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文档简介
2024学年辽宁省凌源市物理高三第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、甲、乙两物体从同一地点同时开始沿同一方向运动,甲物体运动的v-t图象为两段直线,乙物体运动的v-t图象为两段半径相同的圆弧曲线,如右图所示。图中t4=2t2,则在0~t4时间内,下列说法正确的是()A.甲物体的加速度不变B.乙物体做曲线运动C.两物体t1时刻相距最远,t4时刻相遇D.甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度2、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置随时间的变化如图所示。下列说法正确的是A.在时刻两车速度相等B.从到时间内,两车走过的路程相等C.在到时间内的中间位置,两车速度相等D.在到时间内的中间时刻,两车速度相等3、如图所示,是上端带定滑轮的固定坚直杆,质量不计的轻杆一端通过铰链固定在点,另一端悬挂一重为的物体,且端系有一根轻绳并绕过定滑轮,用力拉绳,开始时,现使缓慢变小,直到杆接近竖直杆.此过程中A.力逐渐增大B.力先逐渐减小后逐渐增大C.轻杆对端的弹力大小不变D.轻杆对端的弹力先减小后增大4、下列叙述错误的是()A.用点电荷来代替带电体的研究方法叫理想模型法B.胡克指出,在任何情况下,弹簧的弹力都跟伸长量成正比C.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值D.经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体5、入冬以来,全国多地多次发生雾霾天气,能见度不足,在这样的恶劣天气中,甲.乙两汽车在一条平直的单行道上,乙在前.甲在后同向行驶.某是时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示,同时开始刹车,两辆车刹车时的图像如图,则()A.若两车发生碰撞,开始刹车时两辆车的间距一定等于B.若两车发生碰撞,开始刹车时两辆车的间距一定小于C.若两车发生碰撞,则一定是在刹车后之内的某时刻发生相撞D.若两车发生碰撞,则一定是在刹车后以后的某时刻发生相撞6、某同学以一定的初速度将一小球从某高处水平抛出.以抛出点为零势能点,不计空气阻力,小球可视为质点,图所示图线能比较符合小球从抛出到落地过程中,其动能和重力势能随时间t变化的关系是A.[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2018/12/14/2096671323242496/2098779498242048/STEM/6d70413e94664c869c3b16caede678fd.png] B.[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2018/12/14/2096671323242496/2098779498242048/STEM/bd5a8deed299476f938346a35034bf89.png]C.[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2018/12/14/2096671323242496/2098779498242048/STEM/24af17d57dc54f759b787781fa9a4071.png] D.[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2018/12/14/2096671323242496/2098779498242048/STEM/0fd106f6d5714dc48a39e418746518bb.png]二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻线连接,放在倾角为θ的斜面上,用始终平行于斜面向上的拉力F拉A,使它们沿斜面匀加速上升,A、B与斜面间的动摩擦因数均为μ.为了增加轻线上的张力,可行的办法是()A.减小A物块的质量B.增大B物块的质量C.增大倾角θD.增大动摩擦因数μ8、如图所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速率v匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对传送带静止这一过程下列说法正确的是()A.电动机多做的功为B.摩擦力对物体做的功为C.电动机增加的功率为μmgvD.传送带克服摩擦力做功为9、如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则()A.当时,A、B都相对地面静止B.当时,A的加速度为C.当时,A相对B滑动D.无论F为何值,B的加速度不会超过10、某空间区域的竖直平面内存在电场,其中竖直的一条电场线如图甲所示,一个质量为m、电荷量为q的带正电小球,在电场中从O点由静止开始沿电场线竖直向下运动.以O为坐标原点,取竖直向下为x轴的正方向,小球的机械能E与位移x的关系如图乙所示,则(不考虑空气阻力)()A.电场强度大小恒定,方向沿x轴负方向B.从O到x1的过程中,小球的速率越来越大,加速度越来越大C.从O到x1的过程中,相等的位移内,小球克服电场力做的功越来越大D.到达x1位置时,小球速度的大小为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,甲,乙为两个实验的装置图。(1)甲,乙两图,可以“验证动量守恒定律”的装置图是______(填“甲”或“乙”)(2)关于甲,乙两个实验,下列说法正确的是______。A.两个实验都不用测质量B.两个实验都需要记录时间C.乙实验必须使用交流电源D.两个实验都需要刻度尺12.(12分)某同学利用图1所示实验装置来测定滑块与桌面之间的动摩擦因数。其中,a是滑块(可视为质点),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端与桌面相切)。实验操作如下:A.如图1,将滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端与桌面的右端M对齐,让滑块a从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的P点。并测出桌面的高度MO为H,OP距离为。B.如图2,将滑槽沿桌面左移一段距离,测出滑槽的末端N与桌面的右端M的距离为L,让滑块a再次从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的点,测出距离XC.改变L,重复上述步骤B,分别记录实验数据。已知重力加速度为g,不计空气阻力。请回答下列问题:(1)实验中__________(“需要”“不需要”)测量滑块的质量m。(2)根据实验记录的数据作出关系图像,如图3所示,若图中纵截距为,横截距为,则可求出滑块a与桌面的动摩擦因数的表达式是=____________。(3)若更换较光滑的滑槽(末端与桌面相切),则滑块a与桌面的动摩擦因数的测量结果将____________(“偏大”“偏小”“不变”)。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,重力为G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上,PA偏离竖直方向37°角,PB沿水平方向且连在重力为G2=100N的木块上,木块静止于倾角为37°的斜面上,试求:(1)PA、PB绳上的拉力分别为多大?(2)木块与斜面间的摩擦力;(3)木块所受斜面的弹力.14.(16分)如图所示,“嫦娥一号”卫星在飞向月球的过程中,经“地月转移轨道”到达近月点,为了被月球捕获成为月球的卫星,需要在点进行制动(减速).制动之后进入轨道Ⅲ,随后在点再经过两次制动,最终进入环绕月球的圆形轨道Ⅰ.已知“嫦娥一号卫星”在轨道Ⅰ上运动时,卫星距离月球的高度为,月球的质量,朋球的,万有引力恒量为.忽略月球自转,求:()“嫦娥一号”在点的加速度.()“嫦娥一号”在轨道Ⅰ上绕月球做圆周运动的线速度.()若规定两质点相距无际远时引力势能为零,则质量分别为、的两个质点相距为时的引力势能,式中为引力常量.为使“嫦娥一号”卫星在点进行第一次制动后能成为月球的卫星,同时在随后的运动过程其高度都不小于轨道Ⅰ的高度,试计算卫星第一次制动后的速度大小应满足什么条件.15.(12分)如图所示是磁动力电梯示意图,即在竖直平面内有两根很长的平行竖直轨道,轨道间有垂直轨道平面交替排列的匀强磁场B1和B2,B1=B2=1.0T,B1和B2的方向相反,两磁场始终竖直向上做匀速运动,电梯轿厢固定在图示的金属框abcd内,并且与之绝缘.已知电梯载人时的总质量为4.95×103kg,所受阻力f=500N,金属框垂直轨道的边长ab=2.0m,两磁场的宽度均与金属框的边长ad相同,金属框整个回路的电阻R=8.0×10-4Ω,g取10m/s2.已知电梯正以v1=10m/s的速度匀速上升,求:(1)金属框中感应电流的大小及图示时刻感应电流的方向;(2)磁场向上运动速度v0的大小;
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】0~t2时间段内,甲做匀加速直线运动,t2~t4时间内甲物体做匀减速直线运动,故A错;速度是矢量,在速度时间图象中,只能表示直线运动,B错;在整个运动过程中t3时刻,两物体相距最远,C错;在速度时间图象中,下面所包围的面积即为位移,可求知t4时间段内,位移相等,故平均速度相同,D对。2、D【解题分析】
A、x-t图象的斜率表示速度,在t1时刻乙图象的斜率大于甲图象的斜率,所以乙车的速度大于甲车速度,故A错误;B、由于甲乙的起点位置不同,所以在0到t1时间内,两车走过的路程不相等,故B错误;C、由图可知,从t1到t2时间内的中间位置,两车速度不相等,故C错误;D、根据图象可知,在t1时刻乙图象的斜率大于甲图象的斜率,在t2时刻乙图象的斜率小于甲图象的斜率,在t1到t2时间内的中间时刻的斜率相同,此时两车速度相等,故D正确。3、C【解题分析】以B点为研究对象,分析受力情况:重物的拉力T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F,作出力的示意图如图由平衡条件得知,N和F的合力与T大小相等,方向相反,根据三角形相似可得:,又T=G解得:,使缓慢变小时,CA、AB保持不变,CB变小,则F减小,N不变,故ABD错误,C正确.故选C.【题目点拨】以B点为研究对象,分析其受力情况,作出受力图,利用三角形相似法,得出各力与三角形ABC三边边长的关系,再分析F和N的变化.4、B【解题分析】用质点代替实际物体是采用了理想模型的方法,质点实际不存在,故A说法正确;胡克指出,在弹性范围内,弹簧的弹力都跟伸长量成正比,故B说法错误;牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值,故C说法正确;经典力学适用于宏观低速的物体,不适用于微观粒子和高速运动物体,故D说法正确。所以选B。5、C【解题分析】
试题分析:由图像可知,两车速度相等时经历的时间为20s,甲车的加速度为:,乙车的加速度为:,此时甲乙两车速度为5m/s,故甲车的位移:,乙车的位移为:,可知要想不相撞,两车的至少距离,因为两车发生碰撞,则两车的距离小于100m,故A.B错;因为速度相等后,若不相撞,两者的距离由逐渐增大,可知两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的,故C对,D错.6、C【解题分析】
根据动能定理可知,则选项AB错误;重力势能,则选项C正确,D错误;故选C.【题目点拨】此题关键是根据物理规律建立动能和重力势能与时间的函数关系,结合数学知识进行判断.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AB【解题分析】
当用斜面向上的拉力F拉A,两物体沿斜面匀加速上升时,对整体运用牛顿第二定律求出加速度,再对B研究,根据牛顿第二定律求出轻线上的张力,分析增加轻线上的张力的办法.【题目详解】对整体,根据牛顿第二定律:解得:对B,根据牛顿第二定律:得到轻线上的张力为:则要增加T,可减小A物的质量,或增大B物的质量,AB正确,CD错误。故选AB。【题目点拨】本题是连接体问题,两个物体的加速度相同,采用整体法与隔离法交叉使用的方法,考查灵活选择研究对象的能力.8、BC【解题分析】由能量守恒知电动机多做的功为物体动能增量和摩擦生热Q,所以A项错;根据动能定理,对物体列方程,Wf=mv2,所以B项正确;因为电动机增加的功率P===μmgv,C项正确;因为传送带与物体共速之前,传送带的路程是物体路程的2倍,所以传送带克服摩擦力做功是摩擦力对物体做功的2倍,即mv2,D项错误.9、BCD【解题分析】
A.根据题意可知,B与地面间的最大静摩擦力为因此要使B能够相对地面滑动,A对B所施加的摩擦力至少为A、B间的最大静摩擦力为故时,A、B都相对地面静止,A错误;B.A、B恰好不相对滑动时,根据牛顿第二定律可知应当满足且即则当≤F<3μmg,A、B将一起向右加速滑动。当时,对A和B整体受力分析有解得故B正确。CD.当F≥3μmg时,A、B将以不同的加速度向右滑动,根据牛顿第二定律有F-2μmg=2maA,解得,故CD正确。故选BCD。10、BD【解题分析】
A.小球的机械能变化是由电场力做功引起的,由题图乙可知,从O到x1机械能在减小,即电场力做负功,又因为小球带正电,故场强方向沿x轴负方向,E-x图线切线的斜率的绝对值为电场力大小,由图象可知,从O到x1斜率的绝对值在减小,故F电在减小,即场强减小,故A错误.B.由牛顿第二定律mg-F电=ma可知a在增大,故B正确.C.因为电场力逐渐减小,故相等位移内,小球克服电场力做的功越来越小,故C错误.D.从O到x1由动能定理得mgx1+E1-E0=mv2-0,v=,D正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、甲D【解题分析】
(1)[1]由图示实验装置可知,甲是验证动量守恒定律的实验装置,乙是验证机械能守恒定律的实验装置。
(2)[2]A.验证动量守恒定律实验中,需要求出小球的动量,则需要测出小球质量;验证机械能守恒定律实验不需要测质量,只有甲实验必须测量质量,故A错误;
B.验证动量守恒定律实验中,两球离开斜槽后做平抛运动,在空中的运动时间相等,水平位移与初速度成正比,可以用水平位移表示初速度,实验不需要记录时间;验证机械能守恒定律实验,需要测出重物的速度,需要记录时间,由此可知,只有乙实验中需要记录时间,故B错误;
C.乙实验使用电磁打点计时器,电磁打点计时器使用低压交流电源,不使用220V的交流电源,故C错误;
D.两实验都需要测出物体的位移,两个实验都需要使用刻度尺,故D正确;故选D。12、不需要不变【解题分析】(1)滑块离开桌面后做平抛运动,设滑块滑到底端的速度为v0,竖直
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