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文档简介
【压轴卷】小学六年级数学上期末模拟试题带答案 (2)一、选择题要统计永泰县各庄寨 2018年国庆黄金周游客所占百分比的情况,应选用( )较适.A.条形统计图 是
线统计图
形统计图
上都不一种商品,先提价 又降价20%,现价和原价比是( )A.降低了 B.一样 C.提高了 D.不能确定一根2米长的绳子,第一次剪下它的 50%,第二次剪下 米,哪次剪下的多?( )A.第一次
二次
次一样多
法判断将半径分别为2厘米和3厘米的两个半圆如图那样放置,则阴影部分的周长是( )A.7厘米 B.厘米 .0米 .厘米长方形纸长20厘米,宽16厘米,它最多能够剪下( )个半径是3厘米的圆形纸片。A.6 B.8 C.11赵大娘家养公鸡和母鸡只数的比是 1∶5,他家养的公鸡占鸡的总只数的几分之几?A. B. C.商场在学校北偏东 0的方向上,那么学校在商场( )的方向上。A.东偏北30° B.南偏西30° C.西偏南30°甲数比乙数多3,乙数缩小到它的 为0.7,甲数扩大10倍后是( )A.70 B.100 C.130 D.150小红家原来有 10千克大米,吃掉 后,又买了 千克,小红家现在有( )千克米.A.8 B.9.6 C.2二、填空题小丽家上月的教育支出是全月总支出的 25%,绘制她家上月支出情况的扇形统计图时,圆的面积表示 。若爱心捐款支出是总支出的 12.5%,则教育支出是爱心捐支出的 倍。11.20.5千克的是 千克, 米的是60米.剪一个面积15.7cm2的圆形纸片,至少需要面积是
cm2的正方形纸片.一个数的 是80,这个数是 ,这个数的 是 。观察图.学校在小明家 偏 度的方向上,距离约是 米15.3÷4= = 六年二班有48名学生,其中男生占 。全班有 38人报名周末小志愿者活动。这班报名周末小志愿者活动的男生最多有 人,最少有 人。三、解答题根据下图解决问题:已知不及格的有 2人,全班有多少人?成绩良好的同学比成绩优秀的同学多百分之几 ?新华小学开展植树活动,右图是所植各种树木棵数所占百分比。所植柳树的棵数占各种树木总棵数的百分之几?已知法桐有48棵,那么所植槐树的棵数比柳树的棵数少百分之几?一辆自行车的车轮外直径是 60cm,如果以车轮每分转 100周的速度,骑过一座 1300米长的大桥,需要多少分钟 ?先画线段图,写出数量关系式,再解答。六年级同学为学校图书馆整理图书。他们已经整理了 1000本,占图书总数的 。图书馆共有图书多少本?根据下面的描述在平面图上标出各场所的位置。①商场在学校正西方向 400m处。②电视塔在学校的北偏东 0方向m处③公园在学校的东偏南 5方向m处。④动物园在学校的北偏西 0方向m处。六(班的 40名同学每人要制一套校服,有甲、乙两个商场的服装款式和价格都较符合要求,每套校服定价都是 300元。两个商场的优惠情况如下:请你算一算:六(1)班应到哪家商场购买合算?学校把150本故事书按甲、乙两班人数的比分配给两个班。甲班有 42人,乙班有33人。甲、乙两班各分得故事书多少本?***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【解答】扇形统计图能反应部分占总体的百分之几。故答案为:C【分析】根据扇形统计图的特点判断。2.A解析:A【解析】【解答】把原价看作单位 “现价是:1()()=1.2 ×0.8=0.96=96%故答案为:A。【分析】此题主要考查了百分数的应用,把原价看作单位 “1()(%)=现价,然后对比即可解答。3.A解析:A【解析】【解答】解:×(米),1米米,所以第一次剪下的多。故答案为:A。【分析】根据分数乘法的意义用绳子的总长度乘第一次剪下的分率求出第一次剪下的长度,再与第二次剪下的长度比较即可。4.D解析:D【解析】【解答】解:(××3××4(×)=19.7厘米,所以阴影部分的周长是19.7厘米。故答案哇:D。【分析】从图中可以看出,阴影部分的周长是两个半圆圆弧的周长之和加上大半圆的半径,再加上小半圆的直径去掉大半圆的半径,其中半圆的周长 =半圆的半径π5.A解析:A【解析】【解答】×6厘米),0个)(厘米),6个)(厘米),3个),所以最大能剪下6个半径是3厘米的圆形纸片。故答案为:A。【分析】先计算出圆的直径即半径 ×,再用长方形的长、宽分别除以圆的直径,即可得出长、宽上分别能剪几个圆,最后相乘即可。6.C解析:C【解析】【解答】解:1+5)=故答案为:C。【分析】公鸡是1份,母鸡是5份,一共6份,用公鸡只数除以总份数即可求出公鸡占鸡总数的几分之几。7.B解析:B【解析】【解答】解:商场在学校北偏东 的方向上,那么学校在商场南偏西 的方上。故答案为:B。向上。8.B解析:B【解析】【解答】乙数:0.7÷=7;甲数:7+3=10;100故答案为:B。【分析】根据题意可知,先求出乙数,乙数缩小后的数 缩小的分率原来的乙数,根据件甲数比乙数多3可知,乙数+3=甲数;最后用甲数乘 10即为所求。9.A解析:A【解析】【解答】解:1-)+= ,所以小红家现在有 千克大米故答案为:A。【分析】小红家现在有大米的千克数 大米吃掉后剩下的千克数 有买来大米的千克数,其中大米吃掉 后剩下的千克数原来有大米的千克数(-吃掉几分之几),据此代入数据答即可。二、填空题10.全月总支出;【解析】【解答】解:圆的面积表示全月总支出; 25÷教育支出是爱心捐款支出的2倍故答案为:全月总支出;2【分析】用一个圆形表示全月总支出用扇形来表示各部分支出占总支出的百分率用解析:全月总支出;2【解析】【解答】解:圆的面积表示全月总支出; ÷,教育支出是爱心捐款支出的2倍。故答案为:全月总支出; 2。【分析】用一个圆形表示全月总支出,用扇形来表示各部分支出占总支出的百分率。用教育支出占的百分率除以爱心捐款支出的百分率即可求出二者的倍数关系。2【解析】【解答】解:502千克);0米)0502;【分析】求一个数的百分之几是多少用乘法计算;已知一个数的百80【解析】【解答】解:5千克的5×20米),0米的0米。故答案为:8.280。
千克);【分析】求一个数的百分之几是多少用乘法计算;已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算。.【解析】【解答】如图:每个小正方形的面积(半径的平方) ÷45(平方厘米)×=(平方厘米)个圆然后在这个圆外画一个边长等于圆的直径的正方形连解析:【解析】【解答】如图:每个小正方形的面积(半径的平方).745(平方厘米)5×=0(平方厘米20。【分析】根据题意可知,先画一个圆,然后在这个圆外画一个边长等于圆的直径的正方形,连接正方形的两条对边的中点,可以将大正方形平均分成 4个小正方形,每个小正方形的面积是半径的平方,用圆的面积 ÷半径的平方,也就是小正方形的面积, 然后乘 等于大正方形的面积,据此列式解答。13.100;25【解析】【解答】解:这个数是: 80÷这个数的 14是:10025【分析】已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法计算;求一个数的几分之几是多少用乘解析:10025【解析】【解答】解:这个数是: 这个数的是:故答案为:100;25。【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算;求一个数的几分之几是多少用乘法计算。.北;西;;【解析】【解答】解:由图可知度数为从北偏西而作所以是北偏西;学校距离小明家3个单位长度由比例尺可知 1个单位长度表200米则学校距离小明的距离为600千米所以答案是北偏西 4【解析】【解答】解:由图可知,度数为从北偏西而作,所以是北偏西 ;学校距离明家3个单位长度,由比例尺可知, 1个单位长度表示 200米,则学校距离小明的距离为0千米,所以答案是北偏西 5约0千米处.故答案为:北;西;;0【分析】图上的方向是上北下南左西右东,图上 1个单位长表示实际 200 米,先确定图上的方向、夹角的度数、根据比例尺确定实际距离,然后描述出位置即可..;8【解析】【解答】
×
21故答案1575;28【分析】第二空:子解析:7528【解析】【解答】÷×;÷故答案为:15;75;28.【分析】第二空: 求出商,再把商化为百分数;第一空:分子 =分母分数值;第空:比的后项=比的前项比值。16.30;18【解析】【解答】解:男生: 48×人女生:50-30=20人38-20=18人所以这个班报名周末小志愿者活动的男生最多有 30人最少有18人答案为:30;18【分析】这个班有男生的解析:18【解析】【解答】解:男生:=30人,女生:50-30=2038-20=18人,所以这个班报名周末小志愿者活动的男生最多有 30人,最少有18人故答案为:30;18。【分析】这个班有男生的人数 =这个班一共有学生的人数 男生占几分之几,这个班有女的人数这个班一共有学生的人数 -这个班有男生的人数。报名活动的人数比男生人数多,那么报名活动中最多有男生的人数就是这个班男生的数;报名活动中最少有男生的人数 报名活动的人数-这个班有女生的人数。三、解答题(1)20人)答:全班有40人。(2)(÷25%25%=20%答:成绩良好的同学比成绩优秀的同学多 。【解析】【分析】(分率即可求出全班人数;(2)用成绩良好的比成绩优秀的同学多的分率除以成绩优秀的分率即可求出多百分之几。18(1)1-14%-20%-30%-16%=20%答:所植柳树的棵数占各种树木总棵数的 。(2)解:法一:80棵)00棵)02棵)(60-42)÷60=30%答:所植槐树的棵数比柳树的棵数少 法二:(20%-14%)÷20%=30%答:所植槐树的棵数比柳树的棵数少30%。【解析】【分析】()-其他占总棵数的百分比杨树占总棵数的百分比-法桐占总棵数的百分比占总棵数的百分比,据此列式解答;(2)=柳树的棵数,植树的总棵数占总棵数的百分比槐树的棵数,最后用(柳树的棵数-槐树的棵数)÷柳树的棵数槐树比柳树少的百分比,据此列式解答。19.14×60×100=188.4×100=18840(cm)=188.4(m)04钟)答:需要7分钟。【解析】【分析】此题主要考查了圆的周长的应用,根据题意,先求出每分钟车轮走过的路程,用车轮的周长每分钟转的圈数=每分钟走过的路程,最后用大桥的长度 每分钟走的路程需要的时间,据此列式解答。20.图书的总数×=六年级同学已经整理的本数,1000÷=2500(本)答:图书馆一共有图书 2500本。【解析】【分析】此题主要考查了分数除法的应用,把图书馆的图书总数看作单位 “线段图时,先画一条线段表示图书总数,然后平均分成 5份,其中的2份表示已经整理的1000本,据此作图;观察图可知,图书的总数 ×=六年级同学已经整理的本数,要求图书总数,用六年级同学经整理的本数÷=图书馆的图书总数,据此列式解答。21.【解析】【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,图上 1cm表示实际距离 400m,根据实际距离确定图上距离,然后根据图上的方向、夹角的度数和图上距
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