成一种享受，就能保持工作激情。

要保持许久的工作热忱，与自身的努力是分不开的。一心一意做好自己的本职工作，工作精彩了，有了业绩，自己会产生一点成就感和优越感，也就有了工作的动力。工作做好了，也会赢得别人的敬重，工作起来也会想更上一层楼。我们往往是在爬坡的时候感到干劲十足，充溢激情。当爬上山顶的时候，反而觉得迷茫。所以工作达到一个阶段的时候，给自己树立新的目标，有了方向、有了动力，自然能保持高涨的工作热忱。

放假了休个假，喘口气：假如是因为工作太久缺少休息，就赶快休个假，只要能短暂放空自己，都可以为接下来的战役充电、补元气。

共享一下我们一起共勉相互关切爱惜，构建一个好的和谐的集体，让原来在外的我们削减漂泊感。一个好的集体也能给人温馨华蜜平安的感觉。让我们有困难大家分担，有欢乐大家共享，一起学习，一起健康欢乐有激情的工作！

我这学期带了2个年龄阶段，前后反差很大，一学期带下来，算是完成了挑战。因为一起先带小班特殊累，特殊费劲，不知道往哪里使力气。用了一学期，也许摸出来一些门道。

针对小班：首先必需爱孩子，这个爱不光是嘴巴，更体现在心里。要随时做好打算给孩子换尿了的裤子，给孩子擦鼻涕，甚至有时候要留意到哪个孩子还没有去厕所，要要求孩子去厕所。第一次给孩子脱裤子，热的我一身汗，就是脱不下来，后来娴熟了，就速度多了。让孩子感觉自己像妈妈，那在感情沟通起来，就便利多了。在教案上不能做深，要把画的东西限制在孩子常常见的范围内，因为这个时候孩子的'想法都是从所见所闻中来，用他们熟识的内容上课，效果就会好许多。全面调动孩子的感觉，不管是视觉，触觉，味觉，都可以调动。

比如画西瓜这节课，当一个大西瓜摆在孩子面前，孩子用手啪啪的拍，甚至去问问，这样的主动性调动起来就很简单了，让孩子有想画画的欲望。这一时期会出现问题是，孩子的画面，家长看不懂。我就遇到过这种问题，妈妈对孩子的画根本不能理解，表情也不兴奋，但是老师必需懂孩子的画，要去说明。要去进入孩子的世界，比如他们没有空间的这个概念，没有前后遮挡的概念，画面会出现重叠，家长会感觉乱，这个时候就必需要把孩子在这个年龄阶段所表现出来的特点说明清晰。不仅要赢得孩子的喜爱，还有赢得父母的信任。

这里面有一个关键，就是记人，哪个孩子画的画是什么特点，有什么优点，不足在哪里，要心中有数，当父母一说出来孩子的名字，老师理解就能分析孩子的作品，这样家长会特别认可老师的。小班第一学期的上课内容基本围绕在圆，在圆上面做变形，最终几节课涉及到了简洁的三角形，实力强的孩子已经可以往一些基本图形，比如圆，三角，长方形做组合了。每个班上都会有实力的强弱之分，要重点抓几个好的，几个弱的。大班：这学期的大班我有几点我感受颇多，这时候的孩子在审美实力上已经有了提高，你必需要把范画画的很好，当你把范画做好的时候，就是给了孩子们一个观赏，给了他们一个目标。讲课的内容压缩，把时间留给孩子们画画，班里会出现个别的孩子画完了捣乱，这时候你要放到一边，单独留个新的作业，或者从新画。当这个孩子画一半的时候，要大加激励，，哄着孩子画下去，对于实力强的孩子要提高要求，不仅是美，而且要有艺术性，要更加注意颜色的搭配技巧。对于实力稍弱的孩子，要手把手示范，要给他们一个奇妙的方法，做这个画面的效果。这个时期的孩子活泼爱动多话，所以从一起先就要严格要求，给他们一个守纪律的原则。该肃穆的时候肃穆，在针对每一个辅导的时候要亲善，让孩子们知道我们现在在上课！画画的内容不能偏温顺，因为是女老师的原因，可能上课的内容比较松软，每学期必需穿插像怪面人，奔马这些比较硬朗的课题。

我发觉一些孩子出现了用色偏差，比如女孩子多用粉红，男孩子多用偏蓝色系，这时候要订正，激励孩子大胆去用色，让女孩子用黑，棕，普蓝这些颜色，让男孩子去尝试粉红，紫红这些比较女性化的颜色，碰见这种问题要刚好订正，告知孩子们，全部的颜色都是美的，我们都要去用它们。上课的时候多延长一些学问，并且是科学的学问。让孩子们在画画的时候增加自然科普学问。给他们簇新的东西，给他们簇新的材料，簇新的内容，孩子就会对这节课有爱好，互动环节要选一些平常不太爱说话的孩子，通过提问表扬的方式，把那些比较内向的孩子的感情调动起来，这个一节课上下来效果会特别好。

还有一些细微环节的问题，我以后要留意，孩子都比较弱一些，因为老师要避开一些身体接触，假如摩挲头发，亲吻脸部等，尤其在冬天和春天，要尤其避开。身体接触。对班里一些年纪比较小的，动手实力比较弱的孩子要放到自己身边。每个桌上都须要有一个实力强的孩子，这种相互带动，特别利于上课的效果。嗯，最终就是下课后于家长的沟通，每节课的重点，难点是什么，我们这节课出现的问题有哪里，我们须要驾驭的内容是什么等等，都要告知家长，这是帮助家长一起读懂孩子画面的关键。

我这学期上课觉得细微环节还是少，其实画面效果应当更好的，要学会添加一些小细微环节，从过细微环节去烘托主要物体。

幼儿园老师年度工作总结范文11

一年的时间在恍惚间就结束了，一年的教学时间也随之告一段落，这两个学期我的个人表现，自己还是特别满足的，无论是在学校给我的教学任务的完成状况，还是跟家长的沟通方面我都做的很不错，也是获得了幼儿园的领导们、同学的家长们以及自己班上孩子们的全都确定，没有什么比这更让我知足的了，我的努力都得到了成果，以下就是我对自己的个人总结：

一、留意全面进展

不管是对于幼儿而言，还是我自己而言，我都是有着极为严格的要求，由于我特殊清晰的知道我们幼儿园的高度，我们是本市办的最为胜利的幼儿园，家长想要孩子赢在起跑线上，那确定是想送孩子进入一家拥有着全面训练的幼儿园，这样才能让孩子在幼升小的时候，过度的特殊顺当。首先我是对自己，我永久不会觉得自己哪方面的力气以及到顶了，任何一个方面我都有进步的空间，可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了，但是可能我在教学方面还存在着问题，或者就是还有我不知道的更好的方法，我只要幼儿园请了前辈来开展培训，我是确定要参预的，我要让自己有全面的.提升，去全面的进展，这一年里，幼儿园开展了十次左右的培训，我没有一次缺席。

其次就是对待孩子们，我首先是了解了他们的接受程度，然后依据他们的实际状况，给他们制定了课程，舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面，这都是有开展课程的，这样只须要一个学期，就可以清晰的看出来孩子们的爱好爱好了。

二、不辞辛苦的追求极致

我有时候时常会在监控里面去看，自己当堂课的教学状况，这样我就能清晰的看到自己有哪方面做的不好，然后进行反思揣摩，我是希望自己能在工作当中渐渐的进步，而不是永久原地踏步，希望我的教学方法能得到完善，也会主动主动的跟其他班的班主任争论相互沟通阅历，我想要的不过就是让自己满足的课堂效果，这就是我今年所不断追求的。

三、加强跟学校、家长的联系

一个班的班主任，要想自己的班变的更好，那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的，没有任何的距离，而我作为中间人，自然就是我去做这个工作了，对于家长们反应的状况，我会第一时间回报给学校，学校有任何的通知，我也会第一时间的告知到家长，幼儿们这就须要三方一起紧密的联系，才能做到最好的训练。

我会以后的工作当中，更加的努力，扬长避短，争取成为一个人人爱戴的老师。

幼儿园老师年度工作总结范文12

时间飞逝，不知不觉来到威斯顿幼儿园近四个月，在这四个月里有快乐的欢乐相伴，也有难受的泪水相随！不足的地方有许多，但也学到许多学问！以下是我的总结：

一、爱岗敬业

我最喜爱的教化学家陶行知老先生曾说过这样一句话：真教化是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。以前只是熟记在心里，却不知道它的真正的含义，来到幼儿园的前一个月，什么都不懂，班里的小挚友也不熟识甚至有的小挚友会胆怯 我，那段时间自己都怀疑自己是不是不适合这份工作，直到有一天一件事情让我又找到了自信！那天早上我们班的嘉嘉小挚友闹心情，又哭又闹，嘉嘉的妈妈时老师要回到自己的工作岗位，也不能劝慰他！看着嘉嘉冻得通红的小手，我下意识的把他的手放进自己的颈项里，抱住他！他竟然一下子就不哭了！从那以后，以前老排斥我的嘉嘉也起先喜爱我了！这时我才明白了，只要你真心的对待小挚友，有爱心、有耐性、有责任心；只要你拥有春天般暖和的心灵，那么日积月累下来的必定是孩子们发自内心的喜爱、信任和依靠！对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼喊，来自对工作剧烈的责任感，每天我们都要微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开快乐心的来，高兴奋兴的回家。

二、幼儿平安、幼儿出勤率、个人出勤

幼儿的平安是整个工作中的重要环节，我们班的小挚友没有太大的问题。进入冬天，孩子或者家长（老年人）因为天气缘由、身体缘由而不能按时上学，部分孩子到九点以后才到！幼儿出勤率不如前几个月高！个人出勤率较好！

三、教学内容完成状况、按时备课状况

本学期教的课程是：语言、社会、健康，由于缺乏教学阅历，我每次上课前都会在网上查询有用的资料并制作成PPT文档，努力让孩子们在生动、活泼的气氛中快乐的学习新学问。

四、家长工作

与家长的沟通是我们工作一天的最重要的一个环节，在这个环节里，必需做到的是立场一样：一切都是为了孩子，尤其是在沟通孩子的一些坏习惯的时候更应当找方法，而不是下结论者，让家长感受到老师的'责任心，让家长放心的把孩子交给我们。

五、卫生工作

由于我们班没有保育老师，班级的卫生工作由我们三个负责，每天我们严格根据保育工作一日生活表按时完成教室的卫生打扫工作！力求为孩子们创建一个干净、卫生的学习生活环境。

六、幼儿身高体重状况

我们班的小挚友除了极个别偏瘦，大部分身体健康、身高体重状况特别好。

七、班级活动：周末小舞台、教学展示、圣诞节活动状况

班级活动大体状况良好，孩子们和家长的参加度很高，我们三位老师的协作也很默契，整个教学展示工作中大家都处在快乐、欢乐的氛围中！不足的地方：在微小之处没有把工作做细致，如：邵盈心小挚友性格比较内向，在活动

中表现消极，而在教学展示中没有留意到她的心情改变，导致其他小挚友在唱歌、跳舞而她在哭闹，进而引起家长的不满！在今后的教化教学活动中肯定要做个有心人，把工作做的更加细致。

八、各种资料完成、上交状况

在工作期间，能刚好仔细的完成各项资料，主动协作领导的支配。

九、前景规划：

1、坚决信念，规范良好常规

古人云：没有规则，不曾方圆，我们在以后的教化教学活动中仍旧加强构建良好的常规。如：开展“幼儿一日生活评比栏”。

2、亲密联系，增进家园互动

刚好与家长沟通幼儿在园里的各种表现；对于个别特别的幼儿状况，要刚好打电话了解状况；对支持老师工作的家长要在公众场合刚好表扬。

幼儿园老师年度工作总结范文13

离开了从前的校内，走进了我宠爱的幼教岗位，转瞬间已经一年了。我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美而好的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的，欢快的，看着一张张可爱的笑脸，全部的苦恼好象都会立即消逝。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，欢快而劳碌的工作着。在园领导和老师们的关怀下，我慢慢的`生疏适应了自己的工作，学到了很多珍贵的阅历，感慨颇多。现对今年的工作加以总结。

一、政治思想方面

作为一名新上岗老师，我宠爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;主动参预园里组织的各项活动;履行老师职责，关切班里2位老师仔细负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢快的一天。以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。

二、工作方面

我能够主动参预教研活动，学习大纲，参预听课活动，积累教学阅历。然后依据教学要求，仔细预备好每一节课，写好教案，依据课程内容制作多样的教具，提高孩子们的学习爱好。备课时仔细钻研教材，和同事们的争论协商教学内容，虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。

要提高教学质量，关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的学问内容，我尽量将课程形象化。力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从实际动身，留意调动幼儿学习的主动性和缔造性思维。培育的学习爱好，组织好课堂教学，关注全体幼儿，在教学中我尝试多种方法教学，在课堂渗透适当的课外学问，丰富幼儿的学问领域。要提高教学质量，还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩，遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。在教学过程中，我把课堂中消逝的问题准时记录在评析中，找出优缺点，与大家协商争辩，通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略，不断调整，大胆尝试，力求让孩子感到饶有爱好并宠爱这门课。在课下主动参预多媒体教学学习，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。现在我利用业余时间学习，以此来提高自己相关的业务技能。

一日常规是孩子养成良好习惯的关键，新生入园后不久，我们就开头对幼儿进行常规的训练。在老师的培育训练下，我班幼儿养成了，课堂发言主动举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。除课堂学问的学习外，我班在课余时间开展了活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活阅历，勇于在他人面前表现自己。

三、家长工作

孩子的健壮成长须要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会准时把孩子在园的表现及消逝的问题反映给家长，主动与家长联系，准时反应消逝的问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作关怀孩子更好的进步。努力做到让家长满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。

四、心得体会

回顾一年的工作，我深刻体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教授学问的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是同学班集体的训练者、组织者和领导者，也是学校训练工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好伴侣。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心，有了进步准时鼓舞，犯了错误也要依据当时的状况及性格差异选择实行即时训练，关怀他早日进步。对于各方面接受快的孩子慢慢提高要求，接受慢的孩子多点急躁，多点关怀，使每个人在期末都有不同的改变。爱是理解，是关爱，是敬重，是责任。在今后的工作和生活中，我还将连续向各位同事学习，以不断提高自己。社会在进展，时代在前进，孩子的特点和问题也在发生着不断的改变。作为一名老师，我有责任引领孩子们学到更多学问技能;引领他们张开志向翅膀再天空中自由的飞行。

幼儿园老师年度工作总结范文14

光阴似箭，一晃一年的骨干老师生涯已悄然而过。回首这一年的工作，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。作为校骨干老师，这是学校老师、领导对我前几年工作的确定与激励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。

我酷爱教化事业，工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦，兢兢业业。爱每一个学生，时刻用自己的言行去感染和熏陶他们，用自己的真诚、和善感化每一个学生;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到老师无小节，到处是教化。与学生建立起了民主、同等、和谐的良好师生关系。回顾一年的工作，我觉得既劳碌，又充溢。现在我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。

一、思想品德方面:

作为一名中共党员老师，在一年的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针，仔细学习党的先进理论学问，酷爱教化事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教化行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教学工作：

1、教学仔细并取得了肯定的成效。

取得骨干老师称号以来，我始终跨年级教学，虽然工作又累又枯燥，但我对教学一丝不苟，对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、细心设计，课堂生动活跃，学生极爱上我的政治课，课堂教学效果良好。在教学上，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，仔细备课，以学生为主体细心设计每一堂课，激发学生学习爱好，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方亲密合作，沟通互动，合理并创建性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。在新课改中刚好转换思想，主动响应学校推行的“433”教学模式，主动进行高效课堂教学，取得了良好的教学效果。受到上级

和同行的一样好评。并主动参与和推动集体备课。

2、在教学中也取得了一些成果获得一些荣誉。

20xx年5月怀安县人民政府因我教学业绩突出授予“怀安县政府嘉奖”、20xx年6月怀安县教化局因我思想进步与时俱进授予“20xx年度优秀共产党员”、20xx年9月因教学成果突出被怀安县教化局授予“县优秀老师”称号、20xx年9月因教