2022年灌云县教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年灌云县教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A.素质教育B.义务教育C.创新教育D.全民教育【答案】：A2.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（）的关系。A.时间B.学习程度C.记忆方法D.记忆材料【答案】：A3.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的（）。A.及时反馈B.高原现象C.倒摄抑制D.生理极限【答案】：B4.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。A.心理作用B.主导作用C.人格魅力D.主体作用【答案】：B5.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是（）。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.规定每周看电视的适当时间D.惩罚孩子过分喜欢看的行为【答案】：B6.课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的（）特点。A.自愿性B.实践性C.广泛性D.自主性【答案】：C7.程序教学的提出者是（）。A.加涅B.斯金纳C.华生D.布卢姆【答案】：B8."听君一席话，胜读十年书"指的是人际沟通的（）。A.社会功能B.协调功能C.管理功能D.心理功能【答案】：A9.以下对行为主义的描述，不正确的有（）。A.研究外在刺激和个体行为之间的联系B.重视个体的自我实现C.主张研究行为D.重视实验法【答案】：B10.构造主义主张研究（）。A.意识B.无意识C.行为D.认知【答案】：A11.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。A.应有的责任义务感B.积极的社会功能C.道德精神面貌D.应有的责任能力【答案】：B12.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是（）。A.罗杰斯B.英格里士C.马斯洛D.奥尔波特【答案】：A13.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为（）。A.人本主义学派B.行为主义学派C.格式塔学派D.精神分析学派【答案】：D14.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）。A.道德意志B.道德情感C.道德行为D.道德认识【答案】：B15.桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的？（）A.白鼠“迷箱”实验B.黑猩猩问题解决实验C.小白鼠走迷津实验D.饿猫“迷笼”实验【答案】：D16.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。A.任务B.现状C.性质D.目的【答案】：C17.（）兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。A.文化教育学B.实用主义教育学C.批判教育学D.实验教育学【答案】：C18.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分，教师职业倦怠一般表现在（）阶段A.专家生涯B.预备生涯C.更新生涯D.退缩生涯【答案】：D19.各种社会关系得以实现和发展的基础是（）。A.人际交往B.人际关系C.人际沟通D.亲和行为【答案】：C20.先掌握了苹果、香蕉的概念，再来掌握水果的概念，这属于（）迁移。A.负迁移B.远迁移C.垂直迁移D.一般迁移【答案】：C21.道德意志的过程不包括（）。A.执行道德决定B.选择道德方式C.形成道德观念D.生成道德动机【答案】：C22.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）。A.尊重学生、信任学生B.关心学生、了解学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来【答案】：B23.心理学把个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式称为（）。A.人格B.能力C.性格D.气质【答案】：C24.世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。A.情景记忆B.程序性记忆C.语义记忆D.陈述性记忆【答案】：A25.下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A.是自然形成的或先天形成的习性B.是教师一时的道德冲动C.是一种坚定的道德意志的凝结D.是教师职业行为习性【答案】：C26.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。A.少年期B.成年期C.青年期D.儿童早期【答案】：D27.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性（）。A.集中性B.可逆性C.指向性D.选择性【答案】：A28.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的，这些需要不包括（）。A.控制需要B.认知需要C.包容需要D.情感需要【答案】：B29.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）。A.教育原则B.教育目的C.教育规律D.教育任务【答案】：B30.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。A.良心是义务的内化形式B.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的C.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任D.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴【答案】：C31.教师的职业心理特征主要有（）。A.认知、人格和道德品质B.认知、人格和行为C.认知、气质和行为D.认知、情绪和行为【答案】：B32.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系，如交朋友，这是马斯洛需要层次理论中的（）。A.自我实现的需要B.归属和爱的需要C.尊重的需要D.安全需要【答案】：B33.班级、小组、少先队属于（）。A.非正式群体B.特殊群体C.正式群体D.一般群体【答案】：C34.音乐能力，绘画能力属于（）。A.社交能力B.一般能力C.认知能力D.特殊能力【答案】：D35.课外活动与课堂教学（）。A.是同一种活动B.都是一种正规的教育活动，但方向不一致C.是一种正规的教育活动，且方向一致D.方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动【答案】：C36.层次结构图和流程图都可以衍变成（）。A.一览表B.模型图C.网络关系图D.双向表【答案】：D37.将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是（）。A.复述策略B.精加工策略C.元认知策略D.组织策略【答案】：D38.意识特征不包括（）。A.选择性B.社会历史制约性C.能动性D.觉知性【答案】：A39.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是（）。A.可逆性B.动态性C.相对性D.连续性【答案】：B40.（）的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。A.正迁移B.顺应性迁移C.垂直迁移D.重组性迁移【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A.职业培训B.中等职业教育C.高等职业教育D.初等职业教育【答案】：BCD42.职业道德评价的主要方式有（）。A.传统习俗B.社会舆论C.内心信念D.宣传教育【答案】：BCD43.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.安全需要B.创造需要C.审美需要D.认知需要【答案】：BCD44.教学过程是一种特殊的认识过程。其中，学生认识的特殊性主要表现在（）等几个方面。A.有领导的认识B.认识的间接性C.认识的教育性D.认识的交往性【答案】：ABCD45.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有（）。A.指导思想和道德原则不同B.职业道德规范与职业活动目的关系不同C.建立的经济基础和社会目的不同D.所处的社会地位不同【答案】：ABC46.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响？（）A.可利用性B.可组织性C.可辨别性D.巩固性【答案】：ACD47.从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？（）A.动之以情B.导之以行C.持之以恒D.晓之以理【答案】：ABCD48.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.营利性民办学校B.事业单位法人C.非营利性民办学校D.企业法人【答案】：AC49.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它B.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们C.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法D.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了【答案】：ABD50.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理B.良好的企业信誉能够带来经济效益C.企业信誉是树立企业形象的关键D.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系【答案】：BCD51.职业道德存在的主要问题（）。A.义与气偏离B.禁与欲的失范C.知与行脱节D.表与里的不一【答案】：ABCD52.教师良心作为教师道德的首要范畴，具有（）。A.综合性B.广泛性C.内隐性D.公正性E.变化性【答案】：ABCD53.下列说法中，体现我国古代朴素的敬业思想的有（）。A.儒家学说要求人们各安其位、各司其职，根据每个人社会定位，自觉履行职业要求B.孔子一生勤勉著书育人，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”C.佛家认为，人世间农、林、工、商等各业，维系、滋养人的生命，因而人们要回报社会，要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业D.在我国古代，农民要敬土地爷，木匠要敬鲁班爷，戏班要敬梨园神等【答案】：CD54.诚实守信要求（）。A.先公后私的社会主义境界B.大公无私的共产主义精神C.忠诚所属单位，维护单位信誉，保守单位秘密D.诚信无欺、讲究质量、信守合同【答案】：CD55.品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在（）。A.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量B.品德在不同人身上的表现不同C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德是可以自控的【答案】：ABCD56.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.传承中华传统美德B.筑牢理想信念之基C.培育和践行社会主义核心价值观D.弘扬民族精神和时代精神【答案】：ABCD57.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.民事纠纷B.复杂纠纷C.刑事纠纷D.行政纠纷【答案】：ACD58.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.快速疏导现场人员B.紧急救护伤者C.事故善后处理D.启动应急预案E.等待救援【答案】：ABCD59.职业道德与法律的区别（）。A.调整范围不同B.实施方法不同C.职业道德几乎与人类社会一起产生，法律却是阶级社会的产物D.职业道德注重事前对人们进行教育，而法律却注重事后的判决和惩戒性【答案】：ABCD60.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）A.斜视B.垂视C.怒视D.漠视【答案】：ABCD61.关于勤劳和节俭，正确的认识有（）。A.勤劳与节俭的形式可以变，但精神不能变B.在生产发展的今天，社会需要的是勤劳而不是节俭C.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面D.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系【答案】：ACD62.行为主义心理学的代表人物有（）。A.铁钦纳B.华生C.冯特D.斯金纳【答案】：BD63.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑