2017教师统考考前试卷12月20号刷题汇总

选择 B.恒常C.差异 D.集中 实验 B.演示C.练习 D.参观 B.依法行政的是教育部门依法履行职C.依法行政的重点是权利公开透 D.依法行政的关键是教育部门有 B.道德原则具有指导功C.道德规则具有约束功 D.道德理想教育具有激励功 B.工具性的相对主义定向阶C.人际协调的定向阶 D.的定向阶多受到以下哪种理论的影响?【 B.形式训练C.元认知理 D.情境性理 B.内部的、可控和稳定的归C.内部的、不可控和稳定的归 D.外部的、不可控和不稳定的归 B.替代强C.自我强 D.榜样强 B.学生与学C.教师与学 D.教师与教我国《教师法》规定:教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家的平均工资 B.原则性规C.技术性规 D.确定性规下列关于依校认识错误的是 B.科学解释教育间C.日常教育经 D.沟通教育理论与实 B.实行学分C.把教室改成作业 D.改良班级授课吴老师二(二)班班在上教里非常静有的看的翻作本，有的心不在，似听非。当吴老师提问时非常紧，生怕被点，没有人主动回答问。这种课堂心气【 】积极 B.消极C.对抗 D.失控见、考虑学生的想法。学生的诉求属于【 B.安全需C.尊重需 D.自我实现的需 B.表征学习、概念学习和规则学C.规则学习、概念学习和命题学 D.表征学习、概念学习和命题学 B.计划策C.调节策 D.资源管理策 B.学校不得国家规定收取费

常找交谈、疏导、鼓励她从家庭阴影中走出来、在此案例中扮演的角色是【】班级 B.行为示范C.学习指导 D.心理辅导依照我国《教师资格条例实施办法》，关于教师教育教学能力的标准中，不包括【 B.具有师范院校颁发的C.具有良好的身体素质和心理素 D.具备承担教育教学所必须的基本素质和能能够计算概率问题的学生最有可能处于【】 B.动作运算阶C.形式运算阶 D.具体运算阶《中民民办教育促进法实施条例》属于以下哪种规范性文件？【教育 B.教育行C.教育部门规 D.教育单行法为和榨了两杯同样容量的鲜果汁，分别装在大小相同的两个玻璃杯里，妈妈让先拿，说“我要这杯多的”，在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答，可以判断出和分别处于【】 B.前运算阶段和具体运算阶C.具体运算阶段和形式运算阶 D.感知运动阶段和具体运算阶一到数学考试就特别紧张，一发下试卷就手心出汗，甚至胃疼，觉得考不好就证明自己，今后一辈子就完了，也对不起父母的养育之恩。这种表现最有可能是【】焦虑 B.症C.强迫症 D.抑郁症26.2008年教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》中首次增加了以下哪一条?【】A.学生合法权 B.公正对待学C.保护学生安 D.对待学在心理上协调一致，在教学过程中合作、关系密切，这体现的是【 B.尊师重教C.教学相 D.心理相赞可夫在教育与发展实验中，提出教学过程是促进学生的【】 B.一般发C.特殊发 D.个性发关于智慧技能的学习，以下说法错误的是【】 B.概念通常需要反复背诵学C.要选择和呈现合适的正反例 D.可以从例子中概括出规则来学教师其人身权、财等合法权益，提出申诉或者依法提讼”的权利。该条款包含的教 行政 B.仲裁、调解C.行政、仲 D.、调下列关于短时的说法，错误的是 A.容量 B.时间C.以组块为单位信 D.复述可以延长信息保存时 语言 B.编码错误C.失 D.提取失 B.教育目C.教育功 D.教育政 《中民教育法 D.《中民未成年人保 B.模仿学习理C.建构学习理 D.观察学习理 B.课程标C.课程设 D.课程类下列关于教育的描述，错误的是 的心理健康标准是【】 B.临床标C.社会适应标 D.生活适应标我国《教师法》规定教师享有“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”的权利。这顶权利属于【】 B.学术自由C.评价学生 D.参与学校管理得出学习即强化的观点的实验是【】 B.操作条件反射实C.榜样学习实 D.问题表在班级组织尝试中有一种制，其特点是【小班上课，大班讨论，个人独立研究B.C.大班上课，小班讨论，小组合作研究D我国《校车安全管理条例》明确规定，县级以上应采取措施，保障获得校车服务的对象是【】A.学生和小学 B.小学生和初中C.初中生和高中 D.高中和大学根据的学习理论，以下说法错误的是【 B.学习是认知的地C.学习受到成长需要的支 D.行为受到行为结果预期的支是小学二年级学生，在学校里十分调皮，上课常常故意发出一些奇怪的声响引起其这一行为，班和其他几位任课老师商量，决定以后每次发出奇怪声响时，老师都继续上课不予理睬，漫漫的也就不再发出声响了。这一案例中班采用的方法属于【】正强 B.负强C.消 D.惩 B.主体性原则和生原 D.特定性原则和生原

学周安 D.分 场独 B.场依C.整体 D.系列 B.可靠性原C.激励性原 D.约束性原 B.认知学习理C.人本主义学习理 D.建构主义学习理 错 B.幻C.感觉 D.短时《论语》中记载的”夫子循循然善，博我以文，约我以礼，欲罢不能“，反映的德 B.集体教育原C.理论与生活相结合的原 D.教育影响的一致性和连贯性原以下哪一顶是我国课程内容的发展趋势? B.失败体C.观察学 D.焦虑水 B.相同要素C.概括化理 D.关系转换理以下关于和促进陈述性知识学习的描述不正确的是 提问可学习的多种认知过 B.学习是要记住教师和中呈现的内域是【】语 B.物C.数 D.历 B.C. D.按科尔伯格的观点，划分儿童的道德发展阶段主要看其【】心理情 B.发展情C.道德行为发展情 D.道德判断能力发展情【 B.陶冶教育C.榜样示范 D.说服教育【 B.效标效度C.同质信度 D.复本信度胖虎是学校初二年级的学生，老师发现他在学校里偷偷吸烟，经过班老师的教育,烟，每次询问他，胖虎都说自己确实不想吸烟但就是。针对这种情况，班老师对其最应该从哪方面进行教育【】 B.道德行C.道德意 D.道德情处于最次的是【】A.关 B.管理关C. D.人际关系片面追求升学率易造成教育的【】正向功 B.负向功C.正向社会功 D.负向社会功教师本身。这说明教师职业道德具有【】 B.社会功C.调节功 D.认识功的故事，遵循的教学原则是【 B.巩固性原C.循序渐进原 D.科学性与思想性统一原 B.全程发展理C.内化学 D.最近发展 同 B.顺C.平衡 D.自动 B.道德情C.道德行 D.道德信 A. B.行为C.财产 D.声誉学生接受教育的权利首先体现在 学校 B.教师C.机会 D. B.制约作C.自律作 D.协调作教师参与学生管理的方式主要是通过 B.教职C.教研组会 D.年级组会 A.B.C.情境D.品德评价75.A.C.强化学习在学校也常常关心帮助同学的学习属 B.D.观察学习【A.定 B.迁C.原型启 D.问题表学生面面相觑，哑口无言，旁边的任课老师急了，马上问学生:“地球是什么地质结构?”全班学生马上回答“是熔岩”，以上案例中，学生对地球结构的学习属于【】A.机械学 B.意义学C.发现学 D.模仿学下列不属于观念性隐性课程的是【】A.校 B.学C.班级管理方 D.教育理学校派工作了两年多的参加了一次“国培计划”，回校后他说:“参加这样的集中学习，收获较大，解决了我的许多困惑。”这里有效促进专业发展的途径是【】C.D80.】A