福建省福州市中国百强中学高三物理下学期期末试题含解析_第1页
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福建省福州市中国百强中学高三物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,A、B、C、D是真空中一正四面体的四个顶点。现在在A、B两点分别固定电量为+q、-q的两个点电荷,则关于C、D两点的场强和电势,下列说法正确的是(

)A.C、D两点的场强、电势均相同B.C、D两点的场强、电势均不同C.C、D两点的场强相同,电势不同D.C、D两点的场强不同,电势相同参考答案:A2.2011年8月,“嫦娥二号”成功进入了环绕“日地拉格朗日点”的轨道,我国成为世界上第三个造访该点的国家。如图所示,该拉格朗日点位于太阳和地球连线的延长线上,一飞行器处于该点,在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动.则此飞行器的(

)A.线速度大于地球的线速度B.向心加速度大于地球的向心加速度C.向心力仅有太阳的引力提供D.向心力仅由地球的引力提供参考答案:AB3.(多选)如图所示,质量为2kg的物体沿倾角为30°的固定斜面匀减速上滑了2m距离,物体加速度的大小为8m/s2,(重力加速度g取10m/s2).在此过程中()A.物体的重力势能增加了40JB.物体的机械能减少了12JC.物体的动能减少了32JD.斜面克服摩擦力做了12J功参考答案:考点:动能定理的应用;功能关系.版权所有专题:动能定理的应用专题.分析:对物体受力分析,根据牛顿第二定律列式求解出摩擦力大小,然后根据功能关系列式求解.解答:解:A、重力势能的增加量等于克服重力做的功,故△EP增=mg△h=2×10×1=20J,故A错误;B、对物体受力分析,受重力、支持力、滑动摩擦力,根据牛顿第二定律,有mgsin30°+f=ma解得:f=ma﹣mgsin30°=6N机械能变化量等于除重力外其余力做的功,故△E减=f?S=6N×2m=12J,故B正确;C、根据动能定理,有△EK=W=﹣mg?△h﹣fS=﹣32J,故C正确;D、斜面不动,故斜面克服摩擦力做功为零,故D错误;故选BC.点评:本题关键是对物体受力分析后,根据牛顿第二定律求解出摩擦力,然后根据功能关系多次列式求解.4.(多选)高频焊接技术的原理如图(a)。线圈接入图(b)所示的正弦式交流电(以电流顺时针方向为正),圈内待焊工件形成闭合回路。则(

)A.图(b)中电流有效值为IB.0~t1时间内工件中的感应电流变大C.0~t1时间内工件中的感应电流方向为逆时针D.图(b)中T越大,工件温度上升越快参考答案:AC5.(单选)如图所示,质量为m的小球被一根橡皮筋AC和一根绳BC系住,当小球静止时,橡皮筋处在水平方位向上。下列判断中正确的是(

)A.在AC被突然剪断的瞬间,BC对小球的拉力不变B.在AC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为C.在BC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为D.在BC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为参考答案:C据题意,在AC剪短前有:TBC=mg/cosθ,剪短后有:TBC’=mgsinθ,所以A、B选项均错误;在B、C剪短前:TAC=mgtanθ,剪短之后据弹力瞬间保持原值的特性,有:TAC‘=TAC=mgtanθ,其合力为F2=TAC2+G2,所以有F2合=m2g2(+tanθ),则加速度为a=F合/m=g/cosθ,所以C选项正确。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(4分)如图所示,有一水平轨道AB,在B点处与半径为300m的光滑弧形轨道BC相切,一质量为0.99kg的木块静止于B处,现有一质量为10g的子弹以500m/s的水平速度从左边射入木块且未穿出。已知木块与该水平轨道间的动摩擦因数μ=0.5,g取10m/s2,求:子弹射入木块后,木块需经

s才能停下来。参考答案:

7.太阳能是绿色能源,太阳能发电已被广泛应用,某型号太阳能电池组的电动势为20V,内阻为1Ω,给一个阻值为9Ω的电阻供电,则通过该电阻的电流为

____A,该电阻两端的电压为_______V.参考答案:2

18

8.如图所示,质量为m=5kg的物体,置于一倾角为30°的粗糙斜面上,用一平行于斜面的大小为40N的力F拉物体,使物体沿斜面M向上做初速度为零的匀加速直线运动,加速度a=2m/s2,斜面始终保持静止状态。则水平地面对斜面的静摩擦力大小为__________N,2s末该系统克服摩擦力做功的瞬时功率为__________W。参考答案:

答案:15;209.如图所示电路中,电源电动势E=2V,内阻r=2Ω,R1=4Ω,R2=6Ω,R3=3Ω。若在C、D间连一个理想电流表,其读数是

A;若在C、D间连一个理想电压表,其读数是

V。参考答案:1/6,1

10.参考答案:(1)小车与滑轮之间的细线与小车平面平行(或与轨道平行)(2分)(2)远小于(3分)(3)根据知,与成正比(3分)11.如图所示,在一个质量为M、横截面积为S的圆柱形导热气缸中,用活塞封闭了一部分空气,气体的体积为,活塞与气缸壁间密封且光滑,一弹簧秤连接在活塞上,将整个气缸悬吊在天花板上.当外界气温升高(大气压保持为)时,则弹簧秤的示数

(填“变大”、“变小”或“不变”),如在该过程中气体从外界吸收的热量为,且气体的体积的变化量为,则气体的内能增加量为

.参考答案:不变

(2分)

12.(多选)一列横波在x轴上沿x轴正方向传播,振幅为A,在t与t+0.4s两时刻在x轴上﹣3m到3m的区间内的波形图如图同一条图线所示,则正确的是()A.质点振动的最大周期为0.4sB.该波的最大波速为10m/sC.从t时开始计时,x=2m处的质点比x=2.5m处的质点先回到平衡位置D.在t+0.2s时,x=﹣2m处的质点位移一定为A参考答案:考点:波长、频率和波速的关系;横波的图象.分析:根据波形图的周期性,重复性,可列出在0.4秒内的经过N个周期,从而得出波速的通项式,并由此确定周期的最大值和波速的最小值.根据时间与周期的关系分析质点的位移.由波的传播方向来确定质点的振动方向,判断回到平衡位置的先后.解答:解:A、B、由题意可知,t=0时刻与t=0.4s时刻在x轴上﹣3m至﹣3m区间内的波形图如图中同一条图线所示,则有0.4s=NT(N=1,2,3…),所以当N=1时,周期最大,为T=0.4s,根据v=,当N=1时,波速最小为lOm/s,故A正确,B错误;C、横波沿x轴正方向传播,t=0时刻,x=2m处的质点向下运动,x=2.5m处的质点先向上运动再回到平衡位置,所以从t=0开始计时,x=2m处的质点比x=2.5m处的质点先回到平衡位置,C正确;D、在t+0.2s时,x=﹣2m处的质点位移为零.D错误;故选:AC.点评:此题关键要理解波的传播周期性与重复性,列出周期的通项,掌握波速、频率与波长的关系,理解质点的振动方向与波的传播方向.13.(4分)有一束射线进入匀强磁场中,a、b、c分别表示组成射线的三种粒子流在磁场里的轨迹,如图所示.已知磁场方向与速度方向垂直并指向纸内,从这些粒子流的偏转情况可知,可能是粒子的轨迹是_______;可能是光子的轨迹是______。参考答案:

a;b三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用如图甲所示的装置.实验步骤如下:

①把纸带的一端固定在小车的后面,另一端穿过打点计时器

②改变木板的倾角,以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力

③用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连

④接通电,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,测出、、(如图乙所示),查得打点周期为T.判断重力的一个分力已与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是看纸带上的相邻两点的间距

。实验还需直接测量的物理量是:

.(并用相应的符号表示)探究结果的表达式是:

.(用相应的符号表示)参考答案:15.(2014秋?乐陵市校级月考)如图所示,是两位同学在研究“验证力的平行四边形定则”时所得到的实验结果,若F′的作用效果与F1、F2共同作用效果相同,则尊重实验事实的结果为()参考答案:A考点:验证力的平行四边形定则解:由于误差的存在用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力即F′与橡皮条拉力一定在同一直线上,F1和F2的合力理论值一定在平行四边形的对角线上,故A符合实验事实.故选:A四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,一不透明的圆柱形容器内装满折射率为的透明液体,容器底部正中央O点处有一点光源S,平面镜MN与底面成45°角放置。若容器高为2dm,底边半径为dm,dm,在容器中央正上方1dm处水平放置一足够长的刻度尺。求光源S发出的光线经平面镜反射后,照射到刻度尺上的长度。(不考虑容器侧壁和液面的反射)参考答案:作图找出发光点S在平面镜中的像点S′,连接MS′延长交直尺于H点,MH沿竖直方向。连接PS′,在Rt△PRS′中,RS′=dm,PR=3dm

3分∴∠r=30°;由折射定律可得:;解得:;∠i=45°;

则:刻度尺上被照亮的范围:QH=(1+)dm

17.如图所示,倾角为的斜面处于竖直向下的匀强电场中,在斜面上某点以初速度为水平抛出一个质量为m的带正电小球,小球在电场中受到的电场力与小球所受的重力相等,地球表面重力加速度为g,设斜面足够长,问:

(1)小

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