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文档简介

积极愉快地上好体育课【教学目标】知识：知道为什么要上体育课，以及上好体育课的的常规要求和注意事项。技能：能够按照体育课的常规要求，积极愉快地上好体育课，参与课外体育活动。态度：激发学生对体育课的学习兴趣，使学生形成参加体育活动的良好动机，养成良好的学习的运动习惯。【教学重点】知道为什么要上体育课。体育课常规内容和重点要求。【教学内容】了解体育课，知道学习体育课的重要性。怎样上好体育课。了解学校体育活动情况、体育设施。【教学过程】（一）新课导入（时间3分钟）教师谈话导入：同学们，新学期开始了，很高兴见到你们。来到学校，我们要学习各种知识了，有语文、数学、音乐等，最重要的是还有同学们最喜欢体育课，接下来我们就一起了解下什么是体育课，我们共同学习下吧！（二）教学活动活动一认识老师，了解体育课。（时间7分钟）1.教师：同学们，开学了，你们见过数学老师，语文老师，你们猜一猜我教大家什么？学生回答。2.教师：同学们真聪明。我是你们的体育老师。很高兴与你们做朋友！从现在起我教你们上体育课，我愿意和你们每一人交朋友！（简单介绍自己的情况）。3.教师：同学们，你知道体育课吗？你想象中的体育课时什么样子的？学生回答。体育课就由老师指导大家做游戏、玩球、或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习的活动课。那么上体育课有什么好处呢？谁能告诉大家？学生回答，教师引导。教师小结：体育课能使你们的身体更加灵活协调，促进你们健康成长。同学们，要想让自己成为最健康、最棒的学生，我们从一年级开始就要认真上好体育课，积极参加课外体育活动，有了健康的身体，你们才能更好的投入到学习生活中去。教师板书：积极愉快地上好体育课活动二怎样上好体育课（时间18分钟）教师板书课前常规：有事有病要请假，运动服装要穿好，到达场地要提前。1.1教师：同学们，你们知道吗?我们在今后，如果有病不能上体育课，不要忘了课前向体育老师请假或交病假证明哦；上体育课着装要适合运动，不该带的东西不能带到运动场，避免伤害事故的发生；要提前到运动场等候上体育课，不要迟到。1.2学生讲一讲，说一说明白的地方，教师适时的补充。2.看一看，学一学？体育课?上体育课有哪些好处？A课前准备怎样才能上好体育课？B课上要求

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