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文档简介
2022-2023学年湖南省娄底市双峰县第七中学高一数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.给出以下四个问题:①输入一个数,输出它的相反数.②求面积为的正方形的周长.③求三个数中输入一个数的最大数.④求函数的函数值.其中不需要用条件语句来描述其算法的有(
)A.个
B.个
C.个
D.个参考答案:B略2.如图给出4个幂函数的图象,则图象与函数大致对应的是(
)A.①,②,③,④
B.①,②,③,④C.①,②,③,④
D.①,②,③,④参考答案:B略3.为了解高一年级1200名学生的视力情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为60的样本,则分段间隔为(
)A.10
B.20
C.40
D.60参考答案:B4.如图,在三棱锥P﹣ABC中,∠APB=∠BPC=∠APC=90°,O在△ABC内,∠OPC=45°,∠OPA=60°,则∠OPB的余弦值为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】棱锥的结构特征.【分析】根据棱锥的结构特征我们易判断出这是一个有三条棱在P点两两垂直的三棱锥,由已知中O在△ABC内,∠OPC=45°,∠OPA=60°,利用“三余弦”定理,我们易求出∠OPB的余弦值.【解答】解:已知如图所示:过O做平面PBC的垂线,交平面PBC于Q,连接PQ则∠OPQ=90°﹣45°=45°.∵cos∠OPA=cos∠QPA×cos∠OPQ,∴cos∠QPA=,∴∠QPA=45°,∴∠QPB=45°∴cos∠OPB=cos∠OPQ×cos∠QPB=.故选C.5.四棱台的12条棱中,与棱异面的棱共有A.3条B.4条
C.6条
D.7条参考答案:B6.函数的递增区间为()A. B. C. D.参考答案:D【分析】首先确定函数定义域;根据复合函数单调性的判断方法即可求得结果.【详解】由得:或,即定义域为当时,单调递减;当时,单调递增的递增区间为本题正确选项:【点睛】本题考查复合函数单调区间的求解,易错点是忽略函数的定义域的要求,造成求解错误.7.不等式(x+1)(x﹣2)>0的解集为()A.{x|x<﹣1或x>2} B.{x|x<﹣2或x>1} C.{x|﹣2<x<1} D.{x|﹣1<x<2}参考答案:A【考点】一元二次不等式的解法.【分析】根据一元二次不等式的解法,写出不等式的解集即可.【解答】解:不等式(x+1)(x﹣2)>0,解得x<﹣1或x>2,所以不等式的解集为{x|x<﹣1或>2}.故选:A.【点评】本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,是基础题目.8.
“龟兔赛跑”故事中有这么一个情节:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点.如果用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下图中与该故事情节相吻合的是
(
)
参考答案:B9.下列函数中值域为的是()A.
B.
C.
D.参考答案:B10.已知=,,则为(
)A
B
C
D
参考答案:A
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,若,,则
.参考答案:因为,,所以,因为,所以=.
12.已知点及其关于原点的对称点均在不等式表示的平面区域内,则实数b的取值范围是____.参考答案:【分析】根据题意,设与关于原点的对称,分析可得的坐标,由二元一次不等式的几何意义可得,解可得的取值范围,即可得答案.【详解】根据题意,设与关于原点的对称,则的坐标为,若、均在不等式表示的平面区域内,则有,解可得:,即的取值范围为,;故答案为:,.【点睛】本题考查二元一次不等式表示平面区域的问题,涉及不等式的解法,属于基础题.13.已知关于x的x2﹣2ax+a+2=0的两个实数根是α,β,且有1<α<2<β<3,则实数a的取值范围是.参考答案:【考点】函数的零点与方程根的关系;函数零点的判定定理.【专题】转化思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】构造函数f(x)=x2﹣2ax+a+2,根据根与系数之间的关系建立不等式关系即可得到结论.【解答】解:设f(x)=x2﹣2ax+a+2,∵1<α<2<β<3,∴,即,即,即2<a<,故答案为:【点评】本题主要考查函数与方程的应用,根据根与系数之间,转化为函数是解决本题的关键.14.设,则a,b,c的大小关系是
(按从小到大的顺序).参考答案:b<a<c15.已知=(1,2),=(﹣3,2),当k=
时,(1)k+与﹣3垂直;当k=
时,(2)k+与﹣3平行.参考答案:19;.【考点】9T:数量积判断两个平面向量的垂直关系.【分析】由向量的坐标运算可得k+=(k﹣3,2k+2),﹣3=(10,﹣4),由垂直和平行关系分别可得k的方程,解方程可得答案.【解答】解:(1)∵=(1,2),=(﹣3,2),∴k+=(k﹣3,2k+2),﹣3=(10,﹣4)∵k+与﹣3垂直,∴10(k﹣3)﹣4(2k+2)=0,解得k=19;(2)由(1)知k+=(k﹣3,2k+2),﹣3=(10,﹣4)∵k+与﹣3平行,∴﹣4(k﹣3)=10(2k+2),解得k=﹣故答案为:19;.16.把正偶数数列的数按上小下大,左小右大的原则排列成如图“三角形”所示的数表,设是位于这个三角形数表中从上往下数第行,从左往右数第个数,若=2014,则=
.参考答案:6217.已知,则在上的投影为
参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知,且,求:(1);(2).参考答案:(1),(2)19.(12分)在三棱锥P﹣ABC中,PB⊥平面ABC,AB⊥BC,PB=AB,D,E分别是PA,PC的中点,G,H分别是BD,BE的中点.(1)求证:GH∥平面ABC;(2)求证:平面BCD⊥平面PAC.参考答案:考点: 平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.专题: 空间位置关系与距离.分析: (1)根据线面平行的判定定理证明GH∥平面ABC;(2)根据面面垂直的判定定理即可证明平面BCD⊥平面PAC.解答: 证明:(1)连结DE,在△BDE中,G,H分别是BD,BE的中点,∴GH为△BDE的中位线,∴GH∥DE.在△PAC,D,E分别是PA,PC的中点,∴DE是△PAC的中位线,∴DE∥AC,∴GH∥AC.∵GH?平面ABC,∴GH∥平面ABC.(2)∵AB=PB,∴BD⊥PA,∵∠PBC=∠ABC=90°,∴PC=AC,∴CD⊥PA,∴PA⊥平面BCD,∴平面BCD⊥平面PAC.点评: 本题主要考查空间直线和平面平行以及平面和平面垂直的判定,要求熟练掌握相应的判定定理.20.已知函数,且f(1)=,f(2)=.(1)求;(2)判断f(x)的奇偶性;(3)解方程f(x)=参考答案:(1)a=-1,b=0(2)偶(3)2和21.(12分)集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}.(Ⅰ)若A∩B=A∪B,求a的值;(Ⅱ)若A∩B,A∩C=,求a的值.参考答案:解:由已知,得B={2,3},C={2,-4}.―――---――――――――――2分(Ⅰ)∵A∩B=A∪B,∴A=B―――――――――――――――――――――――――----―――4分∴2,3是一元二次方程x2-ax+a2-19=0的两个根,由
解得a=5.――――――――――――――------―――6分(Ⅱ)由A∩B∩,又A∩C=,得3∈A,2A,-4A,―――----――――7分由3∈A,得32-3a+a2-19=0,解得a=5或a=-2――――――――――---――――――9分当a=5时,A={x|x2-5x+6=0}={2,3},与2A矛盾;――――――----――――――10分当a=-2时,A={x|x2+2x-15=0}={3,-5},符合题意.――――――---------――――11分∴a=-2.――――――――――――――――――――――――――-------――――――――-12分
略22.某地政府调查了工薪阶层1000人的月工资收人,并根据调查结果画出如图所示的频率分布直方图,其中工资收人分组区间是[10,15),[15,20),[20,25),[2
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