安徽省合肥市庐阳高中2015-2016学年高二生物上学期期中试卷（含解析）

2015-2016学年安徽省合肥市庐阳高中高二（上）期中生物试卷

一、单项选择题（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分.每小题给出的四个选项中,

只有一个选项最符合题目要求.多选、错选均不得分.）

1.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（）

A.肺泡腔内的气体B.小肠腔内的消化液

C.心室腔内的血浆D.膀胱腔内的尿液

2.有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状.对此现象分析不

正确的是（）

A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的

B.当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态遭到破坏

C.人体稳态不会随外界环境的变化而改变

D.人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱

3.在人体剧烈运动后，预测血浆pH值变化及原因正确的是（）

A.pH略有下降，原因是骨骼无氧呼吸时产生的乳酸进入血浆，乳酸是酸性物质

B.pH不变，原因是骨骼无氧呼吸时产生的乳酸不会进入血浆

C.pH升高，原因是骨骼肌产生的乳酸进入血浆后与血浆中的Na'结合形成乳酸钠，乳酸钠

是碱性的

D.pH略有下降，原因是骨骼肌无氧呼吸的中间产物——丙酮酸进入血浆后造成的

4.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）

A.稳态有利于酶促反应的正常进行

B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生

D.当血液的成分稳定时二人一定不会发生疾病

5.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损.可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl

溶液）对患者进行治疗.其原理是（）

A.升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿激素的分泌

C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量

6.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神

经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢（）

A.能运动，对刺激有感觉B.运动障碍，对刺激有感觉

C.能运动，对刺激无感觉D.运动障碍，对刺激无感觉

7.蛙的神经元内、外N£浓度分别是15mmol/L和120mmol/L,在膜电位由内负外正转变为

内正外负过程中有NN流入细胞，膜电位恢复过程中有Na，排出细胞.下列判断正确的是

（）

A.Na,流入是被动运输、排出是主动运输

B.Na"流入是主动运输、排出是被动运输

C.Na'流入和排出都是被动运输

D.Na,流入和排出都是主动运输

8.如图①〜④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置.如果病人有感觉，但手不能动,

B.c的释放与b的流动性有关

C.d对c的识别具有特异性

D.若c为乙酰胆碱（兴奋性递质），则在e处膜电位由外负内正变为外正内负

10.当大脑皮层的S区受到损伤时，病人将出现什么症状（）

A.能看懂文字，但不能听懂别人谈话

B.不能看懂文字，但能听懂别人谈话

C.能听懂别人谈话，但自己不会讲话

D.能够讲话，但看不懂文字

11.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（）

A.递质和激素发挥作用后均失去活性

B.有些神经细胞可以分泌激素

C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用

D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞

12.不能将塑化剂添加到食品中，否则会严重危害人体健康.研究表明，塑化剂会使男孩出

现女性化行为倾向，女孩出现性早熟等症状.由此可推测，塑化剂对人体的上述影响与某种

激素的生理作用相似，该激素是（）

A.雄性激素B.雌性激素C.生长激素D.甲状腺激素

13.下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙不正确的

是（）

A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素

B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素

C.甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动

D.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动

14.“5.12”汶川大地震时，许多不幸的人被长时间困在了废墟中.为了维持内环境的相对

稳定，机体需进行多项生理调节活动.下列有关描述中错误的是（）

A.人体内环境渗透压降低

B.抗利尿激素分泌增加

C.在饥饿状态下，肝糖原会分解为葡萄糖

D.胰岛A细胞活动增强

15.能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是（）

①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素.

A.②③B.①©C.@@D.（2X4）

16.人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素.这些细胞位于

（）

A.大脑皮层B.垂体C.下丘脑D.脊髓

17.2014年诺贝尔生理学或医学奖授予挪威科学家梅-布里特・莫泽与爱德华・莫泽和美国科

学家约翰•奥基夫，表彰他们共同发现大脑中“内在定位系统”.下列关于人体大脑结构和

功能的叙述，错误的是（）

A.大脑皮层是高级神经活动的结构基础

B.语言功能是人脑特有的高级功能

C.婴幼儿易发生夜间遗尿是因为大脑发育尚未完善，对脊髓排尿反射中枢控制能力弱

D.大脑运动性言语区受到损伤后，病人看不懂文字、听不懂别人谈话，能口头表述

18.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫

细胞是（）

A.浆细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.效应T细胞

19.能够特异性识别抗原的细胞是（）

①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞.

A.①②③©⑤⑥B.②@④⑤⑥C.②®④⑥D.②⑥

20.现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是（）

A.有全部的细胞免疫能力B.丧失一切免疫能力

C.有全部的体液免疫能力D.保留部分体液免疫能力

21.下列关于机体免疫调节的叙述，正确的是（）

A.B细胞受到淋巴因子的作用后，可增强清除靶细胞的能力

B.吞噬细胞摄取和处理病原体后，可将抗原呈递给浆细胞

C.婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后，体内可产生抗体和记忆细胞

D.HIV攻击人体T细胞后，可使人体完全丧失体液免疫能力

22.如果给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内

引起的免疫反应，正确的是（）

A.B细胞接受刺激后形成效应B细胞，能使靶细胞裂解

B.T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子

C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体

D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素

23.小李最近到医院体检，体检报告中的肝功能检验结果显示：乙肝抗原呈阴性（-）,乙

肝抗体呈阳性（+）.他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此结果向你咨询，你应该给他怎样的

合理建议？（说明：“+”表示有，表示没有.）（）

A.你体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊

B.你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力

C.你体内没有乙肝病毒，但含乙肝抗体，说明你可能感染过乙肝病毒并产生了免疫力

I）.你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力

24.艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病，有关艾滋病的叙述，正确的是（）

A.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫

B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异

C.HIV在繁殖过程中，利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质

D.HIV主要感染人体B淋巴细胞，导致机体对其它病原微生物入侵的抵抗力下降

25.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（）

A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性

C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

D.可利用生长素类似物防止落花落果

26.从图所示的实验中，可以直接得出的结论是（）

光光

琼盘块-I口含1AA的一

一段时间后源脂块

去尖端的胚芽鞘去尖玳的胚芽鞘

A.生长素（IAA）能促进胚芽鞘下端生长

B.单侧光照引起生长素（IAA）分布不均匀

C.生长素（IAA）只能由形态学上端向下端运输

D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

27.把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉不久会

变黄.该过程中起作用的激素是（）

A.乙烯B.脱落酸C.赤霉素D.生长素

28.下列有关植物激素应用的叙述，错误的是（）

A.用一定浓度的生长素处理杆插枝条，能提高插条的成活率

B.用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量

C.用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率

I）.用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市

29.果树整枝修剪和棉花的摘心，能提高产量，根据的原理是（）

A.减少其蒸腾，保持水分，使其代谢旺盛

B.减少营养器官的生长，促进生殖器官的生长

C.破坏顶端优势，供其多产生侧枝从而提高产量

D.避免生枝过多，出现落花落果从而减低产量

30.图中左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生

女

A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲

B.向右弯曲向左弯曲向左弯曲

C.向左弯曲直立生长向右弯曲

D.向右弯曲直立生长向左弯曲

31.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是（）

A.生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长

B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用

D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏

32.如图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、

d、e能检测到兴奋的有几处（）

C.4处D.5处

33.如图表示缩手反射的反射弧，a、b、c代表反射弧中的三种神经元.如果进行下述操作,

试判断叙述正确的是（）

A.用电刺激I处，则I处细胞膜内外电位为外正内负

B.用电刺激II处，则皮肤、肌肉都发生兴奋

C.剪断I处，刺激断口处向b侧所发生的缩手反应叫做缩手反射

D.用一定强度的电流刺激b神经元，则神经传导的方向为b-c-II-肌肉

34.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示.下列

相关分析正确的是（）

血3.0

糖

补2.5

充

速2.0

率

1.5

(

m

g

/

k

1.0

K

.

m

i

n

0.5

)

0

I000

200

40

10

L）

iU/m

岛嗦■U

血浆族

率加快

化的速

萄糖转

质向葡

非糖物

降，

的下

线a

着曲

A.随

结果

细胞的

肌肉等

脏、

于肝

作用

岛素

是胰

的上升

线b

B.曲

定

相对稳

会维持

糖浓度

间内血

较长时

，在

/mL时

40uU

度为

素浓

胰岛

C.当

态

抑制状

枢处于

神经中

分泌的

A细胞

胰岛

控制

脑中

下丘

下，

条件

岛素

浓度胰

D.高

）

是（

误的

，错

说法

动的

命活

体生

于人

列关

35.下

层

大脑皮

髓、

、脊

是脑干

枢依次

神经中

反射的

、阅读

排尿

吸、

成呼

A.完

有关

的建立

新突触

可能与

期记忆

，长

有关

马区

下海

皮层

大脑

忆与

期记

B.短

致

激素所

乏生长

幼年缺

可能是

症，

呆小

人患

C.某

用

后起作

子结合

特定分

，与

活性

生物

定的

有特

质均

经递

酶和神

素、

的激

体内

常人

D.正

丙组

乙组和

能，

疫功

液免

有体

组仅

中甲

坏，其

被破

器官

免疫

同的

鼠不

组小

丙三

乙、

.甲、

36

胞免疫

复了细