《电流与电压和电阻的关系》的

第十七章欧姆定律第一节电流与电压和

电阻的关系明确目标(1)通过实验探究出电流与电压的关系；能说出在电阻一定时，电流与电压成正比关系。(2)通过实验探究出电流与电阻的关系，能说出电压一定时，电流与电阻的关系。体会控制变量法的应用。1课堂导入通过前面的学习和实验,同学们已经隐约感觉到电流、电压、电阻之间存在着一定的关系,那么这三者之间到底存在着怎样的关系呢?这里有三个研究它们之间关系的课题,请同学们分组讨论以下哪个课题有研究的必要,为什么?1.电流跟电压、电阻的关系;2.电压跟电流、电阻的关系;3.电阻跟电流、电压的关系.2课堂活动探究电流与电压的关系一

猜想与假设:若电阻一定，电流与电压存在什么关系？电压越高，电流可能越大。1、如何探究电流和电压的关系？可以保持电阻不变，改变电阻两端的电压，再看电流怎么变化。2、如何保持电阻不变？可以选用一只定值电阻。3、如何改变电阻两端电压？可以改变电池个数。也可以使用滑动变阻器。

进行实验4、哪种方法更好呢？为什么？

使用滑动变阻器方法更好，理由是：①从操作方面评估：更换电池个数操作不便；使用滑动变阻器不需拆装电路，操作简便，更加灵活。②从安全方面评估：更换电池个数使电压成倍变化，容易烧坏电源或电表；使用滑动变阻器能起到保护电路作用。③从收集数据方面评估：更换电池个数不能选取任意数据，结论存在特殊性；使用滑动变阻器可以选取任意数据，结论存在普遍性，也能减小实验误差。

进行实验根据电路图和给出以下实验器材进行连接

进行实验观看视频点击播放键后，闭合开关，点击滑动变阻器移动即可电路连接如下：

进行实验观看视频电阻R5Ω电压U/V1.01.52.02.53.0电流I/A自变量因变量控制变量0.20.30.40.50.6

进行实验绘制表格：I/AU/VO2.50.10.30.50.60.40.20.70.81.5····2.03.01.0··0.9R绘制图象0.5

进行实验当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。

得出结论若电压一定，电流与电阻存在什么关系？电阻越大，电流可能越小。探究电流与电阻的关系二猜想与假设:在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？

滑动变阻器在实验中起到什么作用？

进行实验根据探究一的讲解自主连接电路：

进行实验观看视频

进行实验点击播放键后，闭合开关，点击滑动变阻器移动即可点击播放键后，闭合开关，点击滑动变阻器移动即可观看视频电压U2V电阻R/Ω2458电流I/A自变量因变量控制变量10.50.40.25

进行实验I/AR/ΩO50.10.30.50.60.40.20.70.83462·0.9绘制图象178···

进行实验当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。

归纳总结3课堂小结电流与电压、电阻的关系1.电流与电压的关系:保持电阻不变时,电流与电压成正比。2.电流与电阻的关系:保持电压不变时,电流与电阻成反比。课堂练习41．下列图象中，能正确表示通过定值电阻的电流与其两端电压关系的是(

)A2．某电路两端电压一定，电路中接入10Ω的电阻时，通过这个电阻的电流是0.4A，若改接为20Ω的电阻时，则电路中的电流是________A。0.23．下列关于电流跟电压、电阻的关系叙述中，正确的是(

)A．导体中电流越大，说明导体电阻越小B．导体中电流越小，说明导体两端的电压越小C．当导体两端电压一定时，导体电阻减小，通过导体的电流就会增大D．对于同一导体而言，电压与电流成正比C4.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I－R图象。下列结论与图象相符的是(

)A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小C5．某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是__________；在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，滑动变阻器的作用是______________________