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2021-2022学年湖北省鄂州市金明中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.人口数量变化趋势主要由下列哪一项预测

A.种群数量和种群密度

B.种群年龄组成

C.种群性别比例

D.出生率和死亡率参考答案:B2.关于胚胎移植说法正确的是A.胚胎分割移植属于有性生殖B.胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体C.对囊胚阶段的胚胎进行分割时,对滋养层均分是成功关键D.受体母牛必须是同一物种的良种参考答案:B3.下列关于细胞工程的叙述,错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同参考答案:D4.采用下列哪一组方法,可以依次解决①-④中的遗传学问题

①鉴定一只白羊是否是纯种

②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯合度

④检验杂种F1的基因型

A.杂交、自交、测交、测交

B.测交、杂交、自交、测交

C.测交、测交、杂交、自交

D.杂交、杂交、杂交、测交参考答案:B5.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是()

A.S1=2S2

B.S1>2S2

C.S1<2S2

D.S2<S1<2S2参考答案:B6.单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面与常规抗体相比,其特点是 A.特异性强、纯度低、灵敏度高、产量高

B.特异性强、纯度高、灵敏度低、产量高C.特异性强、纯度高、灵敏度高、产量低

D.特异性强、纯度高、灵敏度高、产量高参考答案:D7.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件B.找准枝条的上下端,防止颠倒C.所用每个枝条都应留3~4个芽D.此探究活动中不存在对照实验参考答案:D8.光合作用大致可以分为光反应和暗反应两个阶段,第一阶段在__________进行;第二阶段在__________进行。参考答案:

(1).叶绿体类囊体薄膜上

(2).叶绿体基质光合作用大致可以分为光反应和暗反应两个阶段,第一阶段在叶绿体类囊体薄膜上进行;第二阶段在叶绿体基质中进行。9.下列不能解除顶端优势的措施是A.去掉顶芽

B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块参考答案:B10.下列有关蛋白质工程的叙述错误的是()A.蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质B.蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变C.蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造D.蛋白质工程成功率低的原因主要是蛋白质种类太少,原料不足参考答案:D【考点】Q4:蛋白质工程.【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求.(基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质)【解答】解:A、蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质,A正确;B、蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变,B正确;C、蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造,C正确;D、蛋白质工程成功率低的原因主要是对蛋白质的空间结构了解过少,D错误.故选:D.【点评】本题考查蛋白质工程的相关知识,要求考生识记蛋白质工程的概念、基本途径、意义等,能结合所学的知识准确判断各选项.11.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是A.①在衰老的细胞中将收缩、染色加深B.②与核糖体RNA合成有关,没有②的细胞也可能正常形成核糖体C.③为双层膜,其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA等物质能自由通过核孔,但需要消耗ATP参考答案:D【分析】据图分析,①是染色质(成分是DNA和蛋白质),②是核仁(与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关),③是核膜(双层膜,上面有核孔,是蛋白质和RNA选择性通过的地方)。【详解】细胞衰老后,细胞体积变小,但细胞核体积变大,染色质固缩,染色加深,A正确;②表示核仁,与核糖体RNA合成有关,在细胞周期中发生周期性消失和重现,其中原核细胞中的核糖体的形成与核仁无关,B正确;③表示核膜,双层膜,其主要成分是磷脂和蛋白质,C正确;蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞具有选择性,同时需要消耗能量,D错误。【点睛】易错点:一是误认为所有细胞内的核糖体形成都与核仁有关,二是认为大分子可以自由进出细胞核和细胞质之间。12.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中让其复制三次,则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例和含有15N的DNA单链占全部DNA单链的比例依次为A.1/9,1/4

B.1/4,1/8

C.1/4,1/6

D.1/8,1/8参考答案:B13.下图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程,对该过程的分析错误的是A.①→②过程,[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用B.过程②→①需要氧气参与,可以发生在植物体的根、茎等细胞内C.①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),植物表现生长现象D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水参考答案:D①→②过程,为光合作用,[H]在基粒中产生到叶绿体基质中被利用,A正确;②→①过程为有氧呼吸,需要氧气参与,可以发生在植物体的根、茎等细胞内,B正确;①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),说明光合作用强度大于呼吸作用强度,有有机物的积累,植物表现生长现象,C正确;②→①产生的[H]来自于葡萄糖和水,①→②产生的[H]都来自水,D错误,故选D。14.正常情况下,在细胞分化过程中,遗传物质将()A.发生改变 B.部分改变 C.不改变 D.是随机的参考答案:C【考点】51:细胞的分化.【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质的基因的选择性表达,所以细胞分化后,细胞内的遗传物质不发生改变,但细胞内mRNA的种类数目不同.【解答】解:细胞分化的实质的基因的选择性表达,所以细胞分化后,细胞内的遗传物质不发生改变.故选:C.【点评】本题考查细胞分化的相关知识,要求考生掌握细胞分化的概念、实质和特点,明确细胞分化后,细胞中的遗传物质不发生改变,属于考纲识记和理解层次的考查.15.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能相关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是(

A.红细胞吸收葡萄糖

B.小肠绒毛上皮细胞吸收水

C.植物细胞吸收钾离子

D.组织细胞吸收氧气参考答案:C16.变形虫可吞噬整个细菌,这一事实说明A.细胞膜具有选择透过性

B.细胞膜失去选择透过性C.大分子可以透过细胞膜

D.细胞膜具有一定流动性参考答案:D17.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是

A、自然选择决定了生物变异和进化的方向B、生物进化的实质是种群基因型频率的改变C、种群基因频率的改变在世代间具有连续性D、种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小参考答案:C18.下列对图示中有关的生物学意义描述正确的是A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关参考答案:C19.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中,正确的是()A.在鉴定蛋白质时,要将双缩脲试剂的A液和B液等体积混合后再用B.鉴定花生种子细胞中是否有脂肪时,一定需要用显微镜观察C.斐林试剂需要现用现配,混合后使用D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色参考答案:C【考点】19:检测蛋白质的实验;1K:检测还原糖的实验;1P:检测脂肪的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).【解答】解:A、在鉴定蛋白质时,要先加2ml双缩脲试剂A液,再向试管中滴加3﹣4滴双缩脲试剂B,且不需要水浴加热,A错误;B、鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,一般需要用显微镜观察,但也可用组织样液直接加入试剂进行鉴定,不需要用显微镜观察,B错误;C、斐林试剂需要现配现用,混合使用,其原理是利用新制的氢氧化铜与还原糖反应产生砖红色沉淀,C正确;D、蛋白质鉴定实验中,不需要水浴加热,D错误.故选:C.【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.20.植物细胞中存在的反应:

其中①和②表示反应条件和过程。下列有关叙述正确的是

A.ATP、ADP的元素组成与DNA、RNA相同B.①和②在物质上是可逆的,能量上是不可逆的,可以由相同的酶催化C.叶肉细胞中发生①过程的生命活动有光反应和细胞呼吸,发生②过程的生命活动只有碳反应D.突然停止CO2供应,叶绿体中ADP由类囊体向基质转移参考答案:A21.下图表示胚胎分割的过程,下列有关胚胎分割的说法,正确的是A.应选择形态正常、发育良好的囊胚或原肠胚进行分割B.分割针分割胚胎后,①和②部分的大小应基本相等C.为了获得更多的胚胎,分割胚胎时产生的份数越多越好D.对胚胎进行分割后得到的个体性别不同参考答案:B【分析】进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚;对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育;存在问题:胚胎分割的分数越多,操作的难度越大,移植的成功率也越低。【详解】A、应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割,A错误;B、对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,即图中①和②部分的大小应基本相等,B正确;C、胚胎分割可将早期胚胎分为2等份、4等份、8等份等,但胚胎分割份数越多操作越难做到均等分割,成功率也降低,C错误;D、对胚胎进行分割后得到的个体性别相同,D错误。故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握胚胎分割技术的概念和过程,明确应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割,且要注意均等分割,分割的次数也不宜太多。22.糖尿病是日常生活中的常见病,发病率有上升的趋势,下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题:(1)人体内血糖平衡的调节是

共同作用的结果。(2)血糖升高和血糖降低所引发产生的物质A和B分别是

,甲和乙分别是_____________细胞和___________细胞;这两种生理效应说明了这两种激素间是

关系(填“协同”还是“拮抗”)。参考答案:(1)神经调节

激素调节(或体液调节)(2)胰岛素

胰高血糖素

胰岛B

胰岛A

拮抗23.a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征,那么a、b的特征分别属于:

(

A.物种的个体、一条鲤鱼 B.物种的个体、一个鲤鱼的种群C.种群、一条鲤鱼 D.种群、一个鲤鱼种群参考答案:B24.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如上图所示。试问其视野最暗的是(

)参考答案:C25.在植物体细胞杂交技术中,常用去壁的酶是纤维素酶、果胶酶,是因为A.这些酶容易制取

B.细胞壁的主要成份是纤维素和果胶C.纤维素酶、果胶酶价格便宜

D.使用这些酶便于操作参考答案:B26.下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是(

)A.反应“C6H12O6→CO2+H2O”可发生在③中B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C.图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境D.正常情况下,①②④的理化性质保持动态平衡参考答案:C根据题干①②③④分别表示体液的成分,可以判断①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,④是淋巴。肝细胞生存的内环境为组织液,③属于细胞内液。正常的细胞(成熟红细胞除外)都能够进行“C6H12O6→CO2+H2O”的反应。27.唾液淀粉酶煮熟后会失去催化的能力,这是由于高温破坏了蛋白质的(

A.肽键

B.空间结构

C.氨基酸

D.肽链参考答案:B28.新陈代谢的进行不仅需要酶,而且需要能量。下列关于ATP的描述正确的是

A.ATP分子中含有三个高能磷酸键

B.动物体内主要的储能物质是ATP

C.ATP是生命活动的直接能源物质

D.线粒体是合成ATP的唯一场所参考答案:C29.如图为血糖的生理调节过程,判断错误的是(

)A.血糖升高可直接刺激胰岛分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调节B.血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌从而使血糖上升的过程属于神经调节C.C与D表现为拮抗作用D.血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果参考答案:B30.在下列生殖细胞中,哪两种生殖细胞结合会产生先天智力障碍的男性患儿(A表示常染色体)?①23A+X

②22A+X

③21A+Y

④22A+YA.①和③

B.②和③

C.①和④

D.②和④参考答案:C31.将鸡肉瘤的细胞提取液注射到健康鸡体内,会诱发新的肉瘤,研究发现引起肉瘤的是Rous病毒。下列说法正确的是(

)A.提取液中的Rous病毒属于化学致癌因子B.肉瘤细胞因表面的糖蛋白增加而易于转移C.与正常细胞相比,肉瘤细胞的细胞周期变长D.与正常细胞相比,肉瘤细胞的遗传物质发生了改变参考答案:D【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞癌变的相关知识的识记和理解能力。【详解】提取液中的Rous病毒属于病毒致癌因子,A错误;肉瘤细胞因表面的糖蛋白减少而易于转移,B错误;与正常细胞相比,肉瘤细胞的遗传物质发生了改变,导致其增殖能力旺盛,细胞周期变短,C错误,D正确。32.在下列叙述中,正确的是()A.培育无子西瓜是利用发育中的种子促进果实发育的原理B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理C.培育无子番茄是利用基因重组的原理D.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理参考答案:BD33.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起(

)A.酶促反应速率的加快

B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱

D.成年人患肌无力病参考答案:C34.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是

A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞参考答案:C35.所示红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸的过程。以下叙述正确的是

A.若基因A被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活

B.若基因B被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活

C.若基因B不存在,则瓜氨酸仍可由鸟氨酸合成

D.基因C不能控制酶C的合成参考答案:A36.科学工作者用不同颜色的荧光染料分别标记人和鼠细胞的膜蛋白后,进行细胞融合实验(如右图所示)。该实验说明()A.膜蛋白是可以移动的B.两种细胞的膜蛋白种类相同C.膜蛋白可以起生物催化作用D.膜蛋白能控制某些物质出入细胞参考答案:A37.把圆粒豌豆和皱粒豌豆杂交,Fl全是圆粒豌豆,F1自交,F2中有皱粒豌豆1851株,理论上计算圆粒豌豆有A.481

B.617

C.1851

D.5553参考答案:D38.右图为反射弧模式图,下列有关叙述正确的是(

)A.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①C.②受损时,刺激④仍能引起反射活动D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能参考答案:A39.右下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是A.1和2包含着所有种群构成的群落B.3代表的一定是原核生物C.①代表光合作用,②代表呼吸作用

D.4可以表示大气中的CO2库参考答案:D40.一对夫妇都正常,他们的父母也正常,妻子的弟弟是色盲,则他们生的男孩是色盲的概率A.1/2

B.1/3

C.

1/8

D.

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