电子电器应用与维修专业人才培养方案（2022年版）

电子电器应用与维修专业人才培养方案（2022年版）一、专业与专门化方向1.专业名称：电子电器应用与维修2.专业代码：710105二、入学要求与基本学制入学要求：初中毕业生或具有同等学力者学制：三年学历：中职三、培养目标本专业主要面向电子电器类行业及相关技术服务企业，培养从事电子电器产品的安装、调试、维修、运行操作及产品销售等工作，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。四、职业（岗位）面向、职业资格（一）职业（岗位）面向电工技术应用与维修、家用电器应用与维修、电子产品生产及维修（二）职业资格维修电工、家用电器维修工、电子产品生产及维修工、制冷设备维修工、低压电工操作证。五、人才培养规格本电子电器应用与维修专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和文化素养）、专业知识和技能：（一）职业素养1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度；2.具有良好的工作态度、工作作风、表达能力和适应能力；3.具备良好的人际交往能力、团队合作精神和优质服务意识；4.具备安全生产、节能环保和规范操作的意识；5.具备良好的信息收集和处理能力，学习新知识的能力；6.具有健康的心理和体魄、树立职业竞争和创新意识。（二）专业知识和技能1.专业基础知识（1）掌握电工、电子、机械等基本理论知识；（2）掌握常用元器件性能及功能的基本知识，并能合理选用和装配；（3）能正确使用常用仪器仪表、检修工具识别与检测电子电器产品的常用元器件；（4）掌握电子电器产品基本结构、工作原理、主要性能指标，能识读电子电器产品的电气原理图和装配图；（5）具有较扎实的锡焊基本功，能进行电子电器产品的装配、调试、检验、安装和维修；（6）具有查阅电子电器相关资料及其产品说明书，具有按说明书操作、维护电子电器产品的能力；（7）能识读用英文标注的仪器设备面板和铭牌，能借助工具书阅读简单的的英文资料；（8）具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力；（9）能进行电子电器产品的营销和售后服务工作；（10）取得相应的职业资格证书或技术等级证书，并达到相应的技能水平。2.专业知识与技能专业（技能）方向1——电工技术应用与家电维修方向（1）掌握电机原理知识，具有电机的拆装与检修技能；（2）掌握常用电气控制线路原理与知识，具备常用电气控制线路安装与检修能力；（3）掌握PLC控制原理，具有PLC设备故障检修技能。（4）掌握小家用电器设备的基本原理，具备小家用电器设备保养、调试和检修能力；（5）掌握家用音视频设备的原理知识，具备家用音视频设备的保养、调试、检测与维修能力；（6）掌握制冷、空调设备的原理知识，具备制冷、空调设备保养、调试、操作、检测与维修能力。专业（技能）方向2——电子产品生产与维修方向（1）掌握PCB设计软件的使用与制作流程，具备PCB设计与制作能力；（2）掌握电子产品组装与检测流程及方法，具备电子产品各功能单元电路装接、整机装配及检测的能力；（3）掌握移动通信终端设备基本原理知识，具备移动通信终端设备的保养、检测和维修能力。六、主要接续专业高职：应用电子技术、移动通信技术本科：电子信息工程七、毕业要求本专业学生达到以下规定，准予毕业，发给中专毕业证书。1.达到人才培养所规定的德、智、体、美、劳等规格要求，学完本专业教学计划规定的各门课程，成绩合格；2.获得本专业教学规划规定的职业资格证书；3.完成职业综合实践，考核合格；4.完成顶岗实习，并成绩合格。八、人才培养模式（一）电子电器应用与维修专业的人才培养模式构建“校企结合、市场驱动”人才培养模式，推进“产品定向、1+1+1技能递进”的教学模式，实施“1+0.5+1+0.5”人才培养模式。（二）人才培养模式实施过程1.“校企结合、市场驱动”的教学理念：与本地企业紧密合作，“以职业岗位需求为目标、以企业要求为标准”，“以岗位需求定能力、以能力需求定课程”，按照企业实际工作岗位的工作任务和职业能力要求，确立电子电器应用与维修专业各课程的主要教学内容，实行与实际工作过程同步的教学要求，实现“工学结合”，使学生在“学中做”和“做中学”，培养学生的职业能力。2.“校企结合、市场驱动”的教学过程图1——“校企结合、市场驱动”的教学流程图3.构建“1+1+1”能力递增训练体系“1+1+1”能力递增训练体系，即是“掌握一项基本技能、培养一项专业技能、突出一项创新技能”，在教学中通过与企业的技术、师资、实训基地、设备等方面的合作，将岗位工作任务与能力相结合，以适应不同的职业岗位要求，培养学生的社会适应能力与学习能力，提高学生的对口就业率。（见图2）图2—“1+1+1”模式能力培养与就业岗位结合形式图九、典型工作任务与职业岗位分析（一）岗位典型工作任务分析与描述1.维修电工岗位表1机床电器典型岗位工作任务及职业能力分析表工作岗位典型工作任务职业能力维修电工1.1触电急救1.1.1熟悉供电与配电知识；1.1.2安全用电与节约用电的方法；1.1.3能够正确采用安全措施保护自己，保证工作安全、掌握预防触电的措施；1.1.4处理触电现场，学会快速实施人工急救。1.2常用电工仪表的使用与维护1.2.1正确使用与维护万用表；1.2.2正确使用与维护兆欧表；1.2.3正确使用与维护钳形电流表；1.2.4正确使用与维护功率表；1.2.5正确使用与维护电能表。1.3常用电工工具的识别与使用1.3.1能根据工作任务正确选用工具；1.3.2能利用工具进行导线绝缘层的剖削，导线的绝缘恢复及绝缘层的恢复；1.3.3能根据工艺规范进行导线的直线连接和分支连接；2.1一般照明电路的安装与维修2.1.1了解目前市场上应用的常用光源；2.1.2掌握白炽灯、节能灯、日光灯和LED灯的安装与维修方法：掌握白炽灯、节能灯照明电路的安装要求、安装步骤及白炽灯、节能灯电路的故障排除；掌握LED灯的工作原理及制作方法；掌握日光灯的组成与工作原理、掌握日光灯照明电路的安装步骤及日光灯电路的故障排除；2.1.3掌握小型配电箱的安装与测试方法：掌握配电装置知识、配电装置的安装要领；掌握漏电保护器的安装，掌握电能的测量及节能的方法。2.2三相异步电动机基本控制电路的安装与维护2.2.1掌握三相正弦交流电路的基础知识：三相交流电的产生及优点；三相交流电源的连接——星形联结与三角形联结及应用；三相负载及连接——负载的星形联结与三角形联结；三相负载的功率计算；2.2.2掌握电气控制电路安装的基础知识：了解电气控制电路的类型；电气控制电路的安装工艺要求；2.2.3掌握安装电气控制电路的步骤和方法；2.2.4三相异步电动机基本控制电路的安装与维修：掌握电路的控制原理及连接方法；理解自锁、互锁在电动机控制中的作用；3.1典型机床电气控制电路的故障诊断与排除3.1.1掌握常用电力拖动与机床电路的安装与维修方法及机床电路的维修常识；3.1.2掌握C6140型通用车床的结构、电路工作原理及出现常见故障的原因；3.1.3掌握M7120型平面磨床结构、电路工作原理及出现常见故障的原因；3.1.4掌握Z3050摇臂钻床的结构、电路工作原理及出现常见故障的原因；3.1.5掌握X62W万能铣床结构、电路工作原理及出现常见故障的原因。2.家用电器产品维修工表2典型岗位工作任务及职业能力分析表工作岗位典型工作任务职业能力1.小家电产品的检修1.1小家电产品的使用1.1.1能够读懂小家电产品使用说明书；1.1.2了解常用小家电产品的工作过程；1.1.3具有基本的用电安全常识；1.1.4具有一定的电工知识；1.1.5具有一定的机械常识。1.2小家电产品的拆装1.2.1熟悉各类家电产品的结构；1.2.2能够正确使用家电产品拆装所需的各类专用及通用工具；1.2.3掌握家电产品各类拆装工具的维护与保养方法；1.3小家电产品的维修1.3.1熟悉各类家电的基本原理；1.3.2能够看懂家电产品电路原理图；1.3.3掌握锡焊工艺及要求；1.3.4掌握家电产品各类元器件的检测方法；1.3.5掌握家电产品常见故障的检修方法；1.3.6能对某些家电产品提出改良意见；1.3.7了解小家电产品的发展趋势。2.电视机的检修2.1电视机的使用2.1.1能够熟练操作电视机的控制按钮；2.1.2了解电视机的各类接口；2.1.3熟悉各类电视信号的特点；2.1.4具有基本的用电安全常识；2.1.5具有一定的电工知识。2.2电视机的拆装2.2.1熟悉电视机的整机结构及主要零部件的分布规律；2.2.2熟悉电视机主要部件与各电路的连接关系；2.2.3掌握电视机的拆装技巧；2.2.4能正确使用电视机拆装工具；2.2.5了解电视机及人身安全的防护措施。2.3电视机的检修2.3.1了解光和色的基本知识；2.3.2掌握三基色原理和空间混色；2.3.3了解图像信号的产生、传输和重显的基本过程；2.3.4了解视频信号的组成和特点；2.3.5理解射频电视信号的调制方式和频谱；2.3.6了解电视频道的划分和多种传播方式；2.3.7了解什么是“兼容性”与“逆兼容性”，以及为了实现“兼容性”彩色电视机必需满足的基本要求；2.3.8了解彩色电视三大制式的特点；2.3.9理解NTSC制和PAL制彩色电视信号编码的过程。2.3.10了解电视机检修的正确途径和方法；2.3.11熟悉电视机的整机结构、各部分电路及主要零部件的分布规律和基本的故障特征；2.3.12熟悉电视机故障的一般检测程序及常用检测方法；2.3.13熟悉扫频仪、双踪示波器、彩色电视信号发生器的功能和使用方法；2.3.14熟悉电视机信号通道中高频特性、中放幅频特性和伴音鉴频曲线的检测方法和有关注意事项；2.3.15熟悉电视机各电路关键点的电压、波形测试；2.3.16熟悉电视机各部分电路的常见故障现象，了解排除故障的一般程序。2.4新型电视机的检修2.4.1了解大屏幕彩色电视机的技术特点和进一步的发展方向：(1)大屏幕；(2)多制式；(3)多功能；(4)高清晰度；(5)高伴音质量；(6)画中画；(7)图文电视；(8)丽音技术。2.4.2了解IC总线在彩色电视机中的运用；2.4.3了解电视机“机顶盒”的作用及利用普通电视机接收数字电视信号、浏览internet网上信息资源的可能性；2.4.4了解数字化电视机、高清晰度电视机和背投式电视机的基本原理；2.4.5了解新型显示技术。3.制冷设备维修工表3典型岗位工作任务及职业能力分析表工作岗位典型工作任务职业能力1.制冷设备操作工1.1制冷与空调设备运行操作1.1.1了解设备结构和工作原理；1.1.2熟悉设备操作规程；1.1.3按工艺要求运行生产；1.1.4熟悉设备维护与保养；1.1.5设备异常状况识别；1.1.6具备简单故障的处理能力；1.1.7具备团队协作与沟通交流能力；1.1.8具备安全、规范操作的掌控能力。2.制冷与空调设备装配2.1制冷与空调设备装配2.1.1熟悉制冷系统的安装工艺；2.1.2熟悉设备的电气控制系统安装工艺；2.1.3具备制冷系统、电气控制原理图识读、分析的能力；2.1.4具备使用专用工具和常用仪器、仪表检验元器件能力；2.1.5熟悉制冷系统、电气控制系统安装的相关标准，具备设备施工现场管理能力；2.1.6具备团队协作与技术交流能力；2.1.7具备安全、规范操作的掌控能力。2.2制冷与空调设备系统调试2.2.1熟悉设备安装调试的安全操作规范；2.2.2具备制冷系统、电气控制原理图识读、分析与数据记录能力；2.2.3具备设备运行参数的设置和修改能力；2.2.4具备设备常见故障检测、排查能力；2.2.5具备团队协作与技术交流能力。3.制冷与空调设备维修3.1故障维修3.1.1熟悉制冷与空调设备的结构和工作原理；3.1.2熟悉制冷与空调设备运行工况；3.1.3具备制冷与空调常见故障诊断、分析、处理能力；3.1.4熟练掌握常用维修设备、工具和仪表的使用方法；3.1.5熟练制定维修方案、规范操作；3.1.6对未知故障具备一定的预见性；3.1.7具备安全、规范操作的掌控能力；3.1.8具备良好的心理素质和团队协作交流能力。4.制冷与空调设备管理4.1维护监管4.1.1安全操作、维护规程的编制；4.1.2具备设备操作人员技术培训能力；4.1.3具备设备检修、技改方案的编制能力；4.1.4具备设备运行质量管理和优化管理能力；4.1.5具备商务谈判、工程验收能力；4.1.6具备各职能部门的沟通、协调能力。5.销售服务5.1技术支持5.1.1熟悉设备性能及工艺参数；5.1.2能为用户提供技术咨询；5.1.3能帮助用户进行设备选型、购置方案制定；5.1.4具备用户设备现场故障处理和技术改造能力；5.1.5具备用户培训、技术指导、商务公关能力。（二）典型工作任务到课程的转换1.维修电工岗位表4专业核心课程教学与技能考核一览表课程主要教学内容与要求技能考核项目与要求参考学时1.《机床电器》必备知识部分1.熟悉供电与配电知识；2.熟悉触电急救技能：触电的种类和方式、现场实施人工急救的方法、防触电急救；3.熟悉安全用电与节约用电知识：电工安全操作规程、节电的作用与种类、节约用电的意义和措施；4.防雷技术、电气消防安全、劳动保护等知识。1.能处理触电现场；2.学会快速实施人工急救；3.学会安全用电与节约用电的方法；4.掌握预防触电的措施。301.认识常用电工仪表的主要结构与工作原理；2.掌握常用电工仪表的使用方法。1.能正确选用各种电工仪表；2.能正确使用常用的电工仪表测量各种参数；3.能正确维护常用电工仪表。161.熟悉常用电工工具的名称、作用及使用方法；2.熟悉导线绝缘层的剖削，导线的绝缘恢复及绝缘层的恢复；3.了解常用导线截面面积及电路中熔丝的规格。1.能熟练使用常用电工工具，完成各种安全操作；2.能正确使用常用电工工具进行导线绝缘层的剖削、导线的连接及绝缘恢复；3.能正确选择导线的规格与型号。181.认识电路：了解建立电路模型知识：电路的组成和作用；2.掌握电路分析方法：欧姆定律、简单电阻电路计算方法；3.熟悉一般复杂程度机械设备的电气控制原理图、接线图的读图知识，熟悉电工用图的种类和图中各类电气符号的含义；4.掌握常用较复杂机械设备的电气控制线路图及较复杂电气图的读图方法，掌握电气原理图、电气控制接线图和电气控制施工图的识读方法。1.会使用仪表测量电路的基本参数，进一步熟悉使用万用表；2.能利用电路基本定律分析电路，能对电阻电路进行简单计算；3.能够读懂CA6140车床的电气控制原理图及接线图。142.《机床电器》初级技术部分1.掌握单相正弦交流电路的有关知识，掌握纯电阻电路、纯电感电路、纯电容电路中电阻、电感、电容对电流的阻碍作用；理解电路中电压与电流的关系；理解有功功率、无功功率、瞬时功率的概念，并会计算电路的电压、电流和有功功率；2.了解目前市场上应用的常用光源；3.掌握白炽灯、节能灯、日光灯和LED灯的安装与维修方法：掌握白炽灯、节能灯照明电路的安装要求、安装步骤及故障排除；掌握LED灯的工作原理及制作方法；掌握日光灯的组成与工作原理、掌握日光灯照明电路的安装步骤及日光灯电路的故障排除；4.掌握磁场与电磁感应的有关知识：理解磁场及其基本物理量；理解磁场对电流的作用及电磁感应现象；理解自感现象和互感现象及其在实际中的应用(电感与电感器)；了解磁电系与电动系仪表的结构与简单工作原理；5.掌握小型配电箱的安装与测试方法：掌握配电装置知识、配电装置的安装要领；掌握漏电保护器的安装，掌握电能的测量及节能的方法；6.掌握室内配线方法：掌握室内配线。1.能正确识读电路原理图；2.能熟练地安装照明电路并能进行简单的故障排除；3.掌握配电箱中常用器件的使用知识，掌握家用配电箱的安装与检修技能。641.了解低压电器的分类；2.了解常用低压电器的工作原理和选用原则；3.熟悉常用低压电器的检修方法。1.学会利用常用低压电器对电能的通断、控制、保护、检测、调节等；2.能进行常用低压电器设备的选用、基本检测、拆装及故障检修。301.理解三相正弦交流电路的知识：三相交流电的产生及优点；三相交流电源的连接——星形联结与三角形联结及应用；三相负载及连接——负载的星形联结与三角形联结；三相负载的功率计算；2.利用电气识图常识会读电路图；3.掌握电气控制电路安装基础知识：了解电气控制电路的类型；熟悉电气控制电路的安装工艺要求；掌握安装电气控制电路的步骤和方法；4.掌握三相异步电动机点动起动控制和自锁全压起动控制电路的安装与维修：掌握电路的控制原理及连接方法；理解自锁在电动机控制中的作用；5.掌握三相异步电动机正反转控制电路：掌握接触器联锁的三相异步电动机正反转控制电路的正确连线方法及控制过程；熟悉按钮联锁的三相异步电动机的正反转控制过程；理解双联锁的作用及电路控制过程。1.能识读电气控制电路图，分析电路工作原理，用万用表检测电器元件的好坏；2.掌握电机控制电路中电器元件的布置要求；3.熟悉基本电路的布线、接线方法，接线要求；4.能根据控制电路原理图进行控制电路的安装，并能对电路故障进行检测及检修。543.《机床电器》中级技术部分1.掌握三相异步电动机顺序控制电路：掌握两台三相异步电动机顺序启动、逆序停止的控制电路的安装与维护方法；2.掌握三相异步电动机自动往返控制电路的安装与维护方法；3.掌握三相异步电动机异地控制电路：理解异地控制的原理及接线方法。1.能根据三相异步电动机顺序控制电路原理图进行控制电路的安装，并能对电路故障进行检测及检修；2.能根据三相异步电动机自动往返顺序控制电路原理图进行控制电路的安装，并能对电路故障进行检测及检修；3.能根据三相异步电动机异地控制电路原理图进行控制电路的安装，并能对电路故障进行检测及检修。301.理解三相异步电动机Y/△降压起动控制的原理和降压启动控制的作用；2.掌握接触器联锁的三相异步电动机Y/△降压起动控制电路及掌握时间继电器控制的三相异步电动机Y/△降压起动控制电路的电路原理及连接方法；3.理解自耦变压器(补偿器)降压起动原理；4.理解延边三角形降压起动原理；掌握时间继电器控制的三相异步电动机延边三角形降压起动控制电路原理及连接方法。掌握三相异步电动机各种降压起动线路的安装、调试与维修方法201.掌握三相电动机制动控制电路的基础知识：机械制动、电气制动——反接制动、能耗制动；2.掌握单向起动反接制动控制电路的原理、安装与维修；3.掌握含有变压器的半波整流单向能耗制动控制电路的原理、安装与维修。能完成双重联锁正反转起动，能够进行能耗制动线路的安装、调试与检修。161.掌握笼型异步电动机的调速原理：双速电动机的控制；三速电动机的控制；2.掌握时间继电器控制双速电动机控制电路的原理、安装与维修；3.掌握时间继电器控制三速电动机控制电路的原理、安装与维修。能够进行电动机的调速控制电路的安装、调试与检修。261.掌握常用电力拖动与机床电路的安装与维修方法：电力拖动基本控制电路安装步骤；电力拖动与机床电路的维修常识；2.理解C6140型通用车床的结构、电路工作原理及出现常见故障的原因；3.理解M7120型平面磨床的结构、电路工作原理及出现常见故障的原因；4.理解Z3050摇臂钻床的电气控制、电路工作原理及出现常见故障的原因；5.理解X62W万能铣床的结构、电路工作原理及出现常见故障的原因。能够识读机床电气线路；能够对机床电气控制线路的故障进行诊断与维修。422.家用电器产品维修岗位表5专业核心课程教学与技能考核一览表课程主要教学内容与要求技能考核项目与要求参考学时1.电热器具项目一：电饭锅的检测与维修1.了解常见电饭锅、电压力锅的类型；2.熟悉小功率保温型电饭锅、电压力锅的结构；3.懂得保温型电饭锅、电压力锅主要部件的检测方法；4.熟悉小功率保温型电饭锅、电压力锅的工作原理；能看懂常见电饭锅、电压力锅的电路图并能排除其典型故障。4项目二：消毒柜的检测与维修1.了解家用消毒柜的基本结构；2.掌握家用消毒柜的工作原理。能看懂家用消毒柜的电路图并能排除其典型故障。4项目三：电热淋浴器的检测与维修1.2.掌握家用电热淋浴器的工作原理。能看懂家用电热淋浴器的电路图并能排除其典型故障。4项目四：微波炉的检测与维修1.了解微波的基础知识；2.认识微波炉的结构；3.熟悉微波炉主要部件的作用；4.了解普通微波炉电路原理图。能看懂普通微波炉的电路图并能排除其典型故障。4项目五：电脑型电磁炉的检测与维修1.了解电脑型电磁炉的结构；2.熟悉电脑型电磁炉主控电路板的组成；3.了解电脑型电磁炉控制电路板中关键元件的作用；4.熟悉电脑型电磁炉的原理图；5.掌握电磁炉的工作过程；6.了解IGBT元件的主要参数；7.熟悉了解电磁炉的检锅原理；8.了解九阳电磁炉故障代码的含义。能看懂电脑型电磁炉的电路图并能排除其典型故障。82.电动器具项目一：抽油烟机的检测与维修1.2.了解抽油烟机的工作原理。能看懂各类抽油烟机的电路图并能排除其典型故障。4项目二：家用吸尘器的检测与维修1.了解吸尘器外部及内部结构；2.了解串励式电动机结构；3.了解功率可调节式吸尘器的电路；4.掌握吸尘器主要部件的作用。能看懂各类家用吸尘器的电路图并能排除其典型故障。4项目三：电风扇的检测与维修1.了解常见的电风扇的种类；2.了解单相异步电动机结构及原理；3.了解电脑控制的落地式电风扇的操作方法；4.熟悉落地式电风扇的扇头结构；5.熟悉落地式电风扇主要部件的检测方法；6.了解普通落地式、电脑型落地式电风扇的工作原理；7.了解空调扇的组成及原理。能看懂普通落地式、电脑型落地式电风扇的电路图并能排除其典型故障。8项目四：洗衣机的检测与维修1.了解波轮式、滚筒式全自动洗衣机的操作方法；2.熟悉波轮式、滚筒式全自动洗衣机的基本结构；3.了解波轮式、滚筒式全自动洗衣机主要部件的组成及作用；4.熟悉波轮式、滚筒式全自动洗衣机的工作过程；5.了解波轮式、滚筒式全自动洗衣机的原理图。能看懂波轮式、滚筒式全自动洗衣机的原理图并能排除其典型故障。8项目五：电动自行车的原理与维修1.了解电动自行车的结构；2.了解铅酸蓄电池的结构及原理；3.了解霍耳效应；4.掌握电动自行车车主要电气部件的功能及检测；5.了解电动自行车的整车电路图。能看懂电动自行车的整车电路图并能排除其典型故障。83.电视机项目一：光和色的基本知识了解光的特性，明确可见光的概念，了解五种主要标准光源；了解彩色三要素和三基色原理，掌握亮度方程。能运用所学知识解答彩色显像原理。4项目二：电视信号的形成和传输1.了解电视信号形成和传播的基本过程；掌握像素、图像的分解与光电转换、模拟信号和数字信号等概念；2.掌握逐行扫描、帧频、帧周期、行频、行周期、隔行扫描、场频、场周期、图像分辨率和清晰度概念；了解电视图像幅型比与扫描格式；3.理解视频信号、图像信号、行场消隐信号、行场同步信号的概念以及图像信号的幅度与波形的关系；4.了解高频电视信号的概念、电视频道的划分及多种传输方式；理解视频电视信号的频谱和调幅以及残留边带发送、伴音信号的调频及频谱；5.了解彩色图像的分解和三基色信号的产生、兼容性和逆兼容性；了解亮度信号、色差信号的概念及形成过程；6.了解大面积着色原理与色差信号的频带压缩；了解亮度信号的频谱结构、频谱间置与色副载波的选择；7.掌握平衡调幅、正交平衡调幅、色度信号的压缩和NTSC制的主要性能；8.了解PAL制特点、色同步信号的作用，能简述NTSC/PAL编码器的工作过程。能运用所学知识解答有关电视技术的问题。8项目三：电视机的整机结构1.了解电视机的分类方法、发展简史及今后的发展方向；2.掌握电视机的整体结构及各部分的作用；3.掌握黑白电视机的基本电路方框结构及信号流程。能对电视机进行正确拆装并了解电视机各组成部分的作用。4项目四：电视机电源电路分析与故障维修了解开关电源的分类及工作原理；认识开关电源的主要元器件并明确其作用。能看懂电视机开关电源的电路图并能排除其典型故障。6项目五：信号通道的电路分析与故障检修1.了解彩色电视机信号通道的基本结构、信号流程、故障特点及检测方法；2.了解高频调谐器的分类、作用及性能要求；3.了解电子调谐器的基本原理、各引出脚的功能及电路的工作过程；4.掌握电子调谐器的常见故障的检测与处理方法；5.了解前置中频处理电路的作用及典型前置中频处理电路的工作过程及故障检修方法；6.掌握中频信号通道的主要技术要求及典型集成化中频信号通道的工作过程，初步掌握集成化中频信号通道的故障检修方法；7.掌握伴音通道的主要技术要求及典型集成化伴音通道的工作过程，初步掌握集成化伴音通道的故障检修方法；8.了解彩色解码器基本电路程式与多制式解码器的基本要求；9.了解PAL／NTSC彩色制式识别、色度信号C与亮度信号Y的分离过程。能看懂电视机信号通道的电路图并能排除其典型故障。8项目六：图像显示部分的工作原理及故障维修1.了解黑白，彩色显像管的主要构造及典型工作条件；2.了解自会聚管和单枪三束管的特点及基本工作原理；3.了解行、场偏转线圈、消磁线圈、会聚磁铁组合件的结构及基本工作原理；4.掌握显像管附属电路的基本工作原理和白平衡的调节方法；5.了解平面直角形管(FS)和超平面(SF)彩色显像管的特点；6.了解液晶显示技术和LCD液晶显示器。能看懂电视机图像显示部分的电路图并能排除其典型故障。6项目七：扫描系统电路分析与故障维修1.了解扫描电路的主要技术要求；理解扫描系统的基本电路方框结构、集成化扫描电路的常见电路形式，能对典型电路的工作过程进行简要分析；2.理解行激励、行输出电路组成、作用及工作原理，认识行输出电路中的非线性失真现象，初步掌握及校正方法；3.明确行输出变压器的作用，认识其基本结构，理解其工作原理，会对行输出变压器作一般性检测和故障检测，初步掌握及维修方法；4.认识扫描电路常见故障现象，初步掌握扫描电路故障的主要检测程序及常用检测方法；5.了解场输出集成电路的常用型号，理解LA7837集成电路组成及信号流程。认识场扫描电路常见故障现象，初步掌握场扫描电路常用的检测方法。能看懂电视机扫描系统部分的电路图并能排除其典型故障。6项目八：遥控系统的电路分析与故障维修1.掌握彩色电视机遥控系统的基本方框结构，理解各有关电路之间的逻辑关系；2.了解红外遥控发射与接收的基本工作原理，理解键位码与功能指令码的不同作用；3.了解电视节目搜索，存储及遥控选台的基本程序；4.了解CPU各接口电路的组成及实现其遥控功能的基本原理；5.了解典型机遥控系统的电路组成，理解各控制功能的基本工作程序。能看懂电视机遥控系统的电路图并能排除其典型故障。6项目九：整机的故障检修1.理解整机故障检修的基本原则和主要步骤。2.初步掌握光栅类故障、图像及彩色类故障、伴音机类故障、遥控类故障的检修方法。能看懂电视机整机电路图并能排除其典型故障。8项目十：认识液晶电视机1.了解液晶显示器的特点及常见器件；2.了解LCD的显像原理；3.了解液晶显示电视机的组成；4.了解彩色液晶显示屏的主要参数。能运用所学知识解答液晶电视机、液晶显示器的相关技术问题。6项目十一：认识等离子电视机1.了解等离子显示器的特点；2.了解等离子显示屏的显像原理；3.了解等离子电视机的组成；4.了解等离子显示器的主要参数及选购要点。能运用所学知识解答等离子电视机、等离子显示器的相关技术问题。2项目十二：了解数字电视技术1.了解信源编码、MPEG2图像压缩标准、伴音压缩标准；2.了解多路复用、节目复用技术；3.了解信道编码及前向纠错原理；4.了解数字电视广播标准；5.了解数字电视接收机方框图；6.了解有线数字电视接收机方框图；7.了解有线数字电视机顶盒的功能和结构；8.了解有线数字电视技术中的常用接口技术。能运用所学知识解答数字电视机、数字电视机顶盒的相关技术问题。63.制冷设备维修岗位表6专业核心课程教学与技能考核一览表课程主要教学内容与要求技能考核项目与要求参考学时1.制冷基础知识1.掌握热力学的基本知识；2.掌握制冷循环的基本原理；3.掌握常用制冷剂、载冷剂的种类及其性质；4.掌握冷冻机油的特性。1.熟悉热力学的基本状态参数；2.热力学第一定律、热力学第定律；3.蒸汽热力性质；4.熟悉制冷工况和空调工况；5.制冷循环的热力计算；6.制冷剂、载冷剂、冷冻油的特性及其使用。202.家用电冰箱结构、工作原理、常见故障维修1.掌握家用电冰箱的种类，基本结构和主要技术参数。2.掌握家用电冰箱制冷系统的工作原理。3.掌握家用电冰箱电气控制系统的工作原理。4.掌握电冰箱常见故障的检测及维修。1.熟悉直冷式电冰箱、间冷式电冰箱的结构。2.熟悉电冰箱各部件的基本结构及其种类。3.熟悉电冰箱电气控制系统中各种元件的性能及检测方法。4.熟悉电冰箱正常运行的标志。5.能对电冰箱常见故障作出正确判断、分析，制定行之有效的排除方法。6.熟练掌握制冷维修技能：电焊、气焊、制冷管道制作等。7.能正确使用各种制冷维修专用设备进行检漏、抽真空、加注制冷剂等。40十、课程设置及要求（一）文化基础课表5文化基础课序号课程名称主要内容和要求1职业素养依据《中等职业学校职业素养教学大纲》开设，并注重培养学生明确发展方向，制定发展措施，进行合理的职业生涯规划等在本专业中的应用能力。2职业道德与法治依据《中等职业学校职业道德与法治教学大纲》开设，并注重培养学生学生运用哲学原理分析及解决学习、工作中遇到的问题等在本专业中的应用能力。3中国特色社会主义依据《中等职业学校中国特色社会主义教学大纲》开设，并注重培养了解有关法律知识，自觉地遵纪守法等在本专业中的应用能力。4哲学与人生依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设，并注重培养学生掌握职业道德和职业指导的有关知识，自觉遵守社会公德和职业道德等在本专业中的应用能力。5语文依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，并注重培养学生日常生活和职业岗位需要的现代文阅读、写作、口语交际能力、初步的文学作品欣赏能力等在本专业中的应用能力。6数学依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并注重培养学生计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力等在本专业中的应用能力。7信息技术依据《中等职业学校信息技术教学大纲》开设，并注重培养学生利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力等在本专业中的应用能力。8体育与健康依据《中等职业学校体育与健康教学大纲》开设，并注重培养学生自我保健、自我评价、自我调控、终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯等在本专业中的应用能力。9英语依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并注重培养学生听、说、读、写等语言技能，初步形成职场英语的应用能力等在本专业中的应用能力。10心理健康与职业生涯本课程讲授心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，以及初步掌握心理保健常识，提高学生在学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的能力。11历史依据《中等职业学校历史教学大纲》开设，并与本专业实际和行业发展密切结合。12就业与创业指导通过实施系统的就业指导教学训练，使学生了解就业形势，熟悉就业政策，提高就业竞争意识和依法维权意识；了解社会和职业况，认识自我个性特点，激发全面提高自身素质的积极性和自觉性；了解就业素质要求，熟悉就业规范，形成正确的就业观，养成良好的职业道德：掌握就业与创业的基本途径和方法，提高就业竞争力及创业能力。13礼仪依据《中等职业学校礼仪教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色14中国特色社会主义引导学生了解中国特色社会主义理论体系的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和指导意义。学习党的思想路线、社会主义本质、基本国情、改革开放的基本国策、以及党在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、祖国统一、国际战略和党的建设等各个方面的基本理论和基本政策。提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。15劳动教育、国防教育、安全教育、中国传统文化通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，树立正确的劳动观念、具有必备的劳动能力、培育积极的劳动精神、养成良好的劳动习惯和品质等方面。通过国防教育，使学生充分认识加强国防教育的重要性紧迫性当前，世界正处于大发展大变革大调整时期，我国正处在从大国走向强国的关键时期，外部环境更加复杂，国家安全面临新情况，对国防和军队现代化建设提出了新要求。通过中国传统文化教育，培养学生对民族文化的崇敬之情，从而激发他们树立坚定的理想信念和爱国主义情怀，增强学生的民族自尊心、自信心、自豪感；培养学生的传统美德，提高道德品质，培育济世救人、助人为乐的人文精神。结合学生安全教育现状，为帮助学生增强安全意识，指导学生预防安全隐患和正确处理安全事故而编写，目的是传授学生安全知识和教会学生应对安全事故的办法，为学生今后平安、健康地工作与生活提供帮助。（二）专业技能课序号课程名称主要内容和要求1电工技术基础与技能本课程主要使学生学会观察、分析与解释电的基本现象，理解电路的基本概念、基本定律和定理，了解其在生产生活中的实际应用；会使用常用电工工具与仪器仪表；能识别与检测常用电工元件；能处理电工技术实验与实训中的简单故障；掌握电工技能实训的安全操作规范。2电子技术基础与技能本课程主要进行电子元器件的识别和质量检测、有关基础电子电路的安装、制作、检测、调试等技能训练，使学生学会常用电子仪器、仪表的使用、维护和保养，熟悉常用电子元器件的性能、特性和主要参数，掌握基本检测方法，掌握基本电路安装、调试和检测方法。初步具备分析、处理常见故障的能力。3电子整机装配与调试本课程主要让学生了解电子设备制造的基础知识；熟悉电子元器件的布局与装配；熟悉印制电路板的结构设计和制造工艺；熟悉电子设备整机装配的原则、工艺和质量管理；熟悉表面组装技术与微组装技术；熟悉电子产品工艺文件的种类和作用，掌握电子产品工艺文件的编写方法、填写方法。4仪表使用与测量本课程让学生掌握电子电工技术的相关知识，了解常用电子电工仪器仪表的使用。通过本课程的学习，主要让学生以下几方面的能力：具有识读电路图、计算电路基本物理量的能力；具有分析电路一般问题的能力；具有正确使用常用变压器、电动机、照明设备的能力；具有安全用电和节约用电能力。5单片机技术及应用本课程让学生了解单片机硬件结构和指令系统；熟练掌握单片机编程语言并能编写简单的控制程序；具备调试应用程序的能力；了解输入信号和输出信号；了解仿真软件的功能特点；能绘制基本单片机电路；能对电路进行仿真、测试；能制作和调试实用单片机控制电路。6电气安装与调试本课程主要让学生掌握电气控制系统的基本控制环节，要求学生具有对电气控制系统分析能力；具有电气控制系统设计的基本能力；具有典型设备的安装与调试的能力。培养较高素养的从事电气设备运行、维护、技术改造和安装调试的现场技术人员，提高学生综合运用多种知识和技能解决实际问题的能力、创新能力和可持续发展能力。通过学习和实践，让学生能装配、调试、维修、能操作、使用、维护较复杂设备的能力。7电梯安装与维修了解掌握电梯的安装与调试、继电器控制电梯电路的安装调试与维修、PLC控制电梯电路的安装调试与维修、PLC控制度频调速电梯、紧急情况的应急处理等。8PLC控制技术熟悉电气控制元器件及其使用和它的选择方法；掌握电气控制系统的基本控制环节；要求学生具有对电气控制系统分析能力；能根据PLC系统电气图正确安装与接线、并进行PLC控制系统调试、运行维护、故障诊断、系统维修等典型工作任务进行分析。9小家用维修本课程是一门综合性的学科，它需要有具体的家电来模拟故障，在教师的指导下学生进行实际操作，让学生在操作中学会分析问题、解决问题的方法，从而不断提高学生的实践能力，达到小家电维修所需要的能力标准。学生学习了小家电维修之后，其电子电工课程、电路分析等能力也得到相应的提高。10液晶电视机原理与维修本课程让学生了解电视机图像光电转换的基本原理、色度学基本知识、电视信号的基本组成和主要参数、彩色电视机的基本组成与基本电路的功能，掌握彩色电视机基本电路的工作原理；掌握彩色电视机的主要元器件、电路和整机的性能指示测试方法；能通过对故障现象和检测数据的分析判断的故障部位并检修故障。11制冷和空调设备安装与维修本课程主要使学生掌握电冰箱、空调器的组成、电路系统、制冷(热)系统和微电脑、模糊控制系统的工作原理及其检修方法。通过对电冰箱空调器常见故障维修和分体式空调器的安装及相关专用工具设备的使用训练，使学生掌握制冷系统焊接、检漏、抽真空、清洗、灌氟等操作工艺；能排除电冰箱、空调器常见故障(含温控器的检修、电冰箱开背修理和分体式空调器的安装与调试)；学会兆欧表、钳形表、真空泵、加液工具阀、检漏仪的正确使用。12光机电一体化组装与调试本课程让学生掌握用机电设备的结构、安装方法，能够根据实际情况调整自动化生产设备进行检修及调试。学会根据技术文件要求，考虑经济性、安全性的情况下，制订安装调试计划，与他人合作进行自动化生产线的安装与调试，能够根据生产要求编制PLC模块程序，并对调试后的系统功能进行综合评价。13电子CAD本课程主要了解电子线路板设计软件的种类和功能特点，熟悉电子线路板设计软件界面及基本命令；会绘制典型电路原理图；了解对典型电路进行仿真、测试的方法；熟悉元器件库，并能制作与修改元器件；能绘制SCH图；能绘制PCB图。14计算机组装与维护了解计算机的硬件、外部设备等知识，计算机系统安装、调试、维护方法及技巧。能熟练地组装计算机，安装操作系统及常用软件，维护和管理计算机系统。15智能楼宇技术了解掌握智能建筑概述、楼宇智能化的关键技术、建筑设备自动化系统、安全防范系统、火灾自动报警系统、通信自动化系统、音频系统、办公自动化系统、综合布线系统和智能建筑系统集成及物业智能化管理等知识。本书从实际应用出发，对楼宇智能化技术所涉及的基本原理和理论做了简要介绍，突出了实际工程所必需的知识和技能。16智能机器人了解掌握智能机器人、工业机器人的发展、分类及应用，机器人的基本组成、示教器的应用，机器人机械结构及控制系统，机器人编程示教，机器人的控制基础，机器人的离线编程17无人机驾驶学习低空无人机飞控、无人机维修、组装、调试、地勤服务、无人机航测、航摄及后期处理等。掌握民航通用低空无人机飞控的专业基础知识和技能，符合国际低空无人机飞控培训标准。18电工作业使学生具备识别、安装、调试和检测的核心技能；能熟练使用电子仪器仪表和电工工具；掌握相应连接电气线路的工艺；具备识读典型电气原理图、建筑电气图的能力；具备检测和排除低压配电电路、电动机、电力变压器常见故障的能力；掌握电工基本的安全操作规范。19家用电器维修工本课程是一门综合性的学科，它需要有具体的家电来模拟故障，在教师的指导下学生进行实际操作，让学生在操作中学会分析问题、解决问题的方法，从而不断提高学生的实践能力，达到小家电维修所需要的能力标准。学生学习了小家电维修之后，其电子电工课程、电路分析等能力也得到相应的提高。同时获得职业鉴定资格证。（三）顶岗实习实训时间：累计总学时为一学年。在确保学生实习总量的前提下，根据校企合作形式实行工学交替、多学期、分段式安排学生实习创新。实习要求：认真落实教育部关于《职业学校学生顶岗实习管理规定（试行）》的有关要求，保证学生顶岗实习的岗位与其所学专业面向的岗位群基本一致。十一、教学时间安排（一）基本要求（1）本专业基本学制为三年的总学时数约为3160学时。每学年为40～44周，其中教学时间36～38周（含复习考试）。周学时为30学时。其中应包括军训、社会实践、入学教育、毕业教育、顶岗实习等活动。（2）文化基础课学时为1008学时，占总学时的三分之一。专业技能课程中的专业核心课程为396学时、其余课程为756学时、跟岗实习500学时和顶岗实习为500学时，合计3160学时。（3）本专业的基本学制按照《中等职业学校专业目录（2011年修订）》设置为三年制时，增加职业技能训练时间，以高技能人才培养为目标，提高职业技能考核等级，在参照本标准的课程设置基础上，拓展专业群中可迁移岗位的职业能力培养。（4）学校按照专业（技能）方向的特点，并结合区域经济发展和企业初次就业的实际需要，自主确定选修课程、开设顺序和周课时安排。（5）教学活动时间按周分配学期一二三四五六小计军训11入学教育11课堂教学1818181872复习考试11114（跟）顶岗生产实习（社会实践）181836机动121127合计212020202020121（二)教学安排课程分类课程名称课程性质学时各学期周数、学时分配181818181818总学时理论学时实践学时周周周周周周文化基础课中国特色社会主义必修36362心理健康与职业生涯必修36362哲学与人生必修36362职业道德与法治必修36362语文必修1441442222数学必修727222英语必修727222信息技术必修72363622体育与健康必修216361803333历史必修727222公共艺术必修3618182职业素养必修36362创业创新指导必修36362礼仪必修3618182劳动教育、国防教育、安全教育、中国传统文化选修72721111小计10087562521414014140专业核心课程制冷与空调设备安装与维修必修3618182电子基础与技能必修10854546电工基础与技能必修10854546单片机原理与应用必修3618182液晶电视机维修必修3618182电子整机装配与调试必修7236364小计3961986661240420专业技能课程智能楼宇技术必修7236364可编程控制技术必修7236364电梯安装与维修必修7236364光机电一体化设备组装与调试必修7246264小家电维修必修3610262计算机组装与维修必修3618182智能机器人必修3618182电子CAD必修3618182电气控制技术与技能训练必修7236364仪表使用与测量必修7236364无人机驾驶必修7236364家用电器维修工必修7236364电工作业必修3618182小计756380376412012140综合实训课程跟岗实习必修500500顶岗生产实习必修500500小计10000005000500合计31601334129430305003030500十二、教学实施（一）教学要求文化基础课培养学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养，为学生专业知识的学习和技能的培养奠定基础，满足学生职业生涯发展的需要。专业技能课按照相应职业岗位(群)的能力要求，强调理论实践一体化，突出“做中学、学中做”的职教特色，建议采用项目教学、案例教学、任务驱动、情境教学等方法，创新课堂教学。（二）教学管理建立教学管理组织协调机制，教务处、督导组和专业部紧密配合，对常规教学各个环节进行全程管理和监控；建立教务处、专业部两级督学机制，实现督教、督学、督管；建立校内教师互评机制，在校内开展公开课、示范课，校内老师对主讲教师教学效果进行评价工作；建立学生教学效果反馈机制，对所有上课教师的教学效果进行反馈。十三、教学评价教学评价是促进中职教育管理、推动改革的重要手段。通过校内评价与社会评价相结合，建立完善的信息反馈系统，为教学改革、人才培养提供重要依据。依据项目教学的进程，将平时成绩与期终考试评定相结合、过程考核与结果考核相结合、理论考试与实践考试相结合。对学生素质进行横向和纵向比较，确定学生文化基础优劣及其潜能所在。根据专业技能标准，制定考核的多元评价机制，使评价真正能够反映学生的知识、能力与素质。表14教学评价比例分布表课程分类评分项目分值比例评分说明（评价内容）文化基础课程平时成绩30%包括考勤情况、学习态度、作业情况等。段考成绩20%期中统一考试。期考成绩50%期末统一考试。专业课程平时成绩30%包括考勤情况、学习态度、作业情况等。段考成绩30%期中统一考试。期考成绩40%期末统一考试。顶岗实习学生自评20%由学生根据自己在企业的工作态度和掌握的专业技能进行综合评定。企业考核40%由企业根据学生在企业的工作态度和掌握的专业技能进行综合评定。实习报告20%根据学生总结能力予以评定。实习报告中应包括实习计划的执行情况、质量分析与评估、存在问题与解决措施、经验体会与建议等。实习带队教师考评20%由带队教师根据学生在企业的工作态度、遵守纪律和掌握的专业技能进行综合评定。十四、实训实习环境（一）校内实训实习室本专业应配备校内实训实习室和校外实训基地。实训实习室的环境要具有真实性，并能应用仿真技术，具备工作、科研、实训及技术服务、技能大赛等多项功能。校内实训室主要设施设备及数量见下表。1.维修电工初、中级工实训室表19校内实训基地配置一序号实训室名称面积(m2)主要设备名称台套数主要训练内容1维修电工基础实训室95维修电工实训台20电工基础技能训练。2维修电工实训室135.56亚龙YL-WL-II型维修电工实训考核装置25（1）电动机的点动、长动、正反转、自动往返、起动、制动、调速控制实训；（2）变频器安装、调试及维护实训；（3）变频器应用技术训练、中级维修电工考核训练。3PLC实训室100可编程控制器20电器及PLC控制技术技能训练。4光机电一体化实训室190光机电一体化实训装置26触摸屏控制、机械手的装配与调整、机电设备的安装与调试、电路安装、气动系统的安装与调试、机电一体化设备的PLC控制程序的编写、自动系统的安装与调试等技能训练。2.家用电器产品维修工实训室表20校内实训基地配置二序号实训室名称面积(m2)主要设备名称台套数主要训练内容1家用电器实训室130.5621寸彩色电视机及小家电40电视机的原理、小家电的维修技能。3.制冷设备维修工实训室表21校内实训基地配置三序号实训室名称面积(m2)主要设备名称台套数主要训练内容1制冷空调自动化实训室100制冷实训考核装置、冷库1套空调、冰箱组装与调试、电路安装、电路安装空调冰箱电路故障、冷库原理等技能训练。2制冷与空调实训室120.96冰箱（10）、空调（5）、中央空调（1）1套维修空调、冰箱，中央空调原理等技能训练。4.电子设备装配工实训室表22校内实训基地配置四序号实训室名称面积(m2)主要设备名称台套数主要训练内容1电子线路实训室120.96多功能电源工作台28电子工艺技术、电子装配、电子画图软件等实训技能、仪器仪表的使用。2电子工艺实训室100电子工艺实训装置28台、单片机装置28台28电子基础、电子元件焊接、电子识图、万用表的使用、电子识图、电子装配。3单片机应用实训室100亚龙YL-236型单片机控制功能实训考核装置10单片机机械手控制、显示控制、电动机控制、AD\DA转换、单片机编程技术。4数字电子技能训练调试与检测实训室120无线数字电视发射系统1无线数字电视发射系统（二）校内生产性实训安排表23校内生产性实训项目安排表序号实训项目主要内容与要求学期安排学时实训成果1维修电工实践根据中级维修电工的要求安排实习内容，具备中级维修电工的能力。3、4202维修电工中级证书。2电子产品安装企业专项技术能读通中等复杂程度的电子线路图，根据电子线路，完成电子器件的安装、调试与维修。3、488实习作品和实训报告。3家用电器产品维修能读通中等复杂程度的家电线路图，根据家电设备，完成元器件、部件的安装、调试与维修。2、3、4189（1）家用电器产品维修的常规操作与维护记录；（2）家用电器产品的故障分析并能够排除故障。（三）校外实训基地根据电子电器应用与维修专业特点和发展方向，通过加强与企业合作，开展本专业学生顶岗的实习，在校外实训中着力培养学生的职业素质、道德和能力，以弥补校内实训基地无法达到的培养效果，使得学生毕业之后能迅速与企业零距离无界限化的接轨。电子电器应用与维修专业通过深化校企合作，签定校企合作协议的企业8个，并建设成为校外实训基地，如下所示：企业、校外实习基地一览表序号企业名称实训容量校企合作类型合作范围160人签约，实训基地顶岗实习、集中实习、师资培训教师挂职、企业培训十五、专业师资（一）专业专任教师的要求1.专业