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导入新课讲授新课课堂小结当堂检测
15最苦与最乐七年级语文下(RJ)教学课件讲授新课居里夫人说:“世上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”张潮却随笔写下:“人莫乐于闲”。“闲”能读书;游名胜;交益友。快乐是我们所需求的,亦是幸福人生不可或缺的要素。细翻自己人生的扉页,想必有许多事令你痛苦或快乐,请结合自己的生活经验,谈谈自己对苦与乐的认识。思考:说说你认为最苦与最乐的事分别是什么?导入新课1.简要了解作者生平及为人处世态度。2.明确苦乐与责任的关系,领会作者对人生价值的思考。3.树立对家庭、社会、国家、自己的责任感。检查预习讲授新课走近作者
梁启超(1873—1929年)字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。讲授新课字词音义契约(qì)揽(lǎn)悲天悯人(mǐn)莫若:不如。达观:对不如意的事情看得开。契约:证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。任重道远:任务繁重,道路遥远。比喻责任重大而艰巨。死而后已:死了以后才停止。指奋斗到死为止。仁人志士:有仁爱之心的人,品德高尚有志向有抱负的人。议论文:是一种以议论为主要表达方式,运用
逻辑思维评事论理的文章题材。三要素:论点、论据、论证方法论据:事实论据、道理论据
论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、
比喻论证、引用论证议论文:讲授新课朗读课文并填空。_______是人生最大的痛苦。_______是人生最大的快乐。负责任尽责任人生当_____________,而不能__________。勇于承担责任逃避责任用最精练的语言概括中心论点。“负责任最苦,尽责任最乐”讲授新课理清结构一、(1、2段)论“负责任是人生最大的痛苦”。二、(3段)论“尽责任是人生最大的快乐”。三、(4、5段)
论“人生当勇于尽责任”。文章可以分为几部分?请分别概括其主要内容。讲授新课(一)谈苦在作者笔下,贫而不苦的原因是
,
失意而不苦的原因是
,老、病、死不苦的原因是_____。作者认为真正的痛苦源自_____。1.根据课文内容填空:知足安分达观责任讲授新课2.为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?因为受良心责备,无处逃躲。3.作者举了哪些例子来证明自己的观点呢?个人对他人的责任:承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等。讲授新课4.作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗?对人的责任:凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。讲授新课对自己的责任:
凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。讲授新课(二)论乐
1.作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢?请找出来,并讲讲它们的含义和作用。俗语——心上一块石头落了地古语——如释重负含义:好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。含义:本来担心或害怕的紧张心情得到了缓解。孔子——无入而不自得含义:无论到了什么境地,没有不自由自在的。作用:形象生动地论证了尽责任之后的轻松愉快的心情和快乐自由的境界。讲授新课有关句子:快乐之权,操之在己。2.作者认为这种乐的决定权在谁呢?结合文中语言谈谈你的理解。天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。讲授新课(三)担责任1.找出作者引用的名言佳句,并想一想这些话的含义以及要证明什么。孟子——君子有终身之忧含义:君子一生担心对社会国家所负的责任没有做好,因而终身都处于忧虑之中,但不会有一朝一夕对个人的遭遇的激愤。讲授新课曾子——任重而道远曾子——死而后已,不亦远乎含义:负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。含义:一直走到死的时候才放得下,不也是很远了吗?引用名言的作用:证明天下事从苦中得来的乐才是真乐,从而得出了“人生当勇于承担负责”的结论。讲授新课2.作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”、“诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢?
因为“尽得大的责任,就得大快乐”,“日日尽责任,便日日得苦中真乐。”所以苦中真乐,是乐,不是苦。讲授新课3.最后一段证明了什么内容呢?“卸却责任”和“解除责任”有什么不同?“卸却责任”指未尽责任,丢开不管;“解除责任”指尽了责任,再无负担。责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。想躲责任,只是自投苦海,痛苦永远不能解除。证明了“人生不应当逃避责任”。讲授新课
1.文章的题目叫做《最苦与最乐》,最后一段中哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”?合作探究责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。最乐——想躲责任,只是自投苦海,痛苦永远不能解除。最苦——
讲授新课2.文中运用了哪些不同的句式和哪些论证方法?有什么好处?论证方法:引证、例证、道理论证、对比论证等。句式:陈述句、设问句、反问句、感叹句;肯定句、否定句;主动句、被动句等。虽然本文谈的是严肃的话题,但由于句式、论证方法的变化,使得文章的语言凝重却不呆滞,有一股灵动之气。好处:
痛苦与快乐,是人类永恒的话题。哲人志士有不少精彩的论述。这篇文章从什么是最苦、什么是最乐来谈人生的责任
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