华安县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考华安县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.对学校教育来说，课外活动（）。A.并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动B.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学C.与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动D.是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致【答案】：C2.一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教时，老师就给予表扬，并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是（）。A.示范法B.代币法C.强化法D.行为塑造法【答案】：C3.一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（）。A.道德意志B.道德情感C.道德行为D.道德认识【答案】：A4.注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是（）型课程。A.研究B.能力C.基础D.拓展【答案】：D5.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。A.定性评价B.考查性评价C.形成性评价D.定量评价【答案】：C6.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A.形体美B.表美C.道美D.风格美【答案】：C7.在西方，被公认的教育心理学奠基人是（）。A.梅伊曼B.贾德C.桑代克D.推孟【答案】：C8.遗传素质是人身心发展的（）。A.无关因素B.主导因素C.物质前提D.决定因素【答案】：C9.个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫（）。A.个性B.品德C.道德D.性格【答案】：B10.马斯洛认为，个体人格成长的基本动力，也是人格成长的目的是（）。A.自我实现B.生理需要C.爱和归属需要D.安全需要【答案】：A11.根据迈克尔的划分，抄写、口述、提纲属于（）。A.认知策略B.元认知策略C.辅助性策略D.资源管理策略【答案】：A12.班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。A.自我评价B.自我效能感C.自我期待D.自我判断【答案】：B13.桑代克提出的学习迁移理论是（）。A.形式训练说B.共同要素说C.经验泛化说D.关系转换说【答案】：B14.心理活动的产生方式是（）。A.反射B.抑制C.神经元D.兴奋【答案】：A15.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）。A.要花多少时间B.学习自觉性C.智力水平D.学习积极性【答案】：A16.在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。A.知情B.知行C.意行D.知意【答案】：B17.心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期？（）A.青年初期B.少年期C.童年期D.青年期【答案】：B18.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。A.1949年B.1904年C.1922年D.1986年【答案】：B19.以下属于学科制度的缺点的是（）。A.形成学术权威B.形成融贯的理论传统C.建立完整的理论体系D.严格的方法学训练【答案】：A20.教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（）。A.教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展B.教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展C.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D.教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展【答案】：C21.1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是（）。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.杜威D.赫尔巴特【答案】：A22.斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指（）。A.流体因素B.晶体因素C.特殊因素D.一般因素【答案】：C23.贾德的“水下击靶”实验，为以下哪一种理论提供了证据？（）A.关系转换说B.形式训练说C.经验概括说D.相同要素说【答案】：C24.以下不涉及问题解决过程的学说有（）。A.巴甫洛夫的经典性条件作用论B.苛勒的顿悟说C.桑代克的尝试错误说D.杜威的分阶段说【答案】：A25.在我国最早提倡"学分制"的是（）。A.胡适B.蒋梦麟C.蔡元培D.竺可桢【答案】：C26.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。A.孟子B.荀子C.孔子D.墨子【答案】：C27.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。A.自我表露的技术B.提问技术C.简述语意技术D.澄清技术【答案】：A28.品德是（）和教育学的研究对象。A.哲学B.心理学C.伦理学D.科学【答案】：B29.依法执教的重点是（）。A.教育立法B.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动C.教育法学教育和研究D.教育法律的遵守【答案】：B30.人的心理活动能在时间上连续，主要是由于（）。A.记忆的作用B.想象的作用C.思维的作用D.联想的作用【答案】：A31.“月明星稀”是感觉的（）现象。A.错觉B.适应C.对比D.后像【答案】：C32.西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家是（)A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.昆体良【答案】：D33.复述策略属于（）。A.计划策略B.元认知策略C.资源管理策略D.认知策略【答案】：D34.由杜威提出的教学方法是（）。A.五段教学法B.五步探究教学法C.参观教学法D.教学四阶段论【答案】：B35.奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。A.有意义接受学习B.发现学习C.有意义发现学习D.探究学习【答案】：A36.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（）。A.热情B.激情C.应激D.心境【答案】：D37.与结构主义课程理论相对立一种课程论是（）。A.永恒主义课程论B.活动课程论C.要素主义课程论D.后现代主义课程论【答案】：B38.德育在青少年学生的发展中具有（）。A.推动作用B.制约作用C.积极作用D.导向作用【答案】：D39.下列关于班级管理的描述，错误的是（）。A.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理B.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体C.班级管理是直线式发展的静态过程D.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动【答案】：C40.“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。A.纵向迁移B.学会学习C.侧向迁移D.特殊迁移【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列说法中，隐含敬业思想的有（）。A.“百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之”B.“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”C.“鞠躬尽瘁，死而后已”D.“戏比天大”【答案】：ABCD42.安德森认为，问题解决的主要心理特征A.问题解决具有顺序性B.问题解决具有认知性C.问题解决具有目的性D.问题解决包含一系列的心理运算【答案】：BCD43.教师道德公正的作用体现在（）。A.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性B.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情C.有利于塑造学生美好的心灵D.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情【答案】：ABCD44.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业，因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是（）。A.强烈的责任性B.非凡的创造性C.鲜明的继承性D.严格的标准性E.独特的示范性【答案】：ACDE45.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有（）。A.建立的经济基础和社会目的不同B.所处的社会地位不同C.职业道德规范与职业活动目的关系不同D.指导思想和道德原则不同【答案】：ACD46.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.认同B.转变C.遵从D.内化【答案】：ACD47.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.获取有关工作的知识B.职业生涯的决定C.整合有关自我和职业的知识D.帮助学生自我了解【答案】：ACD48.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.内部管理制度B.财务管理制度C.分类管理制度D.国家监督制度【答案】：ABCD49.社会主义职业道德的社会作用有（）。A.有利于调节党和政府与人民群众的关系B.有利于建立新型、和谐的人际关系C.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展D.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转【答案】：ABD50.教师绩效考核应当遵循如下原则（）。A.量化为主B.注重实效C.科学合理D.客观公正E.分类考核【答案】：BCDE51.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有（）。A.它是相互尊重的同志式的纪律B.它与从业人员的工作责任心相联系C.它是强制性和自觉性的统一D.它反映了全社会的共同利益【答案】：ABCD52.教师对自身行为的自觉表现在（）。A.教师在行动前对行为后果有自觉意识B.教师在行为前对所选行为的道德意识，是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解C.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识D.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识【答案】：ABCD53.事业单位与其工作人员之间因（）、（）及（）所发生的争议，适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.履行聘用合同.B.辞退C.辞职D.任期变化【答案】：ABC54.《民法典》的原则是（）。A.公平原则B.诚信原则C.绿色原则D.自愿原则E.平等原则【答案】：ABCDE55.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则B.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求C.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导D.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施【答案】：AB56.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师表：B.师知：C.师品：D.师能：【答案】：ABCD57.项目实施过程中坚持实事求是，科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据，以下表述正确的有（）。A.不得投机取巧，断章取义，片面给出与客观事实不符的研究结论B.不得有抄袭他人作品，剽窃他人学术观点，学术思想或实验数据、调查结果等行为C.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料，研究结果或实验数据D.禁止随意对原始数据进行删裁取舍【答案】：ABCD58.从业人员的职业道德要求包括（）。A.爱岗敬业B.奉献社会C.办事公道D.服务群众【答案】：ABCD59.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B.关心集体，团结协作C.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。D.衣着得体，语言规范，举止文明。E.尊重同事，尊重家长。【答案】：ABDE60.意义学习分为哪几个类型（）A.命题学习B.概念学习C.配对材料学习D.符号学习【答案】：ABD61.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.不合理劳动权B.健康权C.休息权D.娱乐权【答案】：ABC62.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.学会批评，讲