小升初精选练习小升初小学语文小升初模拟试卷I卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小升初精选练习小升初小学语文小升初模拟试卷I卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选出下面说法正确的一项（

）

A.“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。

B.自信/自卑，安静/吵闹是两组反义词；储藏/保藏，恐吓/恫吓是两组近义词。

C.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。

D.蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”2.下列词语中没有错误字的一项是（

）

A.呵责

忧心忡忡

融会贯通

郑重其事

B.迁徙

张皇失措

恼羞成怒

不可明状

C.箫索

烟熏火燎

莫名其妙

冥思苦想

D.辩别

黯然失色

顾名思义

相得益章3.下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是（

）

A.母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。

B.吹面不寒杨柳风，不错的，像抚摸着你。

C.汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的大毡子。

D.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。4.“孙杨、丁俊晖、易建联、刘翔”这四个体育明星，如果按姓氏的音序排列，正确的排序应该是(

)。

A.刘翔

孙杨

丁俊晖

易建联

B.丁俊晖

刘翔

孙杨

易建联

C.刘翔

丁俊晖

易建联

孙杨

D.丁俊晖

刘翔

易建联

孙杨5.补充成语。神采______

______然泪下

座无______

不知所______惊心动____________肩接踵

络______不绝

专心______6.根据所给的信息，写出相关的答案。①稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

季节：______

②“岁寒三友”植物名称：______、______、______③“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”

事件的主人公：______④“史家之绝唱，无韵之离骚。”

作品：______⑤欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。“西子”指：______

⑥对联：三台奎曜临南越，八座文星拱北辰。

省份：______

对联：舟系洞庭世上疮痍空有泪，魂归洛水人间改换已无诗。

省份：______7.根据情境想象画面，再写一写。①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。②根据有关部门2012年的调查，广州市学生身高、体重、胸围等持续增长，但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高，学生肥胖率比2年前增长了4%。（材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告）从材料中提取信息。

8.下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（

）

A.按笔画从少到多排列：郭、董、唐、张、黄

B.按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张

C.按音序排列为：董、郭、黄、唐、张9.背诵诗文，按提示填空。（1）元代白朴所做的散曲《天净沙·秋》中“______，______”两句，用十个字写出了五种色彩，把一个斑斓的秋天展示在我们眼前。（2）“______，______，求剑若此，不亦惑乎！”这句话出自寓言故事《______》，这个寓言故事告诉我们：______。我知道的寓言故事还有《______》、《______》、《______》。10.下面的诗句中依次填入的颜色词是（

）①一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江________。②________雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。③一水护田将________绕，两山排闼送青来。④一年好景君须记，最是橙________桔绿时。

A.红

白

绿

黄

B.红

白

碧

黄

C.白

红

绿

黄

D.黄

白

绿

黄11.“年轻力壮”与“壮志凌云”中的“壮”意思相同。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题梅香①一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。②那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花，而感到无比的快慰。③突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风中冻得直打抖，那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。”④富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时候，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香啊！”说完，转身走出去。⑤富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗？这是自己从来不知道的。另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢？⑥于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于问到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿了眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。⑦是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。⑧可见得，好的物质条件不一定使人成为有品味的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。⑨一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。⑩最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的梅香。⑪能闻到梅香的乞丐也是富有的人。⑫现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下一切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧！（1）用简明的文字概括本文叙述的故事。（2）富人听了乞丐的话感到震惊，他震惊的是什么？请用文中相关的语句回答。（3）第⑧段中划线的词语“可见得”在文章结构上起到了什么作用？（4）品读文章第11段，联系前文，谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”？（5）文章题为“梅香”，请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么？13.读以下的文章，回答问题又是荠菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。

兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。（1）在文中找出一个ABAC式的四字词语，并照样子写一写。______、______、______、______（2）文章②段的主要内容是什么？请用简洁的语言概括。（3）画横线的句子用了什么修辞？有什么作用？（4）结合语境，品味第②段划线词语的表达效果。（5）文章的结尾在结构上有什么作用？（6）文章说“那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中，你有没有过这样的“乐趣”？把它写在下面。14.根据下列作品，写出作者。①《聊斋志异》______②《忆读者》______③《红楼梦》______④《回乡偶书》______

三、写作(30分)15.在下面横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（

）①新中国成立后，我们在_______建设方面取得了长足的进步，