2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)

2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)九年级（生物）第4页（共6页）2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第1页。海淀一模2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第1页。19.母乳喂养是指用母亲的乳汁喂养婴儿的方式。一般认为，用母乳喂养的婴儿更加健康。为探寻其中的原因，研究者进行相关实验。（1）亲代产生乳汁哺育后代是____________动物共有的特征之一。乳汁中含有水、无机盐、糖类、脂肪、维生素和__________等六大类营养物质，能满足婴儿生长发育的需要。（2）母乳除了提供营养，是否还有抑菌作用？研究者向A、B、C、D四种常见病菌的培养液中加入等量且无菌的牛乳和人乳，一段时间后测定单位体积内培养液中细菌的量（logCFU/ml是单位），结果如下图1所示。①牛乳和人乳必须“无菌”的目的是排除____________对实验结果的影响。②从结果可知，_________对四种病原菌的抑制作用更强。（3）研究发现，人乳中含有GML（月桂酸单甘油酯，一种脂质），其浓度是牛乳的10～15倍。为了进一步研究母乳中的GML对病原菌的影响，研究者用乙醇萃取法去除人乳中的GML后，再次测定人乳对A菌的影响。根据图2实验结果可知，人乳中起抑菌作用的物质是GML，判断的依据是__________________________。（4）乙醇萃取法去除GML的同时还去除了其他脂质。有同学认为，图2结果不能证明上述实验结论，应再增加一组：向用乙醇萃取法获得的人乳中加入与正常人乳等量的________，如果抑菌作用与正常人乳无差异，即可证明起抑菌作用的就是GML。答案：19.（6分）2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第2页。（1）哺乳蛋白质2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第2页。（2）①牛乳和人乳中原有细菌、真菌等②人乳（3）去除GML的人乳组与正常人乳组相比，培养液中细菌的量较高（4）GML

2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第3页。西城一模2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第3页。香蕉草17．（7分）香蕉草（1）香蕉草主要通过根茎的侧芽形成新植株，如不及时分株，营养物质通过（结构名称）运输到根部积累，根就会形成香蕉状。图2不同浓度戊二醛对香蕉草溶解氧减少量的影响图1戊二醛对香蕉草叶绿素含量的影响（2图2不同浓度戊二醛对香蕉草溶解氧减少量的影响图1戊二醛对香蕉草叶绿素含量的影响（3）科研人员做了进一步研究，测量了在黑暗条件下经过戊二醛处理7天后，香蕉草所处水体中单位时间内溶解氧减少量(反映了溶解在水中的氧气的消耗速率)，根据图2数据可以推测戊二醛(促进/抑制)了植物的呼吸作用。原因可能是戊二醛影响了（细胞结构）的功能或相关酶的活性。（4）根据以上研究结果，请你对于使用戊二醛给水族箱消毒提出合理建议。答案：17.（7分）（1）筛管（2）有机物浓度的增高下降(降低/减少)（3）抑制线粒体2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第4页。（4）使用浓度要合理（低浓度）、控制使用时间（及时换水）、使用前可暂时移出水中生物等2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第4页。

2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第5页。19．（6分）根对植物生长十分重要。学习了根尖的结构后，小端同学很想知道能使根持续生长的结构是否在根的尖端部位？于是她和同学做了以下实验：2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第5页。步骤实验过程Ⅰ将60粒菜豆种子放在铺有纸巾的培养皿中，每天加入适量清水（不要淹没种子），室温下培养。Ⅱ菜豆种子萌发后，待幼根长到1.5cm左右时用防水记号笔从尖端处进行2mm为间隔的等距离划线，然后将其平均分成两组。Ⅲ甲组乙组2mmdcab根尖不作处理，将幼根浸泡在适量清水中培养4天。2mmdcab1mmabcd切除幼根的最尖端1mm，其余处理与甲组1mmabcdⅣ测量并记录从根的尖端到标记a处的长度，用L表示，结果如下图1、2。图图1甲乙组根尖L段长度平均值图2甲乙组根尖L段每日增长长度平均值乙组甲组7mm21.4mm图图3菜豆花的结构模式图④③①②（1）菜豆种子是由图3中的[]发育而来。步骤Ⅰ中菜豆种子萌发时添加的清水不能淹没种子，是因为种子萌发除需要一定的水分外，还需要。（2）为控制实验的单一变量，步骤Ⅰ中应补充的内容是。（3）观察图1和，描述甲乙两组幼根根尖的生长情况：。2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第6页。（4）综合以上结果，本实验可得出结论：。2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第6页。答案：19.（6分）（1）[①]胚珠充足的空气（2）种子品系相同，大小、健康程度相似等（3）乙组根尖L段长度的平均值与分生（4）使根持续生长的结构在根的尖端部位朝阳一模19.(7分)玉簪花期长，花香淡雅，是北京地区常见的栽培花卉。（1）玉簪是一种耐阴植物，为了研究适合玉簪生长的光照强度，研究人员测定了不同透光率下的光合速率和气孔开放程度，结果如下。气孔是水分散失和进出的门户，比较图1、图2的曲线变化，可见光合速率与气孔开放程度的变化趋势基本________，且在透光率________的条件下栽培，最适于生长。（2）人们通过组织培养的方法对玉簪进行规模化繁育，科研人员研究了不同光质的光对组培苗生根的影响。选用玉簪组培苗，每天照射不同光质的光12小时，在适宜条件下培养一段时间后，测定相关生理指标，数据统计如下。2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第7页。光处理2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第7页。根长（cm）根系活力（mg/g·h）生根率（%）红光20.6526.791100蓝光19.1562.58475单色白光1839.0586日光2040.38588有人提出可以在不同时期采用不同光质处理促进组培苗生根。按照这一思路，若要幼苗先长出足够数量的根，再提高根的吸水性能，应该采取的光照措施是。（3）玉簪叶具有重要的观赏价值，叶绿素含量是影响叶色的重要因素。为了探究透光率对叶色的影响，可以选择在________条件下测定________进行分析,得出结论。答案：19（7分）（1）气体（二氧化碳和氧气）一致（相同、相似、一样）50%（2）先用红光进行照射，再用蓝光进行照射（2分，答全给分）（3）不同透光率叶绿素含量

2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第8页。燕山一模2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第8页。17.（6分）生物入侵严重威胁入侵区域的生物多样性，黄顶菊是入侵生物之一，原产于南美洲巴西、阿根廷等国，2001年首次在天津、河北发现。它根系发达，耐盐碱、耐瘠薄、抗逆性强，繁殖速度惊人，一株黄顶菊大概能开1200多朵花，每朵花能结出上百粒种子，一株黄顶菊来年就有可能繁殖出数万株黄顶菊来。该物种能严重挤占其他植物的生存空间，一旦入侵农田，将威胁农牧业生产及生态环境安全。请回答：（1）黄顶菊的根系发达，耐盐碱、耐瘠薄、抗逆性强，繁殖速度惊人，这些特征在遗传学上叫做。（2）黄顶菊与生活在同一环境中其他植物之间的关系为。（3）研究人员用样方的方法在黄顶菊入侵地和相邻的非入侵地（本地），等距离各采集15份等量的土壤，放置在30个种植箱中。测定土壤中NO3-、NH4+、有机质的含量。然后向30个种植箱每天浇等量的水，用相同的方法进行护理，让土壤中的种子萌发（土壤中含有秋天植物成熟后落下的各种种子）。2个月后再次测定30个种植箱土壤中各种物质的含量。土壤中各种成分含量的变化结果如图1所示，从图中可以看出，研究人员要研究的问题是：黄顶菊是否会影响。有黄顶菊入侵的土壤中，减少的量明显高于非入侵地，说明黄顶菊的根对其能力强。（4）研究人员为了研究黄顶菊对生活在同一个环境中的其他植物的影响，又测量了入侵和非入侵培养箱中黄顶菊以外的四种植物的净光合速率（单位umol/m2s），结果如图2所示，从图中可以得出的结论是。答案：17.（6分）（1）性状（2）竞争2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第9页。（3）土壤中各种物质的含量NH4+（或铵根离子）吸收2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第9页。（4）黄顶菊可以降低生活在同一环境中植物的光合速率，并且对不同植物的降低情况不同

2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第10页。大兴一模2020北京中考生物一模汇编：实验题(含答案)全文共11页，当前为第10页。19.夏腊梅是濒危珍稀植物，需采取人工措施扩大其数量或实施迁地保护。在迁地保护时需要考虑保护地与原产地的环境差异，选择适宜的保护地。研究人员为了研究夏腊梅的耐阴性，对夏腊梅幼苗进行了下表中的实验并记录生长3个月后的相关数据。组别甲乙丙丁实验处理（每组100株幼苗）全光照（不用遮阳网）用透光率60%的遮阳网遮光用透光率40%的遮阳网遮光用透光率20%的遮阳网遮光叶面积（cm2）55.2672.9870.8564.61叶片中叶绿素含量（mg/g）0.491.431.160.52（1）此实验控制的单一变量是______。（2）研究人员分别对4组幼苗中的成熟叶片进行如图1所示的实验，请你推测______组叶片遇碘液后颜色最深，你判断的依据是______。（3）通过人工措施可在短时间内增加夏腊梅数量，图2所示的繁殖方法是_______。（4）根据实验结果分析，此实验体现出生物与环