仪征市教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考仪征市教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.欧阳修B.苏轼C.柳宗元D.韩愈【答案】：D2.（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。A.群体凝聚力B.群体气氛C.人际关系D.群体规范【答案】：A3.在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于（）。A.垂直迁移B.具体迁移C.负迁移D.一般迁移【答案】：B4.学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V—SH，这属于（）。A.下位学习B.上位学习C.相关类属学习D.并列结合学习【答案】：B5.（）是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外校外活动。A.科技活动B.社会实践活动C.学科活动D.体育活动【答案】：A6.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A.填空题B.选择题C.是非题D.论文题【答案】：A7.心理学的主要研究对象是（）。A.心理现象及其规律B.心理特点C.情感D.认知【答案】：A8.学生主体地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.途径B.条件C.要求D.结果【答案】：B9.口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。A.强化功能B.指向功能C.激活功能D.调节与维持功能【答案】：C10.小明（15岁）的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父的这种行为违反了（）。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国婚姻法》【答案】：C11.以下不涉及问题解决过程的学说有（）。A.巴甫洛夫的经典性条件作用论B.苛勒的顿悟说C.桑代克的尝试错误说D.杜威的分阶段说【答案】：A12.合作学习的策略不包括（）。A.双人式学习B.小组学习C.全体学习D.小队式学习【答案】：C13.心理健康教育的总目标为（）。A.提高学生的成绩B.克服学生的厌学情绪C.提高学生的心理素质D.发展学生的能力【答案】：C14.社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）。A.教育目的B.教学目标C.教育目标D.教学大纲【答案】：A15.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于（）阶段。A.内化B.同化C.依从D.认同【答案】：D16.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。A.学习计划B.学习规律C.学习策略D.学习方法【答案】：C17.从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（）。A.动态性B.静止性C.相对性D.绝对性【答案】：C18.林黛玉的“清高、率直、孤僻、内向、抑郁、敏感”等特质，属于其（）。A.共性特质B.中心特质C.次要特质D.首要特质【答案】：B19.欧洲中世纪教会教育内容为（）。A.“七艺”B.教会规章C.“六艺”D.《论语》【答案】：A20.按照“动机的整合”理论，动机内化过程的最高水平是（）。A.外在调节B.认同调节C.摄入调节D.整合调节【答案】：D21.当代德育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育模式是道德教育的（）。A.体谅模式B.认知模式C.社会模仿模式D.建构主义模式【答案】：B22.吉尔福特认为三个智力维度中，（）真正代表智力的高低。A.产品B.单元C.内容D.操作【答案】：D23.通过综合归纳获得意义的学习称为（）。A.并列结合学习B.同位学习C.下位学习D.上位学习【答案】：D24.某小学组织学生到公园春游,公园（）按成年人标准对学生收取门票。A.不可以B.根据公园制定的规则C.必须D.可以【答案】：A25.对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）。A.独立开设思维训练课B.结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序C.培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力D.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果【答案】：B26.个别教育是指（）。A.后进生的个别教育B.中等生的个别教育C.学优生的个别教育D.全体学生的教育【答案】：D27.下述说法不正确的是（）。A.受教育者是教育过程中“学”的主体B.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体C.—个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程D.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体【答案】：C28.从法制角度讲，学生是（）的社会个体。A.边际B.独立C.特殊D.从属【答案】：B29.突出“情”，借助学生自身的阅历，运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是（）。A.指导——内省式B.过程——体验式C.践履——训练式D.评价——反思式【答案】：B30.榜样包括伟人的典范、（）的示范和（）等。A.伟人学生中的榜样B.榜样老师的示范C.榜样三好学生D.教育者学生中的好榜样【答案】：D31.以下不是价值澄清模式的代表人物是（）。A.拉斯B.西蒙C.哈明D.班杜拉【答案】：D32.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。A.场独立型B.抽象型C.沉思型D.冲动型【答案】：D33.教学工作的中心环节是（）。A.考试B.备课C.练习复习D.上课【答案】：D34.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于（）。A.聚合思维B.发散思维C.认知D.记忆【答案】：A35.实验法的主要特点是（）。A.严格控制自变量B.在真实的情境中进行C.简便易行D.探讨因果关系【答案】：D36.根据耶尔克斯—多德森定律，对于容易的任务，学习动机的最佳水平是（）。A.中等B.偏低C.不变D.偏高【答案】：D37.老牌行为主义的代表人物是（）。A.华生B.托尔曼C.杜威D.斯金纳【答案】：A38.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校不得使未成年学生在（）校舍和其他教育教学设施中活动。A.私人的B.简陋的C.临时修建的D.危及人身安全、健康的【答案】：D39.（）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。A.课程计划B.课程管理C.课程实施D.课程结构【答案】：D40.教育改革的核心是（）。A.途径改革B.课程改革C.方法改革D.内容改革【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.职业具有的功能是（）。A.实现个人价值B.获取生活来源C.提高生活品质D.完成当事人社会化过程【答案】：ABCD42.属于正确荣辱观范畴的是（）。A.以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻B.以服务人民为荣，以背离人民为耻C.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻D.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻【答案】：BCD43.文明礼貌是（）。A.企业形象的重要内容B.人类社会进步的产物C.从业人员的基本素质D.企业创新的需要【答案】：ABC44.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括（）。A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校侵犯其人身权的C.对学校侵犯其知识产权的D.对学校给予的处分不服的【答案】：ABCD45.去个性化是指在群体作用下，个人的自我约束减轻，责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有（）。A.责任分散B.自我意识C.社会懈怠D.匿名性【答案】：ABD46.[]教师尊重家长的正确方式方法包括（）A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B.主动联系及时沟通C.听取建议积极配合D.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来【答案】：BC47.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）。A.转变B.醒悟C.遵从D.巩固【答案】：ABD48.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观可以约束和规范教师的行为B.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量C.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质D.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系【答案】：BCD49.关于职业纪律的正确表述是（）。A.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性B.职业纪律是企业内部的规定，与国家法律无关C.每个从业人员开始工作前，就应明确职业纪律D.从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任【答案】：CD50.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。A.知识渊博B.自由、平等、博爱C.忠党、爱国、爱生D.谦虚、正直、爱国、爱生【答案】：ABD51.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）A.晕轮效应B.近因效应C.投射效应D.首因效应【答案】：ABCD52.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.获得公正评价权B.参加教育教学活动权C.申诉、诉讼权D.获得资助权【答案】：ACD53.建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（）。A.了解和研究学生，树立正确的学生观B.对学生放任管理C.理解和尊重学生D.提高自我修养，健全自身人格。【答案】：ACD54.以下对行为主义的描述，正确的有（）。A.重视研究行为B.重视个体的自我实现C.强调影响行为的外部因素D.采用实验法【答案】：ACD55.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质，下列做法中正确的是（）。A.过苦日子B.正确理解艰苦奋斗的内涵C.永远保持艰苦奋斗的作风D.树立不怕困难的信念【答案】：BD56.属于社会主义职业道德基本要求的是（）。A.办事公道B.明礼诚信C.团结友善D.爱岗敬业【答案】：AD57.有效推进社会动员的策略有（）。A.靠领导人的带头作用B.依靠法治和制度的有序动员C.必须以实际利益为动员核心D.利用大众传播媒介【答案】：BCD58.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.个人专业知识与技能的掌握程度B.对待工作的态度与责任心C.个人的职业道德素质D.个人的交际能力【答案】：AC59.下列关于奉献的表述中，你认为不正确的是（）。A.奉献意味着自己吃亏B.奉献是企业立足于社会的道德资本C.奉献无法给企业带来经济利益D.奉献是企业发展的政治资本【答案】：CD60.桑代克提出的学习定律有（）。A.练习律B.联想律C.准备律D.效果律【答案】：ACD61.符合营业员职业道德要求的做法有（）。A.在柜台内抱肩，插兜B.目视前方，迎接顾客的到来C.捡到顾客物品，送交到有关部门处理D.没有顾客时玩手机【答案】：BC62.根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）A.守恒性B.逻辑推理C.抽象思维D.思维可逆性【答案】：AD63.认知心理学的