版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省绍兴市绍兴一中2024学年物理高三第一学期期中检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图是磁报警装置中的一部分电路示意图,其中电源电动势为E,内阻为r,、是定值电阻,是磁敏传感器,它的电阻随磁体的出现而减小,c、d接报警器电路闭合后,当传感器所在处出现磁体时,则电流表的电流I,c、d两端的电压U将A.I变大,U变小B.I变小,U变大C.I变大,U变大D.I变小,U变小2、物体在恒定的合力作用下做直线运动,在时间t1内动能由零增大到EK,在时间t2内动能由EK增加到2EK,设合力在时间t1内做的功为W1,冲量为I1,在时间t2内做的功是W2,冲量为I2,则A.I1<I2,W1=W2 B.I1>I2,W1<W2 C.I1>I2,W1=W2 D.I1=I2,W1<W23、小华以一定速度去同学家送一本书,停留一会儿后,又以相同速率沿原路返回家里,则图中可以表示他的运动情况的图线是()A.B.C.D.4、在物理学的重大发现中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法,极限思想法、类比法、科学假说法,建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述中正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫极限思想法B.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了假设法C.将一个铁球放在墙角处直接判断两个接触面处的形变比较困难,若在两个接触面处加放海绵垫,通过观察海绵的凹陷来判断就比较容易,这里采用的是转化和控制变量的方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法5、甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t图中(如图),直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是A.在0~10秒内两车逐渐靠近B.在10~20秒内两车逐渐远离C.在5~15秒内两车的位移相等D.在t=10秒时两车在公路上相遇6、物体放在动摩擦因数为的水平地面上,受到一水平拉力作用开始运动,运动的速度随时间变化关系和拉力随时间变化关系分别如图甲、乙所示.由图象可知动摩擦因数为()()A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、两个固定的等量异种电荷,在他们连线的垂直平分线上有a、b、c三点,如图所示,下列说法正确的是:()A.a点电势比b点电势高B.a、b两点场强方向相同,a点场强比b点小C.a、b、c三点与无穷远电势相等D.一带电粒子(不计重力),在a点无初速释放,则它将在a、b线上运动E.正负电荷连线上的各点的场强c点场强最大8、如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ。现将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°,框架与小球始终保持静止状态。在此过程中下列说法正确的是()A.框架对小球的支持力先减小后增大B.拉力F的最小值为mgsinθC.地面对框架的摩擦力减小D.框架对地面的压力始终减小9、如图所示,细线AB和BC连接着一质量为m的物体P,其中绳子的A端固定,c端通过小定滑轮连接着一质量也为m的另一个物体Q,开始时,用手抓住物体Q,使物体P、Q均静止,此时AB和BC两绳中拉力大小分别为T1、T1.把手放开瞬间,AB和BC两绳中拉力大小分别为T1'、T1'.已知ABC处于同一竖直平面内,绳子间连接的夹角如图.则A.T1:T1'=1:1 B.T1:T1=1:1 C.T1:T1'=1:3 D.T1':T1'=:110、如图所示,光滑轨道ABCD是大型游乐设施过山车轨道的简化模型,最低点B处的入、出口靠近但相互错开,C是半径为R的圆形轨道的最高点,BD部分水平,末端D点与右端足够长的水平传送带无缝连接,传送带以恒定速度v逆时针转动.现将一质量为m的小滑块从轨道AB上某一固定位置A由静止释放,滑块能通过C点后再经D点滑上传送带,则A.固定位置A到B点的竖直高度可能为2RB.滑块在传送带上向右运动的最大距离与传送带速度v有关C.滑块可能重新回到出发点A处D.传送带速度v越大,滑块与传送带摩擦产生的热量越多三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在测量某金属圆柱体电阻率实验中:(1)图甲所示游标卡尺的读数为______mm。(2)为了较精确地测量金属圆柱体的电阻,某同学设计了如图乙所示的电路,以尽可能地消除由于电表内阻所带来的系统误差。当开关S与1相连时,伏特表示数为3.0V,安培表示数为3mA;当开关S与2相连时,伏特表示数为2.8V,安培表示数为4mA;由此可知,则应采用电流表的_____接法实验误差较小,其测量值为Rx=______Ω;若电源内阻不计,根据上述实验数据可知,待测电阻的真实值应为______Ω。12.(12分)某同学设计了如图所示的装置,利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ。滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块质量为M,滑块上砝码总质量为m’,托盘和盘中砝码的总质量为m,实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10m/s2。①为测量滑块的加速度a,须测出它在A、B间运动的时间与位移,利用运动学公式计算a的值;②根据牛顿运动定律得到a与m的关系为a=(1+μ)gM+(m'+m)m-μg。他想通过多次改变m,测出相应的a值,并利用上式来计算μ。若要求a是③实验得到a与m的关系如图所示,由此可知μ=_________(取两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,一负离子从静止开始经加速电场加速后,获得水平速度,从水平放置的一对平行金属板正中间射入偏转电场中.已知负离子的电荷量为,质量为用m,偏转金属极板长为L,两极板间距为d,偏转电压为U.求:(1)加速电场两端的电压;(2)负离子飞出偏转电场时沿垂直偏转板方向偏移的距离y和速度偏转角的正切值;(3)要使负离子能飞出偏转电场,水平金属板间所加偏转电压U应满足的条件.14.(16分)如图所示,长l=1m的轻质细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角θ=37°.已知小球所带电荷量q=1.0×10-6C,匀强电场的场强E=3.0×103N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)小球所受电场力F的大小;(2)小球的质量m;(3)将电场撤去,小球回到最低点时速度v的大小.15.(12分)如图所示,在空间有两个磁感强度均为B的匀强磁场区域,上一个区域边界AA′与DD′的间距为H,方向垂直纸面向里,CC′与DD′的间距为h,CC′下方是另一个磁场区域,方向垂直纸面向外.现有一质量为m、边长为L(h<L<H)、电阻为R的正方形线框由AA′上方某处竖直自由落下,恰能匀速进入上面一个磁场区域,当线框的cd边刚要进入边界CC′前瞬间线框的加速度大小a1=0.2g,空气阻力不计,求:(1)线框的cd边从AA′运动到CC′过程产生的热量Q.(2)当线框的cd边刚刚进入边界CC′时,线框的加速度大小(3)线框的cd边从边界AA′运动到边界CC′的时间.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】
当传感器RB所在处出现磁体时,RB的电阻变小,电路总电阻变小,电路总电流即干路电流变大,并联电压即cd之间的电压变小,那么通过电阻的电流变小,那么电流表的示数变大,选项A对.2、C【解题分析】
根据动能定理得:W1=Ek−0=Ek,W2=2Ek−Ek=Ek,则W1=W2.动量与动能的关系式为则由动量定理得:I1=,;则I1>I2.故选C.3、B【解题分析】试题分析:图象中第三段图线表示时光倒流,不符合题意,故A错误;该图表示先沿正方向做匀速直线运动,接着静止一段时间,然后再沿负方向做匀速直线运动返回,符合题意,故B正确;该图表示物体先做匀加速直线运动,接着做匀速直线运动,后做匀减速直线运动,与题不符,故C错误;表示物体先沿正方向做匀速直线运动,接着静止一段时间,后做沿原方向做匀速直线运动.与题不符,故D错误.考点:考查了位移时间图像【名师点睛】本题要理解匀速直线运动速度-时间图象与位移-时间图象的物理意义,知道s-t图象中图线的斜率表示速度,注意区别s-t图象及v-t图象的区别.4、D【解题分析】
A.质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,故A错误;
B.为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故B错误;
C.将一个铁球放在墙角处直接判断两个接触面处的形变比较困难,若在两个接触面处加放海绵垫,通过观察海绵的凹陷来判断就比较容易,这里采用的是转化法,没有使用控制变量法,故C错误;
D.在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法,故D正确。
故选D。5、C【解题分析】
A.在0-10s内,乙车的速度一直比甲车大,两车应逐渐远离,则A错误;B.在10-20s内,甲车的速度一直比乙车大,两车逐渐靠近,则B错误;C.在5-15s内,两图象与坐标轴的面积相等,则两车的位移相等,则C正确;D.在t=10s时两车速度相等,相距最远,则D错误.6、B【解题分析】由图甲可知,2s后物体匀速运动,则拉力等于摩擦力,由图乙可知,2s后拉力大小为5N,根据平衡条件得摩擦力f=5N;物体受到的支持力;根据滑动摩擦力公式可得,对前2s过程进行分析,F的冲量为;根据动量定理可知:,代入数据联立解得,B正确,选B.【题目点拨】明确v﹣t图象以及F﹣t图象的性质,根据图甲根据平衡条件即可求得摩擦力,再根据滑动摩擦力公式列式;再对前2s过程,根据动量定理列式,联立可求得动摩擦因数.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解题分析】AC、等量异种电荷连线的垂直平分线是一条等势线,与无穷远的电势相等,a点电势与b点电势一样高,A错误,C正确;B、根据电场线与等势面垂直可知,a、b、c三点电场强度方向都与两电荷连线平行,方向相同,根据电场强度矢量合成可知,a点场强比b点小,故B正确;D、a点场强方向向右,一带电粒子(不计重力)在a点受电场力向左或向右,无初速释放将向左或向右运动,不可能在a、b线上运动,D错误;E、正负电荷连线上的各点的场强c点场强最小,E错误.故选BC.点睛:等量异种电荷连线的垂直平分线是一条等势线,一直延伸到无穷远处;a、b两点场强方向相同;带电粒子(不计重力),在a点无初速释放,所受的电场力方向与ab连线垂直,不可能沿ab连线运动.8、CD【解题分析】
以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,根据平衡条件分析小球受力变化情况.再以整体为研究对象,分析框架的受力情况.【题目详解】AB.以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,如图所示。根据几何关系可知,将F顺时针转动至竖直向上之前,支持力N逐渐减小,F先减小后增大,当F的方向沿圆的切线方向向上时,F最小,此时:F=mgcosθ.故A错误,B错误;C.以框架与小球组成的整体为研究对象,整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由图可知,F在顺时针方向转动的过程中,F沿水平方向的分力逐渐减小,所以地面对框架的摩擦力逐渐减小。故C正确;D.以框架与小球组成的整体为研究对象,整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由图可知,F在顺时针方向转动的过程中,F沿竖直方向的分力逐渐增大,所以地面对框架的支持力逐渐减小,根据牛顿第三定律可知,框架对地面的压力也逐渐减小。故D正确。故选:CD9、AC【解题分析】
P、Q均静止时,由P受力平衡条件可知:,,把手放开瞬间,将P物体的重力沿AB方向和BC方向分解,由于PQ两物体沿绳方向的速度相同,所以P物体接下来以AB为半径的圆周运动,由于此时速为0,向心力为0,所以此时AB绳的拉力等于P物体重力沿AB方向的分力即为,此时,圆弧切线方向的合力为,加速度为,解得,对P物体有:,联立解得:,所以T1:T1'=1:1,.T1:T1'=1:3,故AC正确.10、CD【解题分析】
滑块恰能通过C点时,由重力提供向心力,根据牛顿第二定律列方程求C点时的临界速度,由动能定理知AC高度差,从而知AB高度;对滑块在传送带上运动的过程根据动能定理列方程求滑行的最大距离的大小因素;根据传送带速度知物块的速度,从而知是否回到A点;滑块与传送带摩擦产生的热量Q=μmg△x,看热量多少,分析相对路程.【题目详解】若滑块恰能通过C点时有:mg=m;由A到C,根据动能定理知
mghAC=mvC2;联立解得:hAC=R;则AB间竖直高度最小为2R+R=2.5R,所以A到B点的竖直高度不可能为2R,故A错误;设滑块在传送带上滑行的最远距离为x,则有动能定理有:0-mvC2=2mgR-μmgx,知x与传送带速度无关,故B错误;若滑块回到D点速度大小不变,则滑块可重新回到出发点A点,故C正确;滑块与传送带摩擦产生的热量Q=μmg△x,传送带速度越大,相对路程越大,产生热量越多,故D正确;故选CD.【题目点拨】本题综合考查了动能定理、机械能守恒定律和牛顿第二定律,理清物块在传送带上的运动情况,以及在圆轨道最高点的临界情况是解决本题的关键.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)11.14(2)内1000950【解题分析】(1)图甲所示游标卡尺的读数为1.1cm+0.02mm×7=11.14mm(2)当开关S由从接1到接2时,电压表读数变化,电流表读数变化,则电流表读数变化明显,则电压表分流较大,则应该用电流表内接电路比较准确,测量值为;若电源内阻不计,可知电源电压为3V,当接2时,可知电流表的内阻;当接1时,,则R真=950Ω.12、M+m′+m滑块上μ=0.23(0.21—025)【解题分析】
②对整体进行研究,根据牛顿第二定律得:a=mg-μ(M+m')gM+m+m'=(1+μ)gM+m+m'm-μg,若要求a是m的一次函数必须使(1+μ)gM+m+m'm不变,即使m+m′不变,在增大m时等量减小m′,所以实验中应将从托盘中取出的砝码置于滑块上。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 感恩母爱主题小学主题班会课件
- 航空公司乘务员航空公司客舱服务绩效评定表
- 安全教育主题班会课件:筑牢安全防线守护健康成长
- 艺术小天地:欣赏身边的美小学主题班会课件
- 关于2026年销售团队绩效考核标准修改的回复函(4篇)范文
- 客服部2026年端午节值班安排通知函5篇范文
- DB5101-T 164-2023 成都市地下综合管廊设施设备分类编码规范
- 梦想启航在今日努力拼搏向未来小学主题班会课件
- 食品加工厂品控部门产品合格率与食品安全保障能力绩效评定表
- 供应商履约率考核通知函3篇
- 2026年安宁市教育体育系统急需紧缺人才引进(68人)考试备考试题及答案详解
- 2026中国民用航空适航审定中心招聘事业单位40人笔试参考试题
- (2026)继续教育公需课必修课考试题与参考答案(完整版)
- ICU火灾应急预案演练脚本
- (2023版)冠状动脉微血管疾病诊断和治疗中国专家共识培训课件
- 2026科特迪瓦建筑材料市场供需分析与产业链优化
- 重力势能课件2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册
- 2026年新疆维吾尔自治区克拉玛依市重点学校初一新生入学分班考试试题及答案
- 市政设施维护考试题及答案
- 2024合肥轨道交通社会招聘笔试真题及答题模板+答案
- JJG 943-2011 总悬浮颗粒物采样器-(高清现行)
评论
0/150
提交评论