英语流利说水平定级测试答案

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**区人民政府教育督导室文件**区教育局金政教督发〔20XX〕4号关于**区幼儿园办园水平分类定级申报工作的通知各幼儿园：

根据（银政办发[20XX]21号}）文件精神，**区人民政府教育督导室决定于20XX年上半年开展**区幼儿园办园水平分类督导评估工作。现将有关事项通知如下：

一、申报对象：

经**市人民、**区教育行政部门审批认可的公办、民办幼儿园。

二、申报要求：

1、各幼儿园自接到通知之日起，依据，积极开展自查自评工作，客观形成自查报告。

2、经过自评，各项条件达标并自愿申报晋级的园所，将自评报告与自评量化评分表于4月4日之前一同交于**区人民政府教育督导室。

三、申报晋级条件：

1、凡具备普惠性资格的幼儿园可参与晋级分类定级的申报。

2、申报一类园所办园年限必须满3年。

3、申报二、三类园所办园年限必须满1年。

附件1：**市幼儿园分类定级申报表附件2：**市幼儿园办园水平分类督导评估细则**市**区政府教育督导室**市**区教育局20XX年3月15日附件1.**市幼儿园分类定级申报表县市区：

年月日幼儿园名称法人详细地址园长举办时间审批时间办园性质是否普惠性幼儿园当前类别当前类别何时认定拟申报类别现有班级在园幼儿数申报单位签名盖章申报单位承诺：

所有资料、信息真实无误！法人：

园长：

年月日县市区审批意见督导室主任：

年月日注：办园性质分为公办、民办、公有民办。

附件2.**市幼儿园办园水平分类督导评估细则（试行）一级指标二级指标三级指标标准分评估办法得分A1园务管理100分B1行政常规管理20分C1.有三至五年发展规划及近三年幼儿园工作计划总结(3分)；

可操作性强，切合本园实际。(2分)5分查阅资料5一级指标二级指标三级指标标准分评估办法得分A1园务管理100分C2.实行园长负责制(1分)；

党、政、工、团组织健全(2分)，积极开展活动，内容丰富，资料详实(2分)；

教学、后勤等管理机构健全，岗位职责明确(2分)；

园领导班子成员分工明确，团结协作，事业心强、有创新精神(2分)；

充分发挥教代会作用，认真听取群众意见，善于团结群众，调动群众的工作积极性(2分)；

园长或业务园长经常深入保教工作第一线，注重研究，能及时解决各种问题和困难(2分)；

落实园务公开制度（2分）。

15分听汇报、访谈、查阅资料。

13B2依法规范办园40分C3．深入贯彻、（以下简称）、（以下简称）相关教育法规，民办园贯彻，能遵循幼儿的发展规律和学习特点、关注幼儿身心全面和谐发展、尊重幼儿发展的个体差异；

(5分)；

以幼儿发展为本，坚持保教结合、保教并重(5分)。

10分听汇报，查阅资料。

10C4.严格依法规范办园，各类证照齐全、有效(3分)；

未经教育行政部门批准，不接受其他部门、机构、团体或个人在幼儿园合作（含挂名、挂牌）办学等(1分)；

未经行政部门批准，不得进行中外合作办学(1分)。幼儿园变更法定代表人、园名、地址，应报审批机关审核同意后，到登记机关变更登记(1分)；

一园一证，不得擅自分立、合并幼儿园(1分)。有校车的幼儿园有校车备案表及相关档案(1分)。

8分查阅资料和各种证件原件,无校车不扣分。

8C5.幼儿园命名规范，不得带有宗教色彩、迷信含义的字词。不得冠以“国际”、“中国”、“中华”、“全国”、“宁夏”、“双语”、“艺术”、“科技”、“蒙氏”、“智能训练”、“神童训练”等夸大宣传或误导公众倾向的字样(4分)。

4分实地查看，有违规现象之一不能参加分类定级。

4C6.不滥用幼儿教材（课本）及操作材料(2分)；

不向家长推销幼儿教材(2分)；

无小学化现象（不教授英语、拼音及10以上加减、书写汉字等）(5分)。

9分查阅资料9C7.严格执行，与在职教职工签订正规劳动合同(2分)；

其工资不低于市社平工资标准(2分)；

为全园教职工办理五险（一金）(5分)。

9分9B3幼儿园文化20分C8.重视幼儿园文化建设，“一训三风”（园训、园风、教风、学风）有具体内容(2分)；

开展宣传活动，师幼知晓率、认同度高(2分)；

幼儿园人文环境良好，师幼关系、同事关系、家园关系和谐(2分)；

注重中华美德传承，培养文明礼仪素养（2分）。

8分听汇报实地查看查阅资料访谈8C9.各项规章制度健全（4）；

岗位责任落实到位，自觉遵守，形成良好的制度文化(2分)。

6分6C10.幼儿园环境绿化、美化（2分）；

办公室、楼道和公共区域布置合理美观，实用性、教育性和艺术性有机结合,富有特色，文化氛围浓厚(4分)。

6分6B4财产财务管理20分C11.按照国家及当地物价部门有关规定，根据办学成本合理确定收费标准，报属地物价部门备案并公示(2分)；

办理(2分)；

严格执行收费项目和标准，收费行为规范，票据填写规范，按收费公示制度要求做好幼儿园收费项目和收费标准公示工作，无乱收费现象(2分)。

6分实地查看，查阅资料，有违规现象之一不得分，且不能参加分类定级。

6C12.执行财务制度，加强财务管理，接受物价、教育等部门监督检查，账册齐全、账目清楚(2分)；

师幼伙食帐目分开(1分)；

每月按时向家长公布幼儿伙食账目(1分)。

4分查阅财务账本、凭证等资料。

4C13．依法管理和使用幼儿园财产，执行财产管理制度，幼儿园存续期间，财产没有用于转让或园外担保(4分)；

班级财产责任到人(1分)；

有专人负责财产和物资管理工作(1分)；

财产造册，定期清点财物，确保实物与帐目一致(2分)；

维修、更新设施设备和各种物品，有登记原始记录(2分)。

10分实地查看、查阅资料。

10一级指标二级指标三级指标标准分评估办法得分A2教职工队伍建设60分B5人员配置10分C14.按幼儿园规模配备各类人员：

(1)园长：8个班及以上设2人，12个班以上设3人(1分)；

（2）保教、后勤主任各1人(1分)；

(3)专职教师：毎班2人(1分)；

(4)保育员:每班1人(1分)；

(5)炊事员：三餐一点的幼儿园每60名幼儿配1人(1分)；

(6)保健人员：1人，专职或兼职均可(1分)；

(7)财务人员：1人，专职(1分)；

(8)采购员：1人，专职或兼职均可(1分)；

(9)保管员：1人，专职或兼职均可(1分)；

(10)安保人员：1人及以上，专职，年龄不超过55岁(分)；

(11)门卫：1人，专职，年龄不超过60岁(分)。

10分听汇报，查阅资料。

B6任职资格20分C15.园长：有(1分)；

有三年以上管理经验(1分)；

大专以上学历，学前教育专业（含教育类专业）毕业(1分)；

一级教师职称证书(1分)；

有较强的管理能力和业务能力(1分)。

5分查阅证件访谈实地查看4C16.副园长或保教主任：有教师资格证书(1分)；

有大专以上学历，学前教育专业（含教育类专业）毕业（1分）；

一级教师职称证书(1分)。有较强的管理能力和业务能力(1分)。

4分4C17.教师:有中专以上学历且中师、幼师、职业幼师毕业并取得(2分)；

普通话证书和计算机等级合格证书(1分)。

3分3C18.保育员：有高中毕业以上学历(1分)；

接受过保育工作培训，技能过硬(1分)。

2分2C19.保健员：经过幼儿卫生保健业务培训，取得卫生行政部门的资格认可(1分)；

专职医务保健人员需具有中等医务专业以上学历(1分)；

有医士以上职称(1分)。

3分2C20.后勤人员：炊事人员、采购、保管等有健康证(1分)；

厨师持有职业资格证书(1分)；

财务人员具备中专学历且受过专业培训或具有会计员以上资质(1分)。

3分3B7队伍建设30分C21．全园教职工热爱幼教事业，热情服务家长,态度和蔼，仪表端庄，谈吐文雅(3分)；

为人师表，忠于职守，不体罚和变相体罚幼儿(5分)；

坚持经常性的政治理论学习，提高政治理论水平(2分)；

定期组织业务学习(2分)。

12分听汇报查阅资料实地查看访谈12C22．采取请进来、走出去的办法对教职工进行培训(4分)；

从全园总收入中抽取3%资金作为教职员工培训经费(4分)；

有针对性地培养骨干教师(3分)。

11分11C23.开展丰富多彩的教职工活动(3分)；

3年内有市级以上获奖（包括研究成果、案例、课件、经验论文和自制玩教具等）(4分)。

7分3一级指标二级指标三级指标标准分评估办法得分A3保教质量100分B8保教常规管理35分C24.幼儿园保教工作依据、、，有计划总结(2分)；

有班级各类计划（班务、家长、安全等）和总结(3分)。

5分听汇报、查阅资料。

5C25.教师合理制定学期、月和周计划，组织开展各类教育活动(4分)；

能经常运用多媒体设备和现代信息技术手段为教育教学服务(2分)；

每位教师每学期运用多媒体教学不少于8节次（2分)；

在活动中坚持说普通话(2分)。

10分参与教育活动10C26.教师能根据幼儿年龄特点和实际发展水平、兴趣，围绕教育目标，有目的、有计划地创设教育环境，并根据每个阶段教育目标和教育内容的要求不断更换或调整，从实际出发，勤俭节约，能积极引导幼儿参与环境创设(5分)。

5分实地查看C27.业务园长或保教主任定期对班级教育教学工作进行检查、指导，有听课记录并有分析评价，每学期不少于30节(3分)；

教师按要求备教育活动，每学期听课记录不少于15节(3分)；

每位教师每学期撰写8篇以上教育笔记(4分)。

10分听汇报查阅资料10C28.有幼小衔接的工作计划和总结(2分)；

日常教育工作能体现幼小衔接(3分)。

5分5B9教科研10分C29.有专人负责教科研工作(1分)；

有课题研究(1分)；

园本教研组织机构健全(1分)；

有学期教研计划(1分)；

教师教研活动每两周1次(2分)；

目标明确，形式多样，活动开展有情况记录(2分)。

8分听汇报查阅资料8C30.定期组织观摩活动，研讨会(2分)。

2分2B10一日生活安排30分C31.教育内容选择体现和精神，符合幼儿年龄特点(2分)；

五大领域教育内容互相渗透，面向全体幼儿实施教育，并注意因材施教(2分)；

教育形式和方法符合幼儿实际发展水平和兴趣，以游戏为基本活动(4分)；

立足于引导幼儿主动参与、主动探索、主动交往(2分)。

10分参与教育活动10C32.科学合理地安排和组织幼儿一日生活，并认真执行(2分)；

做好一日生活各个环节的生活护理工作，使幼儿愉快、充实、自主、有序的在园参与活动，保证各种教育活动正常进行(2分)；

对体弱和残疾幼儿予以特殊照顾(2分)；

活动安排体现室内外结合，动静结合(1分)；

各环节衔接紧凑无等待现象(1分)。

8分8C33.充分发挥教育手段的交互作用，灵活运用集体、小组及个人等组织形式，引导全体幼儿积极参与各项活动(4分)；

幼儿对活动感兴趣，在活动中能感受到快乐(2分)；

师生互动积极，关系融洽(2分)。

8分8一级指标二级指标三级指标标准分评估办法得分A3保教质量100分C34.充分利用自然因素进行锻炼，保证每天不少于2小时的户外活动时间(2分)；

必须保证1小时户外体育锻炼(2分)。

4分4B11幼儿身心发展25分C35．幼儿有良好的公共卫生和个人生活卫生习惯，经常保持个人、幼儿园和公共场所的清洁(1分)；

具有与年龄相适宜的生活自理能力(1分)；

有简单的安全知识(1分)；

有安全和自我保护意识，知道要注意安全，保护自己，不做危险的事(1分)。

4分听汇报参与教育活动实地查看即兴问答4C36．能认知周围事物和生活中简单的符号、标志(1分)；

有广泛地兴趣，有较强的观察力，有探究精神，有较丰富的想象力和创造力(2分)；

能正确使用各种工具、材料，利用多种形式，表现自己的认知经验(2分)；

对美好的事物感兴趣，初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美，愿意运用语言、音乐、美术等形式表达自己对美的感受(1分)。

6分6C37．幼儿语言发展好，能听懂和会说普通话，有良好倾听的习惯(1分)；

乐意与人交谈，讲话礼貌(2分)；

能理解日常用语、清楚地说出自己想做的事，理解和表达能力符合年龄段的要求；

(1分)喜欢听故事、看图画书，有良好的早期阅读习惯(2分)。

6分6C38．理解并遵守日常生活中基本的的社会行为准则(1分)；

能正确使用礼貌用语，尊敬父母长辈及周围的人(1分)；

富有同情心，在成人引导下，有爱护动植物、保护自然环境的意识(1分)。

3分3C39．乐意与人交往，喜欢老师和同伴,能够合作分享(2分)；

性格活泼开朗，诚实、勇敢，有强烈的自我表现欲望和行为(2分)；

能专心致志，有始有终地做完一件事(2分)。

6分6一级指标二级指标三级指标标准分评估办法得分A4幼儿园硬件建设95分B12园舍场地18分C40.园舍产权明晰、合法(1分)；

独立设置在安全区域内(2分)；

有两个以上独立、畅通、安全的出入口(2分)；

园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点，布局合理(3分)；

日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐(2分)。

10分实地查看10C41.园内有与办园规模相适应（满足全体幼儿做操等活动需要）的户外活动平地(3分)；

绿化面积达到25%(2分)；

户外活动场地生均面积不少于4平方米(2分)；

户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的大、中型玩具、器械和体育活动设施(1分)。

8分8B13功能用房68分C42.幼儿园有办公桌椅、资料柜、储物柜、计算机、打印机等必要的办公设备(2分)；

为教师提供良好的办公条件，建立现代化办公和管理系统(3分)；

配备的电脑会操作使用,并有利用网络共享资源的条件能力(3分)；

有供教学和教研使用的各类教育科学类理论书籍、教育类专业刊物5种以上(2分)。

10分10C43.有固定的幼儿活动室，每班面积不少于50平方米(若活动室与寝室共用，其面积不少于90平方米)(2分)；

各室通风良好，自然光线充足(2分)；

设置符合幼儿年龄特点的三个以上活动区(2分)。

6分实地抽查，每班活动室面积每少1平方米扣分。

6C44.每班有符合幼儿身高和国家安全标准的桌、椅、床、玩具柜(2分)；

幼儿一人一床一椅(2分)；

有卫生饮水设备(3分)；

幼儿一人一巾一杯(2分)；

有符合卫生标准的毛巾架、口杯架(2分)；

有防暑降温、防寒取暖设备(2分)；

有开放式图书架(1分)；

有钢琴或电钢琴及配合幼儿活动需要的音视频设备(1分)；

紫外线消毒灯(1分)；

幼儿人均有适合年龄特点的低幼读物5册以上(2分)。

18分实地查看18C45.每班配置适合幼儿年龄特点、兴趣和发展需要的5种以上户外玩具（含自制玩教具）和五种以上不同材质的桌面玩教具，数量丰富，能够满足幼儿游戏和学习活动的需要(5分)。

5分5C46.幼儿盥洗室通风良好，卫生设施基本完备，符合幼儿年龄特点(2分)；

有流水洗手龙头4个以上及流动水冲便设施(3分)。

5分5C47.幼儿园保健室应配备必要的卫生消毒用品用具及应急一般外伤的药品(2分)；

设有隔离室，有流动水(2分)；

有儿童磅秤、视力表、体温计、诊察床等必要的医疗器械和用具(2分)。

6分6C48.厨房有休息更衣间、粗加工间、操作间、面点间、消毒间、主副食库、水果切配间等功能用房(10分)；

有符合卫生标准的消毒柜、冰箱（柜）、餐具柜等设备(3分)；

有必要的炊用器械及数量充足的幼儿餐具(2分)；

有防蝇、防鼠、防尘、空气排油烟设备等(3分)。

18分实地查看，缺一间扣1分。

18B14办园规模9分C49.规模6个班以上(2分)；

按年龄分设小中大班，设置齐全(2分)；

班额：小小班、小班25人—30人，中班30人—35人以内，大班35人—40人(2分)；

幼儿园不得设立学前班、大大班(3分)。

9分实地查看9一级指标二级指标三级指标标准分评估办法得分A5安全、卫生保健120分B15安全工作50分C50、房屋、设备等有安全防护设施(3分)；

班级设施、物品及布置符合安全要求(2分)；

教育活动场所、设备、材料、教玩具均能确保安全，无安全隐患(3分)；

有安全标识(2分)；

消防设施设备配置齐全，符合消防安全规定(2分)。

12分听汇报实地查看查阅资料12C51.成立安全领导小组，实行园长安全责任制，其他成员分工负责(3分)；

与各岗位工作人员签定安全责任书(2分)；

认真执行安全检查制度，每周进行安全检查，及时采取相应防护措施，消除安全隐患，有检查原始记录(3分)；

近3年内无安全责任事故(4分)。

12分听汇报查阅资料12C52．幼儿园安全工作有计划、总结(2分)；

制定各项应急处置预案(4分)；

建立健全各项安全制度（教学安全制度、交通消防安全制度、卫生防疫和食品安全制度等）(4分)。

10分查阅资料10C53.重视幼儿的安全教育，开展安全教育活动并定期组织适应幼儿的安全演练，帮助幼儿掌握一些自我防护知识与方法(4分)；

采取讲座、宣传栏的形式，引导家长配合做好幼儿的安全教育(3分)；

注重幼儿一日生活中的安全教育，教师、保育员能积极采取行动，预防活动中可能发生的事故(3分)。

10分听汇报实地查看查阅资料谈话10C54.严格执行、(2分)；

规范食品原料采购索证、餐炊具消毒、食品留样，有原始记录(2分)；

严格按照食品安全管理的有关规定操作，(2分)。

6分实地查看查阅资料访谈6一级指标二级指标三级指标标准分评估办法得分A5安全、卫生保健120分B16卫生保健工作70分C55．认真贯彻执行及相关文件规定，按要求配备人员，保健工作有领导分管(2分)；

有计划、总结(2分)；

有各类疾病应急预案(2分)；

每学期开展1-2次有针对性的健康教育讲座(1分)。

7分查阅资料，缺一项制度，扣1分；

缺一项登记，扣1分。

7C56．卫生保健制度健全，包括：健康检查制度、常见病疾病预防管理制度、卫生消毒制度、传染病管理制度、安全防护和检查制度、食品药物管理制度、膳食管理制度、意外伤害预防制度(8分)；

严格执行各项制度，有完整的执行原始记录(2分)。

10分10C57.卫生保健登记齐全，有儿童健康档案（入托体检表)、预防接种登记、传染病登记、常见病登记、晨检登记、出勤表登记、事故登记、膳食管理登记、工作人员健康状况登记(10分)。

10分10C58.坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，体检合格率达到100%(2分)；

工作人员每年体检1次(1分)；

幼儿每年体检1次(1分)；

幼儿离园3个月以上回园有医院健康证明(1分)。

5分5C59．坚持每天对幼儿进行晨午检及全日观察(3分)；

有原始记录(1分)。

4分4C60.发现幼儿生病或遇幼儿突发疾病及时通知家长并能做恰当的处理(2分)；

有原始记录(1分)；

发现传染病患者按规定立即上报处理、进行隔离并消毒(3分)；

按规定，常见传染病无爆发和续发，发病率不超过2%(2分)。

8分查阅资料，访谈。

8C61.活动室、寝室每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜，利用紫外线消毒(2分)；

幼儿生活用品每天清洗、消毒(2分)；

玩具、图书定期消毒(2分)；

幼儿床上用品定期洗晒(2分)；

有原始记录(1分)。

9分听汇报实地查看查阅资料9C62.重视培养幼儿良好的卫生习惯，保证供给每个幼儿卫生饮水(2分)；

重视幼儿视力、口腔等卫生防护及肠道寄生虫的防治工作(2分)。

4分4C63.室内外环境整洁卫生，每月进行两次环境卫生检查(2分)；

并有原始记录(1分)。

3分3C64.幼儿园应设伙食管理委员会(1分)；

根据时令和幼儿年龄特点，两周编制1次符合幼儿营养标准的带量食谱(3分)；

进行营养膳食管理方面的测算分析，根据分析结果，及时调整幼儿食谱(2分)；

有自制面点(2分)；

幼儿与工作人员伙食严格分开(2分)。

10分10一级指标二级指标三级指标标准分评估办法得分A6家园社区协同教育20分B17家长工作12分C65．重视家园共育，家长及家长学校工作有计划、总结（2分）；

定期开