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文档简介
湖南省郴州市众成中学2021-2022学年高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知
A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
B.汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小相等C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力
D.汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力大小相等参考答案:BC2.用细线AO、BO、CO悬挂重物,如图所示,BO水平,AO与水平方向成45°角,若三条细线所承受的最大拉力相等,在逐渐增加物体质量的过程中,下列判断正确的是:[学+科+]A.BO先断
B.CO先断
C.AO先断
D.BO、CO同时先断参考答案:C3.做直线运动物体在第1s末、第2s末、第3s末.速度分别是为1m/s、2m/s、3m/s则物体的运动性质(
)A.匀变速直线运动B.非匀变速直线运动C.加速度可能不断变化的运动D.可能是匀变速运动参考答案:D【详解】ABD.匀变速直线,要求物体在任意相等时间内的速度增量均相等,注意“任意”二字,故物体在第1s末、第2s末、第3s末、…的速度分别为1m/s、2m/s、3m/s、…速度增加,但并不一定均匀增加,故可能是匀变速运动,也可能是非匀变速直线运动,故AB错误,D正确;
C.由知,物体在第一秒、第二秒以及第三秒内的平均加速度相同,故不能判断物体的运动性质是加速度不断增大的运动,故C错误。4.在电场中将一带电量q=-1×10-9C的电负荷从A点移至B点时,电场力做正功2×10-6J,若将该电荷从A点移至C点,则需克服电场力做功3×10-6J,则BC间的电势差大小为:
(
)
A.1000V
B.2000V
C.3000V
D.5000V参考答案:5.甲的重力是乙的3倍,它们从同一地点同一高度处同时自由下落,忽略空气阻力,则下列说法正确的是A.甲比乙先着地
B.甲比乙的加速度大C.甲、乙同时着地
D.无法确定谁先着地参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.火车机车原来的速度为36km/h,在一段下坡路上加速度为0.2m/s2,机车行驶到下坡路末端,速度增加到54km/h,则机车通过这段下坡路所用的时间为
s。参考答案:25
7.(6分)有一高度为1.70米的田径运动员正在进行100米短跑比赛,在终点处,有一站在跑道终点旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲刺运动.摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快门(曝光时间)是1/60秒。得到照片后测得照片中人的高度为1.7×10-2米,胸前号码布上模糊部分的宽度是2×10-3米,由以上数据可以知道运动员冲刺时1/60秒内的位移是
米;冲刺时的速度大小是
m/s。参考答案:0.2;128.设宇航员在某行星上从高27m处自由释放一重物,测得在下落最后1s内所通过的距离为15m,则重物下落的时间是
s,该星球的重力加速度为
m/s2参考答案:3;6试题分析:设总时间为t,则全程,最后1s的位移为,联立即得考点:考查了自由落体运动【名师点睛】设运动时间为t,抓住t时间内位移,以及t-1内的位移,运用匀变速直线运动的位移时间公式列式求解.9.探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下:(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持
不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a。(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持
不变,分别改变物体的质量m,测出相对应的加速度a。(3)本实验采用的实验方法是
。(4)如果图象是通过坐标原点的一条直线,则说明
(选项写在此处)。A.加速度a与质量m成正比
B.加速度a与质量m成反比C.质量m与加速度a成反比
D.质量m与加速度a成正比参考答案:10.如图质量为20kg的物体在动摩擦系数为0.1的水平面上向左运动,在运动过程中受到水平向右、大小为10N的拉力作用,则物体所受摩擦力的大小为_______方向向_____(g=10N/kg)参考答案:20N
向右11.(填空)(2011春?通州区期中)如图所示装置中,三个轮的半径分别为r、2r、4r,则图中a、b、c各点的线速度之比va:vb:vc=
;角速度之比ωa:ωb:ωc=
;加速度之比aa:ab:ac=
.参考答案:1:1:2,2:1:1,2:1:2.解:a、b两点的线速度相等,b、c两点的角速度相等,根据v=rω,知vb:vc=rb:rc=1:2,所以va:vb:vc=1:1:2.根据ω=,知,则ωa:ωb:ωc=2:1:1.根据a=知,aa:ab:ac=2:1:2.故本题答案为:1:1:2,2:1:1,2:1:2.12.放在粗糙水平地面上的物体,在10牛的水平拉力作用下,以3m/s的速度匀速移动了5秒,则拉力对物体做了___________的功,拉力的功率为_________.参考答案:13.某两个同学用图4-2-6所示的装置(图中A为小车,B为带滑轮的长木板,C为水平桌面),分别在《探究加速度与外力间的关系》实验中,各自得到的图象如图4-2-7中甲和乙所示,则出现此种现象的原因甲是
,乙是
.参考答案:甲是下滑力平衡摩擦力过多,0过大,乙是下滑力平衡摩擦力不够,倾角0过小.三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学用如图(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度,打出的一条纸带如图(b)所示,A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s.
(1)实验时纸带的
端是和小车相连的.(选填“左”或“右”)(2)打点计时器打下C点时小车的速度大小为______________m/s.(3)由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为
_________m/s2.
参考答案:(1)左(2)0.3(3)0.415.在做“研究牛顿第二定律”的实验时:(1)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象为如图所示中的直线Ⅰ,乙同学画出的图象为图中的直线Ⅱ.直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大.明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是
.(A)实验前甲同学没有平衡摩擦力(B)甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(C)实验前乙同学没有平衡摩擦力(D)乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(2)在研究小车的加速度a和拉力F的关系时,由于始终没有满足M>>m的关系,结果应是下图中的图
.参考答案:(1)BC.(2)D.解:(1)A、B:甲图象表明在小车的拉力为0时,小车的加速度大于0,合外力大于0,说明平衡摩擦力过度,即把长木板的末端抬得过高了.故A错误、B正确.C、D乙图象说明在拉力大于0时,物体的加速度还为0,说明合外力为0,即绳子的拉力被摩擦力平衡了,即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,也就是没有将长木板的末端抬高或抬高不够.故C正确、D错误.故选BC.(2)设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:F=Ma,对砂桶和砂有:mg﹣F=ma,由此解得:F=,由此可知当M>>m时,F≈mg,而当没有满足M>>m的关系时,由于F<mg,随着m的增大,M的加速度a=<,即实际的加速度小于理论值,图象将会发生弯曲.故ABC正确,D错误.故选D.故答案为:(1)BC.(2)D.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,半径为R=0.8m的四分之一圆弧形光滑轨道竖直放置,圆弧最低点B与长为L=1m的水平桌面相切于B点,BC离地面高为h=0.45m,质量为m=1.0kg的小滑块从圆弧顶点D由静止释放,已知滑块与水
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