高中生物-高中生物通过神经系统的调节教学课件设计

2.1通过神经系统的调节复习课【考纲要求】1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。

2.神经冲动的产生和传导(Ⅱ)。3.人脑的高级功能(Ⅰ)1.概述神经调节的结构基础和反射。2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。

3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。【学习目标】神经调节的结构基础和反射1．反射——神经调节的基本方式是指在____________________参与下，动物体或人体对______________变化作出的规律性应答。中枢神经系统内外环境2．反射弧——完成反射的结构基础图2－1－1反射弧结构示意图反射的过程：感受器―→①___________―→②__________―→传出神经―→③________________。传入神经神经中枢神经中枢[思考感悟]一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？至少需要几个？提示：不能，至少需要2个。【特别提示】1.2.传入神经与传出神经的判断：根据神经节判断：传导通路上有神经节的是传入神经根据突触结构的判断：脊髓灰质内与突触前膜相连的外周通路为传入神经；

与突触后膜相连的外周通路为传出神经。

根据脊髓灰质结构判断：

与脊髓灰质粗大的前角相连的为传出神经，

与后角相连的为传入神经。

神经系统中枢神经系统周围神经系统脑（大脑小脑脑干）脊髓脑神经脊神经兴奋在神经纤维上的传导1．兴奋的概念

指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由____________状态变为______________状态的过程。2．兴奋在神经纤维上的传导形式：__________(即神经冲动)。相对静止显著活跃电信号(1)神经元：一个神经元是由细胞体、树突、轴突构成的。(2)神经纤维：由神经元的轴突或长树突以及套在外面的髓鞘共同组成。(3)神经：许多神经纤维集结成束，外包由结缔组织形成的膜，构成神经。【特别提示】②神经纤维的传导模式

神经元细胞膜内外的Na+、K+分布不均膜外[Na+]>膜内[Na+]膜内[K+]>膜外[K+]静息电位：静息时,K+可以外流,使膜外聚集较多的正离子,膜内含有较多负离子,使膜电位呈现出内负外正刺激动作电位：当神经纤维受到一定的刺激时,兴奋部位的膜对Na+的通透性增大,Na+迅速内流,形成的状态局部膜电位内正外负局部电流：受刺激时（兴奋状态）兴奋部位未兴奋部位局部电流刺激膜外：膜内：

未兴奋部位兴奋部位

兴奋部位未兴奋部位兴奋部位恢复兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致特点：双向的，电信号的形式合作探究一合作探究二突触前膜突触间隙突触后膜突触前一个神经元轴突末梢突触小体的膜突触前膜与突触后膜之间的间隙另一个神经元的树突膜或细胞体膜

兴奋在神经元之间的传递1.突触的亚显微结构模式图突触小泡受体神经冲动突触小泡突触前膜突触后膜2.【特别提示】电流计指针偏转方向及分析1．兴奋在神经纤维上传导的指针偏转情况分析(1)两接头处同时兴奋，则指针不偏转。

(2)两接头处不同时兴奋，再分析哪个接头先兴奋，电流的方向就由未兴奋的接头传向兴奋的接头，指针也由未兴奋的接头偏向兴奋的接头。2．归纳(1)图1①刺激a点时，指针先向左再向右，偏转两次。②刺激c点时，因b和d两点同时兴奋，指针不会偏转。(2)图2

刺激c点时，由于d点与c点距离较近，所以d点首先兴奋，然后a点兴奋，所以指针发生两次方向相反的偏转，第一次向右，第二次向左。(3)图3

①刺激b点时，由于兴奋经过突触时要延搁，a点先兴奋，此后d点再兴奋(两处不同时兴奋)，指针先向左再向右，偏转两次。

②刺激c点时，由于兴奋无法在突触处逆向传递(即无法由c→b传递)，所以指针向右偏转一次。电流计指针偏转方向