幼儿园小班美术《我是能干的粉刷匠》

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小班美术《我是能干的粉刷匠》

活动目标：

1.鼓励幼儿尝试用刷子进行涂鸦，体验不同绘画工具带来的乐趣。

2.认识红色、黄色、绿色、蓝色、紫色，在活动中，自由选择喜欢的颜色进行涂鸦，感受色彩的丰富。

3.乐于参与绘画活动，并能在老师的提醒下收放自己的学习用具。

活动准备

1.音乐《小刷子的舞蹈》

2.各种造型的道具

活动重点、难点

1.活动重点：常使用刷子进行涂鸦，体验不同绘画工具带来的乐趣。

2.活动难点：自由选择喜欢的颜色进行涂鸦，更换颜色时注意把小刷子放回原处。

活动过程

（一）认识小刷子，请幼儿看一看摸一摸探索小刷子的使用方法。

1.今天我给小朋友们带来一位新朋友，它的名字叫——小刷子，小朋友们问：小刷子好！

2.请你们看一看摸一摸和小刷子做个好朋友吧。

3.如果让小刷子在图画纸上跳个舞，你们想一想它会怎么跳呀？

4.幼儿讨论小刷子的舞蹈。

5.教师总结，在音乐中带领幼儿巩固小刷子在图画纸上跳舞的方法。

（二）以商店货物奇缺需要帮助的形式，提出今天的任务。

1.以和商店叔叔来电话的形式引起幼儿兴趣，明确任务。

商店里的商品都卖完了，叔叔想请我们班的小朋友和小刷子一起帮帮忙，给这些小衣服、小包包涂上漂亮的颜色。

2.认识颜色，讨论：涂色的过程中如果需要换颜色应该怎么办？

小朋友们需要更换颜色时注意把小刷子放回自己的家。

（三）请幼儿选择自己喜欢的造型进行涂鸦，教师巡回指导。

1.请完成涂鸦的小朋友把刷子放在指定的小水桶内。

2.请小朋友们和老师一起欣赏大家的作品。

欣赏的时候请小朋友们自己或大家说一说自己的作品。

（四）以叔叔邀请参加模特比赛的形式展示作品

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